漂亮的老师7篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——漂亮的老师7篇美丽的老师作文7篇在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的美丽的老师作文9篇，欢迎大家共享。

美丽的老师作文篇1

我的数学老师是一个美丽而且教学方法特别棒的人，她就是毛春芳老师。她有一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上挂着一副眼镜，看上去就十分有学问，事实上她教书确实十分厉害。

她的特性十分独特，最突出的一点是“爽快〞。这点让我觉得她十分的“酷〞！不管说话、做事都是如此。她希望我们在课上能活跃一些，那样她上课才带劲，但当我们懒洋洋地应付上课时，那……我们可惨了。那会是“惊天地，泣鬼神〞的势头，让我们吓得不知所措。可以说是“不鸣则已，一鸣惊人〞啊！毛老师和我们像朋友，显得十分地和蔼、可敬。毛老师上品德课时，我们可以尽情地说出心中的不开心，她总能帮我们解决。

毛老师的教学方法更是“一流〞的，总让我们学的开心、满意。毛老师给我们上数学课时，没有太多的拘束，尽量让课堂活跃，只有一点：上课认真听讲，下课无论咋玩都行，只要不违反纪律就行。毛老师布置作业也对比合理，不给我们额外的负担。我也很佩服毛老师，她尽管有时不安逸，却依旧来给我们上课，没有耽搁进度。可能有人觉得毛老师这样教学，效果不好，哈哈，这我可要说了，我们班的数学还是名列前茅的。毛老师有一种古代“花木兰〞的感觉呢！她很顽强，很有魄力！不知为什么，就觉得她“酷〞！让人不得不深深折服！

毛老师就是我们的大朋友，既有老师的威严，又有父母的那种爱，让我们感觉无限的温暖！

美丽的老师作文篇2

我的语文老师是崔老师，她长得十分美丽，有一头像便利面一样的卷发，一双大大的眼睛，小巧玲珑的嘴巴能说会道，还长着一个高挺的鼻子。她十分爱笑，而且她笑起来也十分好看。崔老师上课时很严肃，但也会给我们讲些好玩的故事，如：“臭屁虫的威力〞，讲的是一个臭屁把螳螂熏死的故事，就这一个小小的故事，把我们班同学逗得前仰后合。下课后，同学们就会到老师的桌子那里闲聊。老师一笑，她那可爱的笑脸像花儿一样漂亮。老师在她的工作上也十分认真，我记得有一次我们要考古诗和《弟子规》，老师花了她自己的钱为我们打印、复印。我还记得老师经常牺牲自己的休息时间为我们改作业。我们的老师是最棒的，我很感谢老师，是老师教我们那么多的知识，是老师把我们从不懂纪律的'小孩带成三年级的小学生。我觉得她是一个好老师，我为我有一个这样的老师感到骄傲。

老师，你是最棒的！感谢你，老师！

美丽的老师作文篇3

我的老师——柚子老师，虽长得胖嘟嘟的，但身材均匀，十分美丽。

老师黄棕色的头发，像个洋娃娃。眉毛弯弯的像月牙一样，眼睛像亮晶晶的星星，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。她经常穿着一件黑色T恤衫，黑色裤子，脚上穿一双白色运动鞋。

老师性格很温柔，很细心。开学第一课，老师给我们班每一个人准备了一份礼物——小猪佩奇，她说今年是猪年，祝大家有好运，学习进步。看着特别美丽、精致的礼物，我愉快得不住地玩弄着。上课了，老师讲得生动好玩儿，总是能让我们享受到课堂的乐趣。我们碰见难题，她总是先不说答案，而是循循善诱。有一次，老师给我们布置了一篇作文《家变化》。面对题目，我一脸茫然，好像老虎吃天，无从下手。

“怎么，不会写吗？〞老师走到我身边，轻声问我。“我不知道怎样写变化。〞我不好意思地说。“你的家乡在哪里？过去回去过吗？近几年又回去了吗？你看到哪些和原来不一样的地方？……〞“哦！我会了。〞我恍然大悟，有了写作思路，顺利完成了一篇佳作。

老师特别喜欢画画、读书、看电影，她每次看完一个好电影，都会和我们一起共享，然后再向我们讲一些观后感受，再问我们有什么感受，我们总是毫无遮拦地说出心中的话儿。老师说，这就叫“沙龙〞。同学们都被这些新鲜的知识感染了。

