2022届湖南省邵阳市五四中学中考化学最后一模试卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.我国古代科技高度发达,对中国古代著作涉及化学的叙述,下列解读不正确的是()A.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应B.《本草纲目》中“灶中所烧薪柴之灰,以灰淋汁,取碱浣衣”中的“碱”是K2CO3C.古剑“沈卢”“以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折”,剂钢指的是铁的合金D.“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,该过程属于化学变化2.如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷B.实验2中白磷燃烧,说明实验2中的热水温度高于实验1C.实验2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭D.可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点3.化学与社会生活密切相关,下列有关说法正确的是()A.冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗B.一次性塑料袋使用方便又经济,应大力提倡生产和使用C.为防止铁制品生锈应该保持其表面的洁净和干燥D.油锅不慎着火,应立即用大量的水冲灭4.下列关于物质的组成、结构、性质、用途以及变化规律的总结中,正确的是A.Cl、Cl-两种微粒的质子数相同,化学性质相同B.H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同和元素组成,都属于混合物C.NaOH、Al(OH)3都是常见的碱,都可用于治疗胃酸过多D.在加热条件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都发生了氧化反应5.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是A.该反应中甲、乙的质量比为8∶9B.该反应中含氢元素的化合物有3种C.该反应属于置换反应D.甲烷是由碳、氢原子构成的有机物6.某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液。下列有关判断正确的是A.滤渣中一定有银,没有铜和锌 B.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 D.滤渣中一定有银和锌,可能有铜7.下列关于物质分类的说法正确的是A.纯碱、烧碱都属于碱B.金刚石、汞都属于单质C.石灰乳、波尔多液都属于纯净物D.生石灰、熟石灰属于氧化物8.下列有关化学概念或说法错误的是①饱和溶液与不饱和溶液属于并列关系②燃烧与氧化反应属于并列关系③利用活性炭的吸附性可以将硬水转化为软水④利用氯化钡溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸⑤要除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠,可加入适量的氯化钙溶液⑥向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,说明该固体一定是碳酸盐A.②③⑥ B.②③④ C.③④⑥ D.③④⑤9.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是()A.出行多乘交通工具 B.生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶C.用废旧报纸制作铅笔杆 D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌10.下列生产、生活中的做法错误的是()A.农业生产中为了提高产量可以大量使用化肥B.剧烈运动后应适当补充淡盐水C.用活性炭吸附室内装修产生的有害气体D.用加热煮沸的方法将硬水软化11.如图是甲,乙,丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列有关说法正确的是()A.t1℃时,甲、乙的溶解度相等B.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为25%C.将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量保持不变的只有丙D.采取降温和蒸发溶剂的方法都可以使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液12.下列实验不能达到实验目的是()A.测定空气中氧气含量B.验证Fe、Cu、Ag的活动性C.探究MnO2能否加快H2O2分解D.验证硝酸铵溶于水吸热二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某蔬菜基地在种植蔬菜时,常采用下列方法。施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。①下列化肥中,属于氮肥的是_____(填字母)。A碳酸氢铵(NH4HCO3)B草木灰(主要成分K2CO3)C磷矿粉[Ca3(PO4)2]②草木灰呈碱性,你认为它_____(填“能”或“不能”)与所选的氮肥混合施用。理由:_____。用大棚种植蔬菜时,常向大棚中补充气体肥料CO2。①目的是促进绿色植物的_____作用。②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2,为了除去SO2,现设计以下两种方法。甲方法:将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。