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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验方案不能达到目的的是A.除去N2中的少量O2,将气体通过灼热的铜网B.除去CaCl2溶液中的少量HCl,加过量的CaCO3,过滤C.除去铁粉中的少量铜粉,加过量的稀硫酸,过滤D.用点燃的方法鉴别涤纶线和羊毛线2.除去下列各物质中的少量杂质,所用方法正确的是选项物质杂质除杂方法AKNO3K2CO3加适量稀盐酸,蒸发结晶BMnO2KCl溶解、过滤、蒸发CCO2CO点燃DCuFe加过量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D3.小花为自己设计了一份午餐食谱:花卷、凉拌猪肘和鸡蛋汤,从膳食平衡的角度分析,你认为还需要补充的食物是A.凉拌西红柿 B.水煮虾 C.八宝粥 D.米饭4.铁在潮湿的空气里会发生锈蚀,证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是A.①② B.①③ C.②③ D.①②③5.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.蜡烛用来照明B.用酒精清洗掉粘在试管壁上的碘C.用镁粉制作烟花D.氮气用作保护气6.下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A.观察气体颜色 B.伸入燃着的木条C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水7.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液D.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管8.下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是。A.Fe、Cu、H2SO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液9.宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养的一部分。如图是某微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,不正确的是()A.图示中x的值为2B.反应前后氮元素的化合价发生改变C.该反应属于氧化反应D.参加反应的甲、乙两物质的质量比为4:310.化学反应常常伴随发光、变色、产生沉淀等现象,下列反应现象描述错误的是A.镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光 B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁 D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.钢铁是重要的金属材料,在生产、生活中有广泛的用途.建造北京奥运会主体育场“鸟巢”,就用了大量的钢铁.钢铁属于_____.(填“纯净物”或“混合物”)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的_____和_____共同作用的结果.为了防止钢铁锈蚀,人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法.这些方法都能防止锈蚀的共同原理是_____.写出赤铁矿炼铁的主要反应的化学方程式_____金属矿物的储量有限,而且不能再生.目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是_____.(填“合理开采矿物”或“节约金属资源”)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料制成试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。“萘胺”(C10H9N)的相对分子质量为_______________;“萘胺”(C10H9N)中碳、氢、氮三种元素的原子个数比为____________;14.3g“萘胺”(C10H9N)中含有________g氮元素。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请用金属的知识回答问题:(1)将黄铜和纯铜片互相刻画,纯铜片上出现划痕,这说明______________。(2)铝的金属活动性比铁强,铝制门窗却不易锈蚀,其原因是______________。(3)将铁粉和锌粉的混合物加入到硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体A和滤液B。固体A一定含有的是______________,若滤液B为无色,则其中的溶质一定有______________。14.分类、推理都是学习化学的常用方法。下列图片是初中化学常见的四个实验:ABCD若按照实验思想方法分类,与其他三个实验不同的是实验_____(填字母),原因是_____。在金属活动性顺序中,钙的活动性较强,不能与活动性位于它之后的金属的盐溶液直接发生置换反应,理由是钙先和水发生反应,生成相应的碱和一种可燃性气体单质,请写出金属钙和水反应的化学方程式_____,若将金属钙投入氯化铵溶液中会观察到的现象是:溶液中有气泡产生,产生的气体是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在学习碱的化学性质时,某小组同学进行了如下图实验,Ⅰ.探究碱的化学性质①实验甲,随着稀盐酸的不断滴入,观察到溶液由红色变为无色;②实验乙,滴加氢氧化钠溶液后,观察到气球变鼓③实验丙,观察到试管内有白色沉淀产生,发生反应得化学方程式为_____Ⅱ.探究非也成分实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问.废液中含有哪些物质?BaCl2溶液呈中性且Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl①废液中一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和_____;②还含有能使废液呈碱性的物质,同学们有如下猜想:猜想1:碳酸钠;猜想2:氢氧化钠;猜想3:氢氧化钠和碳酸钠;猜想4:氢氧化钠和氢氧化钙;同学们认为需要先验证猜想4是否成立,所需要的试剂是_____,若猜想4不成立,则需要进行后续实验,请你完成表格.实验操作预计现象预计结论__________猜想1正确若没有白色沉淀,溶液呈红色猜想2正确_____猜想3正确(进行实验)同学们进行实验,通过实验现象,得出了猜想2成立.16.某同学发现许多的食品包装袋中都有脱氧剂,他在老师的帮助下对某铁系脱氧剂展开了探究:打开脱氧剂,将其倒在滤纸上,观察到脱氧剂大部分为黑色粉末,还有少量红色粉末和白色粉末。该脱氧剂中的黑色粉末、红色粉末和白色粉末分别是什么?铁系脱氧剂的主要成分是铁粉,还含有活性炭及少量氯化钠。铁系脱氧剂的作用原理是铁消耗包装袋内的氧气而变成铁锈。氯化钠与铁粉不反应,但能够加快反应速率。猜想一:黑色粉末是氧化铜,红色粉末是铜,白色粉末是氯化钠;猜想二:黑色粉末是铁,红色粉末是氧化铁,白色粉末是氯化钠。小明认为猜想一不正确,理由是_____。实验编号实验操作实验现象结论①取脱氧剂粉末,用磁铁吸引部分黑色粉末被磁铁吸引说明该脱氧剂中含有铁②取①中未被磁铁吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸红色固体消失,溶液变成_______色,黑色粉末未溶说明该脱氧剂中含有_____。写出实验②中发生反应的化学方程式:_____。猜想二正确。氯化钠能够加快铁生锈,请设计实验证明_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A.除去N2中的少量O2,将气体通过灼热的铜网,氧气和铜反应生成氧化铜,氮气不反应,选项正确,不符合题意;B.除去CaCl2溶液中的少量HCl,加过量的CaCO3,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳、水,过滤,溶液中溶质只有氯化钙,选项正确,不符合题意;C.铁和硫酸反应,而铜不反应,除去铁粉中的少量铜粉,加过量的稀硫酸,过滤,固体只有铜,选项错误,符合题意;D.用点燃的方法鉴别涤纶线和羊毛线,有烧焦羽毛气味的为羊毛,基本没有气味的为涤纶,选项正确,不符合题意。故选C。2、D【解析】