这就是我的作文老师—柚子老师。

美丽的老师作文篇4

几番迷雾回望，几番自信满满，都少不了你那激励支持的目光。你在我心中的小溪旁，种下第一行垂柳，那绿荫，至今还仍旧碧绿长青，那垂柳，还仍旧在溪中荡然……

你的温柔话语，如三月的阳光，温暖了我的冰冷的心；你的明确指导，像海岛上的灯塔，照亮了前方，给我明确的方向；你的严肃指导，宛如一杯桂花茶，甘醇沁人心脾。

关于你的画面，现在正如一颗颗流星闪现在我脑海里，昙花一现，但有一幅画面仍旧闪烁在我的脑海里……

那是一个寒冷的冬天，穷冬烈风，南方的冬天让人刺骨，寒风像淘气的小孩，钻进人们的衣服里乱窜，就算人们背着那重重的皮袄，也抵挡不住它的来袭。此时，我正在教室里写作业，发现自己的手指已经冻裂了，真是“足肤皲裂而不知"啊！在这等天气里，就算教室里挤满了人，也不足以温暖我。想了想，我又投入到作业中，正值我写的正起劲时，老师你就悄无声息的来到了我身旁，我感觉有道炽烈的目光落在我身上，抬头一看，一张放大的脸在我面前：漂亮的丹凤眼，黑的深邃，但里面却闪烁着几颗星辰，高挺的鼻子，樱桃般的小嘴，美丽的鹅蛋脸。你担忧却不是温柔的对我说："你冷不冷，要不要我借你一件衣服穿？〞“不用不用，我身体好的很!"我迅速摆了摆手，说道。但现实往往都不称意，“阿秋！〞我打了个响彻云天的喷嚏。你愣了一下，然后笑着把外套脱下，披在我身上，细声细语的对我说:"没事就不要逞强。"我听到后，不好意思的笑了笑。我轻轻地把作业本推到你面前，指了两题，请求你的帮助，你看了看题目，语重心长的向我陈述解题方法。那个穷冬烈风的日子，对我来说，你的话语和动作却温暖了我，不再让我感到寒冷。

都说母爱如水，那么老师你的爱宛如桂花茶，甘醇沁人心脾。你的心灵和外貌，像桂花茶般的完美，既甘醇，又不失光辉，让人迷醉其中。老师，感谢您!评语：

文章犹如一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。通过文字的描述让老师的美变得饱满、真实，富于生活气息。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

美丽的老师作文篇5

流行中小学校园的“杨红樱校园小说系列〞发行逾35万册。本书是系列中《五三班的坏小子》续集。

作品陈述了师范大学中系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机遇被聘为老师，白果林小学六三班班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了一系列既温暖有幽默诙谐的故事：她带领着学生们跳芭啦芭啦舞；她去家访编着“假话〞送偏方；她教一个柔弱的男孩如保卫自己的尊严；面对险境，她巧用计策教学生自己保护自己；在课上前打扮，则表达了她对同学们的尊重；毕业考试前她竟带着全班同学去春游……在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六三班。

《美丽老师和坏小子》融入了作家杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师？校长校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致？老师和学生的关系是否平等？书中的米兰老师“把人性关心放在首位〞的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪读了这本书后，我第一次读这本书的时候，被它幽默和曲折的故事情节吸引住了，另外，它的语句用的十分好，例如姜校长认为，米兰十分适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师，这句话对老师、学生、家长，都十分有帮助，可以让老师们知道，什么样的老师，才算是好老师，也能让学生们知道什么是好老师，光带着学生们玩的老师未必是好老师，更能让家长们知，不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师，米兰的脸上盛开了漂亮的笑容：“我爱这个班的每一个学生，能够做他的老师，是我的荣幸，全班有四十八个孩子，每一个都很棒，每一个都是这世界上独一无二的——〞关起门来开一个“我很棒〞展览会，就是让家长们对自己的孩子树立起信心，她的教育方式不但独特，他还把关心放在第一位，我认为，现实生活中的老师也不多了，假如有，我们要珍惜！

美丽的老师作文篇6

我的老师十分美丽，她身高有1.6米，不胖不瘦，长的很标准。有一双大大的眼睛，闪闪发亮。眼睛上面有双弯弯的眉毛，就像月牙。还有一排纯净的牙齿。

她经常带着一副眼镜，看上去更加美丽。

老师和蔼可亲，也很温柔。但是上课时就像变了一个人似的，很严肃。老师在讲课的时候，有的同学不认真听课，她会两眼对着他，瞪得圆圆的，像两道猛烈的光线。不认真听课的同学特别畏惧老师的目光，这时不认真听课的同学就像木头人一样一动不动的呆在那里，也开始认真听课了。

这就是我们又爱又怕的孙老师。

美丽的老师作文篇7

我喜欢一位老师，她不是能歌善舞的音乐老师；她不是懂得自然的科学老师；她更不是知识渊博的班主任老师。她就是最会画画的美术老师——吕文娜！

她长着弯弯的柳叶眉，眼睛大大的、黑黑的。眨眼的时候仿佛天空中忽闪忽闪的星星。高挺的翘鼻子，小巧玲珑的樱桃小嘴，可爱极了！白白的皮肤，好像鸡蛋清一样白嫩，她的头发长长的，不仅是金黄色的还打着卷儿，就像金黄色的麦穗似的。个子高高的，看起来美丽极了！

有一次，上美术课时，吕老师在认真地讲解使人物活起来的肢体变化的图画。只见吕老师拿起乳白的粉笔在黑板上挥舞起来，只是寥寥几笔，黑板上就出现了一位活泼可爱的小女孩在踢毽子，