乙方法:将气体通过足量的氢氧化钠溶液。[提供资料]CO2与NaHCO3不会发生反应;SO2+2NaHCO3===Na2SO3+H2O+2CO2;SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O。请你利用提供的资料和所学的知识分析:上述_____方法可行(填“甲”或“乙”),理由是_____。14.如图为甲、乙、丙三种固体物质(不考虑结晶水)的溶解度曲线。(1)40℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____。(2)20℃时,向100g甲的饱和溶液中加入100g水后,此时,甲溶液的溶质质量分数为_____。(3)50℃时,将甲、乙、丙三种物质各30g分别加入盛有100g水的三个烧杯中,充分搅拌,对所得溶液的叙述正确的是_____。A若增加溶剂,可使丙溶液中未溶解的固体继续溶解B若等速降温,则甲比乙先达到饱和C若恒温蒸发溶剂使甲、乙达到饱和,需蒸发溶剂的质量:甲<乙D若降温至20℃,则甲、乙、丙溶液的溶质质量分数大小关系为:丙›甲=乙15.生活处处皆化学。请回答下面的问题:日常生活中合理膳食、均衡营养都需要了解一定的化学知识。大米、番茄和牛奶是生活中常见的食品,每100g食品中营养成分的含量如表:蛋白质/g脂肪/g糖类/g矿物质/g维生素C/mg钙磷钾大米6.70.9787136﹣﹣﹣0.05番茄0.60.328370.411牛奶3.13.56120900.11(1)上表中的钙、磷、铁指的是_____(填字母)。A原子B单质C元素(2)人体若缺少元素_____(填元素符号),则可能易患佝偻病。(3)大米中的主要成分淀粉属于_____(填字母)。A糖类B油脂C蛋白质(4)番茄中富含维生素C,其化学式为C6H8O6,C、H、O三种元素的质量比为_____,向维生素C溶液中滴入紫色石蕊试液,石蕊试液变红,说明维生素C溶液具有_____(填“酸性”或“碱性”)。(5)新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸,pH_____(填“变大”或“变小”)(6)端午节吃粽子是我们潍坊的传统民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等,其中含蛋白质最丰富的是_____。16.酸、碱、盐常用来分析和检验各种物质,进而指导人们的实践活动。(1)氢氧化钠和氢氧化钙是碱的代表物质,请你用一种盐检验这两种无色溶液,写出实验现象和结论_____。(2)碳酸钠和熟石灰是丰富、廉价的自然资源,写出工业制取烧碱的化学方程式_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是初中化学实验室中常用仪器,按要求回答下列问题:⑴实验室制取并收集一瓶二氧化碳,需要选择上述的仪器有B和_______(填字母序号),反应的化学方程式是________该装置也可用于实验室制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学方程式_______。⑵若选用上述仪器C和_______(填字母序号)可以组装成另一套实验室制取氧气的发生和收集装置。制取气体时,连接好仪器后,装入药品前必不可少的一项操作________________。18.某兴趣小组为探究可燃物的燃烧条件,设计了以下实验。甲乙均为软塑料瓶改装的气体发生装置,无纺布包内放有一定量的固体试剂,丙中放有左右两处大小相等、质量相等的红磷,且与热源距离相同。该装置中,丁的仪器名称是______;甲中无纺布包内为二氧化锰,其下端溶液中溶质为______(化学式)。乙中制的气体不可燃,也不助燃,其发生的反应方程式为______。①通过对软塑料瓶的捏放瓶身,可随时控制反应的______;用力捏压瓶身可以增大反应物的接触面积,并增加液体反应物的量,从而控制______。②为了探究可燃物的燃找条件,请选择相应的序号进行排序______(每个序号只选一次)。a捏压甲一段时间b捏压乙一段时间c使瓶复原d加热仪器丁③丙中燃烧时的现象是______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有一定质量的硝酸钠和氯化钠的混合物,其中含钠元素9.2g。将此混合物加足量水配成溶液,再加入一定量硝酸银溶液,恰好完全反应,生成氯化银白色沉淀28.7g。计算:原混合物中氯化钠的质量_______;原混合物中硝酸钠的质量分数(结果保留至0.1%)___________。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、熬胆矾铁釜,久之亦化为铜,指的是铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,选项A正确。B、灶中所烧薪柴之灰,以灰淋汁,取碱浣衣,灰中含有草木灰,主要成分是碳酸钾,显碱性,“碱”是K2CO3,选项B正确。C、以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折,钢是铁的合金,选项C正确。D、青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,是指从青蒿中分离出汁液,属于物理变化,选项D不正确。故选:D。【点睛】本题考查物质性质、物质成分、物质变化等知识点,为高频考点,明确物质组成、性质、用途关系是解本题关键,会根据物质性质解释其用途,题目难度不大。2、B【解析】A、实验1中现象是白磷燃烧、红磷不燃烧,分析燃烧的条件:都与空气接触,都具有可燃性,通过红磷未燃烧,说明了红磷的着火点比白磷高,正确;B、图2中水下白磷能燃烧,是因为与氧气接触,温度达到着火点,符合燃烧条件,错误;C、图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触,正确;D、可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点,正确。故选B。3、C【解析】