A、K2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

B、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误。

C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误。

D、Fe能与过量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不能与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

故选:D。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。3、A【解析】

花卷中富含淀粉,淀粉属于糖类;凉拌猪肘中富含蛋白质、油脂、无机盐等营养素;鸡蛋汤中富含蛋白质、水;可知食物中维生素含量较少;故为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物,蔬菜与水果中富含维生素。故选A。4、A【解析】

铁生锈的条件是与水和氧气直接接触,要想证明铁生锈时,氧气一定参加了反应,就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水,没有氧气下的实验。【详解】实验①是铁在氧气和水共同作用下的反应,实验②是铁只与水接触的反应,实验③是铁只与氧气接触的反应。要想证明铁生锈时,氧气一定参加了反应,就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水,没有氧气下的实验,及控制变量氧气,其它量相同,所以选①②。故选A。5、B【解析】

A、蜡烛用来照明时,需要蜡烛燃烧,有二氧化碳等新的物质生成,发生了化学变化,石蜡可燃烧是石蜡的化学性质;B、用酒精清洗掉粘在试管壁上的碘,酒精将碘溶解,只是物质的充分混合,没有新的物质生成,是物理变化,碘能溶于酒精是物理性质;C、镁的燃烧,生成氧化镁,是化学变化,用镁粉制作烟花利用了镁能燃烧的化学性质;D、氮气用作保护气,利用了氮气的化学性质稳定。故选B。6、B【解析】

A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体都为无色气体;观察气体颜色,无法鉴别,故A不正确;B、将燃着的木条伸入氧气瓶中燃烧更旺;伸入空气瓶中无明显变化;伸入二氧化碳瓶中燃着的木条熄灭,可以鉴别,故B正确;C、氧气、空气和二氧化碳都是无色无味的气体,闻气体的气味,无法鉴别,故C不正确;D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水变浑浊,氧气和空气加入澄清石灰水都无明显现象,无法鉴别,故D不正确。故选B。7、B【解析】

A、制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性,如果装置的气密性不好,会收集不到所制取的气体,造成药品浪费;故A错误;B、用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品,直到天平平衡为止;故B正确;C、用滴管取细口瓶内的液体时,应先在外面挤压橡胶乳头,赶净空气后再将其伸入液体内;故C错误;D、先熄灭酒精灯,停止加热,再把导管移出水槽.这样随着试管的温度越来越低,试管内的气体体积就越来越小,内部大气压变小,在外部大气压的作用下,水槽内的水就会被顺着导管压到试管内,可能使试管由于受热不均从而炸裂;故D错误;故选B.8、C【解析】

A、药品中无银的单质或盐溶液,无法验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,故错误;B、分别把Cu、Ag铜放入FeSO4溶液中,都不反应,无法验证Cu、Ag的金属活动性顺序,故错误;C、分别把Fe、Ag放入CuSO4溶液,Fe能与CuSO4溶液反应,Ag不能与CuSO4溶液反应,能验证三种金属活动性顺序,故正确;D、把Ag分别放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中,均无明显现象出现,不能验证三种金属活动性顺序,故错误。

故选:C。9、D【解析】

由反应的图示可知,化学方程式为:4NH3+3O22N2+6H2O。【详解】A、由上述方程式可知,图示中x的数值为2,故A正确;B、该反应中NH3中氮元素显-3价,氮气是单质氮元素化合价为0价,氮元素的化合价发生了变化,故B正确;C、该反应是物质与氧气的反应,属于氧化反应,故C正确;D、由上述方程式可知,反应中甲、乙两物质的质量比为:(2×28):(6×18)=14:27,故D错误。故选D。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。10、C【解析】

