2022年贵阳市重点中学中考一模化学试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列气体不属于空气污染物的是A．臭氧 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．二氧化硫2．下列物质的转变,不能通过复分解反应一步实现的是()A．Fe2O3→FeCl3 B．HCl→NaClC．Na2CO3→Na2SO4 D．CO2→CaCO33．下列实验中，不能达到相应实验目的的是（）选项实验目的实验操作A除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶，收集B探究镁、银、铜金属的活动性将光亮的镁条和银条分别伸入硫酸铜溶液中，观察C鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画，比较硬度D探究铁锈蚀的条件将一枚光亮的铁钉放入有适量水的试管中，观察A．A B．B C．C D．D4．加碘食盐所含的碘酸钾（KIO3）中，碘元素的化合价为A．+1 B．+3 C．+5 D．+75．取一定量Fe2O3与Al2O3的混合物，加入含溶质9.8g的稀硫酸，恰好完全反应．原混合物中氧元素的质量是（）A．0.8g B．1.6g C．3.2g D．6.4g6．对比实验是实验探究的重要方法。下列对比实验设计能实现相应实验目的的是A．图1探究温度对分子运动快慢的影响B．图2对比金属锌和铁与酸反应的剧烈程度C．图3探究空气是燃烧的必要条件D．图4探究CO2与水反生反应7．下列说法错误的是A．甲醛作食品保鲜剂B．活性炭作净水剂C．钨用于制灯丝D．干冰用于人工降雨8．自来水厂通常向水中通入氯气进行杀菌消毒，其反应的化学方程式为:，有关该反应下列说法正确的是().A．上述反应中共有2种氧化物B．该反应是置换反应C．反应前后分子个数、原子个数都没有改变D．生成物中Cl元素的化合价均为-1价9．我国的成语、诗词和谚语中蕴含着很多科学道理。下列说法中错误的是A．“蜡矩成灰泪始干”：说明蜡烛燃烧过程中既有化学变化，又有物理变化B．“釜底抽薪”：利用清除可燃物的方法灭火C．“热胀冷缩”：说明原子受热变大、遇冷变小D．“满架蔷薇一院香”：因为分子在不断地运动10．自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是A．沉淀 B．吸附 C．过滤 D．蒸馏二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．海水晒盐能够得到粗盐和卤水。卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，如下图是它们的溶解度曲线，完成下列填空。在t1℃时，向100g水中加入150gMgCl2，形成______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，将其温度升高到t2℃时，此时溶液中溶质的质量分数为______。t1℃时，MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是______。将t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，可能会析出的晶体有______（填字母序号）。AMgCl2和KClB只有MgSO4CMgCl2、KCl和MgSO4三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某补钙药剂的标签主要内容如图所示，现测定该钙片含量是否符合标注，做如下实验：取10片该钙片，放入干燥、洁净的烧杯中，再向烧杯中加入50g某浓度稀盐酸，恰好完全反应（钙片中其他成分不溶于水，也不和稀盐酸反应，反应中产生的气体全部放出），反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g。反应中生成二氧化碳质量为____；每片钙片实际钙含量为____。说明____（是、否）与标注相符所用稀盐酸的溶质质量分数为____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．干洗起源于19世纪初期的法国巴黎，以下是某同学所作的有关“干洗”的资料卡，其中有3处错误，请你指出并说明原因．错误_____；原因_____．错误_____；原因_____．错误_____；原因_____．14．如图所示的实验能验证水的组成：接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是_________，该管内产生约4g气体时，玻璃管a内产生约_______g气体。上述实验说明水是由_____________组成的。该实验中，往电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠只增强导电性，不发生反应)。在实验过程中，观察到管b电极附近的溶液迅速变红，则该处溶液呈___________(填“酸”“碱”或“中”)性。电解后，待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7，说明电解时管a电极附近的溶液呈________(填“酸”“碱”或“中”)性。该实验中，若水中加入少量硫酸以增强导电性，硫酸不发生反应，则电解后溶液的pH_________(填“增大”“减小”或“不变”)。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组在一次活动中进行了如图所示的探究实验。（实验探究）A烧杯中发生反应的化学方程式___________________。（提出问题）反应后，小茗同学对B烧杯中溶液的溶质成分是什么产生了兴趣：（进行假设）猜想一：FeCl3猜想二：FeCl3和H2SO4猜想三：BaCl2和Ba(OH)2猜想四：FeCl3和Ba(OH)2小红根据上面的实验现象以及物质共存问题得出结论其中猜想____________不合理。（收集证据）为了验证B烧杯中溶质的成分，小茗同学取样后分别做了以C、D两个实验：你认为D实验方案_____________（填“能”、“不能”）用来证明溶液中溶质的成分。（得出结论）根据C试管中的现象能得出猜想_____________成立。（拓展迁移）（1）D实验中的现象是_______________________。（2）若要制备FeCl3溶液，除盐类物质外，可用稀盐酸和__________反应（填化学式）。16．铁、铝、铜是常见的三种金属。生活中的铝制品和铜器表面一般不用防锈，而铁制品则需防锈处理。这三种金属的活动性强弱到底如何呢？同学们将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入等体积、等浓度的稀盐酸溶液中：操作片刻后现象缓慢产生少量气泡无气泡无气泡几分钟后现象缓慢产生少量气泡快速产生大量气泡无气泡（讨论交流）分析上述现象，得出三种金属的活动性由强到弱的顺序是______。铝丝插入稀盐酸的实验中，请你分析随着时间变化而出现的现象，并猜测该过程中还发生了什么反应？______。（用文字叙述）氧化铝与稀盐酸反应做验证金属的性质实验前，需对金属进行怎样的处理？______。有同学提出“只用一支盛有少量稀盐酸的试管，只需调整金属丝的插入顺序，也能证明三种金属的活动性顺序”。则金属丝的插入顺序可以为______（填一种顺序即可）。将一定质量的铝粉放入含有硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中，充分反应后，过滤。向滤出的固体中滴加稀硫酸，发现有气泡产生。滤液中一定含有的溶质是______（填化学式）。该过程中产生气体时，一定发生的反应的方程式为______。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