A、碳不完全燃烧,生成有毒的一氧化碳,关闭门窗易造成中毒,故选项错误;B、一次性塑料的大量使用,易造成白色污染,故选项错误;C、为防止铁制品生锈应该保持其表面的洁净和干燥,故选项正确;D、油锅不慎着火,应使用锅盖盖灭或倒入生菜,不能使用大量的水冲灭,否则易造成油滴飞溅,故选项错误。故选C。4、D【解析】

A、氯离子是氯原子得到1个电子得到的,它们的最外层电子数不同,化学性质不相似,故选项说法错误;

B、H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同种元素组成的,但均只含有1种物质,均属于纯净物,故选项说法错误;

C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故选项说法错误;

D、氢气、一氧化碳具有还原性,在加热条件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都夺取了氧,发生了氧化反应,故选项说法正确。

故选:D。5、A【解析】根据微观示意图可知,该反应为反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CH4+H2O高温CO+3H2,据此分析解答即可。解:由微观示意图可知,反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CH4+H2O高温CO+3H2。A、由上述方程式可知,该反应中甲和乙的质量比为(12+1×4):(1×2+16)=8:9,故A正确;B、由上述方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有2种,故B错误;C、由上述方程式可知,反应前是两种化合物,反应后是单质和化合物,该反应不属于置换反应,故C错误;D、甲烷是由甲烷分子构成的有机物,故D错误。答案:A。6、B【解析】

将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,硝酸银先和锌反应生成硝酸锌和银,铜后和硝酸银反应生成硝酸铜和银,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,说明滤液中含有硝酸铜,说明锌已经完全反应。【详解】A、滤渣中一定有银,没有锌,可能含有铜,该选项说法不正确;B、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银(硝酸银过量),该选项说法正确;C、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、不一定有硝酸银(硝酸银不足或恰好完全反应),该选项说法不正确;D、滤渣中一定有银,一定没有锌,可能有铜,该选项说法不正确。故选B。7、B【解析】

A.纯碱是碳酸钠的俗称,碳酸钠是盐不是碱,故A错误;

B.由同种元素能成的纯净物叫单质。金刚石是由碳元素组成的单质,汞是由汞元素组成的单质,故B正确;

C.石灰乳、波尔多液都属于都是由不同种物质组成的,是混合物,故C错误;

D.由两种元素组成其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物,熟石灰是由钙、氧、氢三种元素组成的,故D错误。

故选:B。8、A【解析】

①在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。饱和溶液与不饱和溶液属于并列关系,选项说法正确;②物质与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应属于燃烧,燃烧与氧化反应属于包含关系,选项说法错误;③利用活性炭的吸附性可以除掉水中的色素和异味,而硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,将硬水转化为软水,是除掉水中的可溶性钙镁化合物,选项说法错误;④硫酸与氯化钡反应生成白色硫酸钡沉淀,和盐酸不反应,无明显现象,利用氯化钡溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸,选项说法正确;⑤氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,要除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠,可加入适量的氯化钙溶液,选项说法正确;⑥某些金属、碳酸盐、亚硫酸盐等多种物质都能与酸反应生成气体,向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,只能说明该固体可能是碳酸盐,选项说法错误。故选A。9、B【解析】

A.多乘交通工具、C.用废旧报纸制作铅笔杆、D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌均符合这一理念。故B正确。10、A【解析】

A、农业生产中为了提高产量大量使用化肥会造成环境污染,错误;

B、剧烈运动后应适当补充淡盐水有利于补水,正确;

C、活性炭具有吸附性,可以用活性炭吸附室内装修产生的有害气体,正确;

D、用加热煮沸的方法可以将硬水软化,正确;

故选:A。11、C【解析】

在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里,该温度下的溶解度,溶解度曲线上的每一个点表示该溶质在某一温度下的溶解度,两条曲线的交点表示这两种物质在某一相同温度下具有相同的溶解度,曲线下方的点表示溶液是不饱和溶液,在溶解度曲线上方靠近曲线的点表示过饱和溶液(一般物质在较高温度下制成饱和溶液,快速地降到室温,溶液中溶解的溶质的质量超过室温的溶解度,但尚未析出晶体时的溶液叫过饱和溶液)。【详解】A、t1℃时,甲、丙的溶解度相等,故A不正确;B、t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为,故B不正确;C、将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量保持不变的只有丙,故C正确;D、根据溶解度曲线可以知道,丙物质的溶解度随温度的降低而增大,则采取降温方法不能使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液,故D不正确。故选C。【点睛】12、B【解析】

A、实验过程中,红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气生成五氧化二磷,完全反应后冷却至室温,打开弹簧夹后水进入集气瓶,进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积,该选项能够达到实验目的;B、实验过程中,左边试管铁表面析出红色固体,说明铁比铜活泼,右边试管铁表面析出银白色固体,说明铁比银活泼,不能判断铜和银的活泼性,该选项不能达到实验目的;C、实验过程中,加入二氧化锰的试管产生气泡速率比没有加入二氧化锰的试管快,能使带火星的木条复燃,说明二氧化锰能够加快过氧化氢分解速率,该选项能够达到实验目的;D、实验过程中,U型管中红墨水液面出现左高右低,是因为硝酸铵溶于水吸热,导致瓶中气压减小,该选项能够达到实验目的。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)①A②不能二者混合施用会生成氨气,降低肥效(2)①光合②甲CO2与NaHCO3不会发生反应,SO2与NaHCO3能反应,不但能除去SO2,而且还能增加CO2的含量,并且CO2可以与NaOH反应,不符合要求【解析】试题分析:(1)①碳酸氢铵(NH4HCO3)只含植物需要的营养元素氮元素,为氮肥。②碳酸氢铵为铵态氮肥,能与碱性物质反应生成氨气,所以不能与碱性物质混合施用。草木灰呈碱性,所以二者不能混合施用,以防二者反应生成氨气,降低肥效。(2)①二氧化碳充足,可促进植物的光合作用。②NaHCO3与CO2不反应,与SO2反应,不但能除去SO2,而且还能增加CO2的含量。所以甲可行。二氧化碳能与氢氧化钠反应,所以乙不可行。考点:化肥的种类、碱的化学性质14、甲>乙>丙10%AD【解析】