A、镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光;故选项正确,但不符合题意。B、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰;故选项正确,但不符合题意。C、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色固体;故选项错误,但符合题意。D、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟;故选项正确,但不符合题意。故选:C。【点睛】注意区分:实验现象与实验结论二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、混合物,O2H2O隔绝氧气和水3CO+Fe2O32Fe+3CO2节约金属资源【解析】

(1)钢铁是铁的合金,主要成分是铁,含有碳、硅等杂质,属于混合物;(2)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果;(3)为了防止钢铁的锈蚀,人们常采用在其表面刷油漆或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法,这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水;(4)氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(5)50%以上的废钢铁得到了回收利用,其目的是节约金属资源。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、14310:9:11.4g【解析】(1)根据相对分子质量的计算方法进行计算;(2)根据1个“萘胺”(C10H9N)分子的构成进行解答;(3)根据化合物中某元素的质量计算。解:(1)“萘胺”(C10H9N)的相对分子质量为:12×10+1×9+14=143;(2)1个“萘胺”(C10H9N)是由10个碳原子、9个氢原子和1个氮原子构成的,则萘胺分子中C、H、N的原子个数比为10:9:1;(3)14.3g“萘胺”(C10H9N)中含有氮元素的质量为:14.3g×=1.4g点睛:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算能力。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、黄铜硬度比纯铜片大铝表面覆盖一层致密的氧化铝保护膜银硝酸锌【解析】

(1)纯铜片出现划痕,说明黄铜硬度比纯铜片大;(2)铝与氧气反应生成氧化铝,覆盖在铝制品表面,氧化铝隔绝铝与外界接触,从而保护铝制品不易腐蚀;(3)金属活动性为锌>铁>银,所以将铁粉与锌粉加入硝酸银溶液中时,锌先与硝酸银反应,生成硝酸锌和银,若硝酸银足量,则锌被消耗完毕后,铁与硝酸银继续反应,生成硝酸亚铁和银,剩余的固体只有生成的银,若硝酸银量较少,则只发生锌与硝酸银的反应,固体中除了锌、铁都有剩余,还有生成的银,若硝酸银量适中,恰好与锌反应完毕,则固体为铁和银,若硝酸银恰好将铁与锌全部消耗完毕,剩余的固体中只有银,不管硝酸银的量多少,金属银都会生成,所以固体A中一定含有银;由于亚铁离子为浅绿色,B溶液为无色,说明铁没有参与反应,锌就将全部的硝酸银反应完毕了,锌与硝酸银反应生成硝酸锌和银,溶质中一定含有硝酸锌。14、B其他三组实验中都进行了控制变量(或其他三组实验中都是对比实验)Ca+2H2O═Ca(OH)2+H2↑NH3和H2【解析】

(1)A是探究硫在空气、氧气中燃烧现象;B是探究水的组成;C是探究氢氧化钠与二氧化碳的反应,D是探究物质溶解性的影响因素;由此可知实验中的A、C与D归为一类,依据是主要目的这三组实验中都进行了控制变量,只有实验B不需控制变量;故填:B;其他三组实验中都进行了控制变量(或其他三组实验中都是对比实验);(2)钙能与水反应生成了氢气和氢氧化钙;氢氧化钙与氯化铵反应生成氯化钙、水和氨气,所以将金属钙投入氯化铵溶液中会观察到溶液中有气泡产生,并产生有刺激性的气味;发生的化学反应分别为:Ca+2H2O═Ca(OH)2+H2↑;Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O。故填:Ca+2H2O═Ca(OH)2+H2↑;NH3和H2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH氯化钠碳酸钠溶液取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钡溶液,静置有白色沉淀,溶液无色有白色沉淀,溶液呈红色【解析】

碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,盐酸和氢氧化钠反应会生成氯化钠和水,碳酸根离子和钙离子反应会生成碳酸钙沉淀,碳酸钠和氢氧化钠在溶液中都显碱性,要检验氢氧化钠的碱性,需要先将碳酸钠进行屏蔽后再检验.【详解】(1)碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:。(2)盐酸和氢氧化钠、碳酸钠都会生成氯化钠,所以废液中一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和氯化钠。(3)碳酸根离子和钙离子反应会生成碳酸钙沉淀,所以需要先验证猜想4是否成立,所需要的试剂是碳酸钠溶液。(4)碳酸钠和氢氧化钠在溶液中都显碱性,要检验氢氧化钠的碱性,需要先将碳酸钠进行屏蔽后再检验,所以实验操作预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钡溶液,静置.有白色沉淀,溶液无色猜想1正确若没有白色沉淀,溶液呈红色猜想2正确有白色沉淀,溶液呈红色猜想3正确(2)氯化钠;(3)碳酸钠溶液;实验操作预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钡溶液,静置有白色沉淀,溶液无色猜想1正确若没有白色

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