会造成空气污染的气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体。二氧化碳不是空气污染物。

故选：C。2、D【解析】

A、，该反应为复分解反应，故A不符合题意；B、HCl+NaOH=NaCl+H2O，该反应为复分解反应，故B不符合题意；C、，该反应为复分解反应，故C不符合题意；D、，该反应不属于复分解反应，故D符合题意。故选D【点睛】非金属氧化物与碱的反应不属于复分解反应。3、D【解析】

A、将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶，分别能除去氯化氢气体、水蒸气，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验能达到相应实验目的。B、将光亮的镁条和银条分别伸入硫酸铜溶液中，镁能与硫酸铜溶液反应置换出铜，说明了活动性镁＞铜；银不能与硝酸铜溶液反应置换出铜，说明了活动性铜＞银，可以确定活动性：镁＞铜＞银，故选项实验能达到相应实验目的。C、硬铝是铝的合金，将两者相互刻画，比较硬度，硬度大的是硬铝，可以鉴别，故选项实验能达到相应实验目的。D、将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，无法确定铁锈蚀的条件，应设计对比实验，故选项实验不能达到相应实验目的。

故选：D。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。4、C【解析】

设化合物中碘元素的化合价为x，依据化合物中各元素化合价代数和为0的原则，有（+1）+x+（﹣2）×3=0，解得x=+5；故选C。5、B【解析】

氧化铁和稀硫酸反应，生成硫酸铁和水；氧化铝和稀硫酸反应，生成硫酸铝和水。根据质量守恒定律分析，可知，硫酸中氧元素质量和硫酸铝、硫酸铁中氧元素质量相同，而氧化铝和氧化铁中氧元素质量与水中氧元素质量相同。由所发生反应的化学方程式可以得到如下关系：设水的质量为x。x=1.8g水中氧元素质量=所以原混合物中氧元素质量为1.6g。故选B。6、A【解析】

A、图1的变量是温度，其他条件相同，故可以探究温度对分子运动快慢的影响，符合题意；B、图2中滴加的酸不同，一个是稀盐酸，一个是稀硫酸，不能对比金属锌和铁与酸反应的剧烈程度，不符合题意；C、图3两个试管中的药品不同，一个是红磷，一个是白磷，无法探究空气是燃烧的必要条件，不符合题意；D、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，不能使酚酞溶液变色，无法探究二氧化碳与水反应，不符合题意。故选A。7、A【解析】

A、甲醛是一种致癌的有机物，因此不可以用甲醛溶液作食品保鲜剂，符合题意；B、活性炭有吸附作用，可以吸附水中的异味和色素，可用做净水剂，不符合题意；C、钨丝是一种导电性好，熔点高的金属，可用做灯丝，不符合题意；D、干冰升华吸热，使周围空气的温度降低，水蒸气液化成小液滴，不符合题意。故选A。【点睛】活性炭有吸附作用，可以吸附水中的异味和色素，可用做净水剂。干冰升华吸热，使周围空气的温度降低，水蒸气液化成小液滴，用于人工降雨。8、C【解析】

由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前氯、氢、氧原子个数分别为2、2、1，反应后的生成物中氯、氢、氧原子个数分别为1、1、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成，则物质X的化学式为HCl；【详解】A、上述反应中有H2O一种氧化物，故选项错误；B、该反应的生成物均为化合物，不属于置换反应，故选项错误；C、该反应前后分子个数均为2个，原子个数没有改变，则反应前后分子个数、原子个数都没有改变，故选项正确；D、氢元素显+1价，氧元素显-2价，设HClO、HCl中氯元素的化合价是x、y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）=0，则x=+1价，（+1）+y=0，则y=-1价；故选项错误。故选C。【点睛】氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。9、C【解析】