(1)根据溶解度曲线可知,40℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为甲>乙>丙;(2)20℃时,甲的溶解度为25g,根据一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,可知,甲饱和溶液的溶质质量分数=,100g甲的饱和溶液中溶质的质量=20%×100g=20g,向100g甲的饱和溶液中加入100g水后,此时,甲溶液的溶质质量分数=;(3)A水越多,物质溶解越多,若增加溶剂,可使丙溶液中未溶解的固体继续溶解,故A正确;B根据溶解度曲线可知,降温到40℃,乙溶液达到饱和,甲溶液降温到30℃左右达到饱和。若等速降温,则乙比甲先达到饱和,故B错误;C50℃时,甲的溶解度大于乙,若恒温蒸发溶剂使甲、乙达到饱和,需蒸发溶剂的质量:甲>乙,故C错误;D20℃,甲、乙溶解度都等于25g,若降温至20℃,甲、乙溶液都析出5g溶质达到饱和状态,丙的溶解度变大,没有溶质析出,则甲、乙、丙溶液的溶质质量分数大小关系为:丙>甲=乙,故D正确。故选AD。【点睛】一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=。15、CCaA9:1:12酸性变小瘦肉【解析】

(1)物质是由元素组成的,所以表中的钙、磷、铁指的是元素;故填:C;(2)人体若缺少钙元素,则可能易患佝偻病,故填:Ca;(3)大米中的主要成分淀粉属于糖类,故填:A;(4)番茄中富含维生素C,其化学式为C6H8O6,C、H、O三种元素的质量比为:(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12;向维生素C溶液中滴入紫色石蕊试液,石蕊试液变红,说明维生素C溶液具有酸性;故填:9:1:12;酸性;(5)新鲜牛奶的pH约为7,接近中性,储存了一段时间后味道变酸,说明显酸性,所以pH会变小;故填:变小;(6)糯米富含的营养物质是糖类,瘦肉富含的营养元素是蛋白质,食盐富含的营养元素是无机盐,故填:瘦肉;【点睛】人体如果缺乏某些营养素时容易患病,因此要均衡地摄取各种食物,以保证对各种营养素的均衡吸收,促进人体健康发展。16、分别取少量无色溶液于两支试管中,并分别滴入几滴碳酸钠溶液,有白色沉淀产生的试管内盛放的是氢氧化钙溶液,没有明显现象的试管内盛放的是氢氧化钠溶液。(合理即可)Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3【解析】

(1)氢氧化钠和氢氧化钙都是可溶碱,两者的区别是构成它们的金属离子不同,由钠离子构成的碱或盐基本都可溶,由钙离子构成的不溶性盐中碳酸钙最常见,因此,我们可以采用分别取少量无色溶液于两支试管中,并分别滴入可溶性碳酸盐溶液,有白色沉淀产生的试管内盛放的是氢氧化钙溶液,没有明显现象的试管内盛放的是氢氧化钠溶液,故填写:分别取少量无色溶液于两支试管中,并分别滴入几滴碳酸钠溶液,有白色沉淀产生的试管内盛放的是氢氧化钙溶液,没有明显现象的试管内盛放的是氢氧化钠溶液。(合理即可)。(2)熟石灰学名氢氧化钙,烧碱学名氢氧化钠,用碳酸钠和氢氧化钙反应,可得氢氧化钠和碳酸钙沉淀,此反应常用于工业制取烧碱,故填写:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、AEGCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2H2O22H2O+O2↑DEFIJ检查装置气密性【解析】

(1)实验室制取二氧化碳的反应是固体与液体在常温条件下反应,选择固液常温发生装置,用到的仪器有长颈漏斗、锥形瓶、带直角导管的双孔塞,收集二氧化碳选择向上排空气法,需要集气瓶,故填AEG;实验室制取二氧化碳的反应是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;用固液常温发生装置制取氧气的反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水

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