A、“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生产，属于化学变化，蜡烛熔化过程中没有新物质生成，属于物理变化，故正确；B、“釜底抽薪”所包含的灭火原理是清除可燃物，从而灭火，故正确；C、物质的热胀冷缩是因为构成物质的微粒之间有间隔，这种间隔在温度高时变大，在温度低时缩小，故错误；D、“满架蔷薇一院香”，是因为蔷薇花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到蔷薇花香，故解释正确。故选：C。10、D【解析】A、沉淀除去的是颗粒度较大的不溶性固体杂质，还有颗粒度较小的不溶性固体悬浮杂质以及可溶性杂质未被除去，净化的程度不高，错误；B、吸附除去的是水中的色素和异味，还含有不溶性固体杂质以及可溶性的杂质，净化的程度不高，错误；C、过滤除去的是不溶性固体杂质，还含有可溶性固体杂质，净化的程度不高，错误；D、蒸馏得到的是蒸馏水，净化的程度最高，正确。故选D。点睛：掌握的水的净化的知识是正确解答本题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、（1）饱和；50%；（2）MgCl2C【解析】试题分析：第一题中溶解度没有提供数值无法解析，从图示看：t1℃时，MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是MgCl2；将t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，可能会析出的晶体有MgCl2、KCl和MgSO4，因为三者的溶解度随温度的降低都变小。考点：溶解度及其曲线三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、5.5g设10片片剂中碳酸钙的质量为x，消耗盐酸中的氯化氢质量为y，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑1007344xy5.5g，x=12.5g，y=9.125g每片中钙含量是12.5g×÷10片=0.5g＜0.6g，实际钙含量与标注不相符；18.25%【解析】(1)10片该钙片的质量为20g，据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变，所以反应中生成二氧化碳质量为（50g+20g）-64.5g=5.5g(2).设10片片剂中碳酸钙的质量为x，消耗盐酸中的氯化氢质量为y，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑1007344xy5.5g，x=12.5g，y=9.125g每片中钙含量是12.5g×÷10片=0.5g＜0.6g，实际钙含量与标注不相符；(3)所用稀盐酸的溶质质量分数=9.125g÷50g×100%=18.25%答：略四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、物理性质有挥发性差、不易燃不易燃属于化学性质四氯乙烯遇水发生物理变化四氯乙烯遇水生成新物质，属于化学变化大量使用氟利昂溶剂干洗剂是造成酸雨的主要原因造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮【解析】

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断。【详解】（1）不易燃，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质；（2）四氯乙烯遇水生成新物质，属于化学变化；（3）造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮；故填：（1）物理性质有挥发性、不易燃；不易燃属于化学性质；（2）四氯乙烯遇水发生物理变化；四氯乙烯遇水生成新物质，属于化学变化；（3）大量使用氟利昂溶剂干洗剂是造成酸雨的主要原因；造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮。【点睛】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。14、氧气0.5氢元素和氧元素碱酸减小【解析】本题考查了电解水实验，溶液的酸碱性与pH值的关系。（1）玻璃管b连接电源的正极，产生的气体体积较小，产生的是氧气；则玻璃管a中产生的是氢气，由化学方程式2H2O2H2↑+O2↑可知，生成氢气与氧气的质量比为4：32=1：8，若b管内产生约4g氧气时，玻璃管a内产生约0.5g氢气；（2）电解水生成氢气与氧气，由质量守恒定律可知，水是由氢元素与氧元素组成的；（3）酚酞遇碱性溶液变红色。在实验过程中，观察到管b电极附近的溶液迅速变红，则该处溶液呈碱性，电解后，待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7，说明电解时管a电极附近的溶液呈酸性；（4）电解水生成氢气和氧，水的质量变小，硫酸质量不变，酸性增强，溶液的pH减小。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O三、四能一有红褐色沉淀生成Fe2O3【解析】

实验探究：向氯化铁和稀硫酸的混合物中滴加氢氧化钡溶液产生白色沉淀，说明氢氧化钡溶液与稀硫酸发生了反应，生成硫酸钡白色沉淀和水，反应发生的化学方程式为：Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O；进行假设：氯化铁与氢氧化钡反应生成氢氧化铁的红褐沉淀和氯化钡。反应过程中只产生了白色沉淀，说明溶液中的FeCl3没有参加反应，溶液中一定存在FeCl3，猜想三不成立；FeCl3和Ba(OH)2能发生化学反应，两种物质不能共存，猜想四不成立；收集证据：D实验方案能用来证明溶液中溶质的成分。加入适量的氢氧化钡，若只产生红褐色沉淀，则猜想一成立，若既产生红褐色沉淀又产生白色沉淀，则猜想二成立；得出结论：由实验装置图知，C试管中的液体来自于B烧杯，B烧杯液体是A烧杯反应后剩余的溶液，向C试管中滴加氯化钡无明显现象，说明B烧杯中一定无稀硫酸，猜想一成立；拓展迁移：（1）氯化铁与氢氧化钡反应生成氢氧化铁的红褐沉淀和氯化钡。D实验中的现象是有红褐色沉淀生成；（2）氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，若要制备FeCl3溶液，除盐类物质外，可用稀盐酸和Fe2O3反应。16、Al＞Fe＞Cu稀盐酸先与表面的氧化铝反应生成氯化