八年级下册第一单元列夫托尔斯泰课件(共33张PPT)

八年级下册第一单元列夫托尔斯泰课件第一页，共33页。斯帝芬·茨威格：

奥地利著名作家，小说家，传记作家。他的写作成就以小说和人物传记见著。代表作有小说《最初的经历》、《一个陌生女人的来信》等；传记《三位大师》、《罗曼·罗兰》等。第二页，共33页。列夫·托尔斯泰（1828—1910）

19世纪俄国最

伟大的作家

第三页，共33页。列夫·托尔斯泰

第四页，共33页。他出身于一个贵族家庭,自幼接受严格的贵族教育。从50年代开始创作。60年代创作进入颠峰，创作了史诗性的长篇巨著《战争与和平》。70年代创作了长篇小说《安娜·卡列尼娜》1899年完成的长篇小说《复活》，可以说是作家一生思想和艺术探索的总结。他不仅是19世纪俄国最伟大的现实主义作家，也是世界文学史上影响最大的作家之一。列夫·托尔斯泰(1828～1910)简介第五页，共33页。列夫·托尔斯泰名言

1．人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

2．人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

3．一切利己的生活，都是非理性的动物的生活。4．心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。第六页，共33页。

5.幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不幸。

4.人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

第七页，共33页。学习目标：1.体会肖像描写的作用2.品味关键语句的含义3.了解托尔斯泰的精神世界和人生追求第八页，共33页。胡zī_____长rán_____quán_____发杀lù_____chuō_____穿黝（）黑纠（）缠绺藏污纳垢（）打塌（）崎岖穹（）顶禁锢（）蒙昧貂（）正襟（）危坐颔（）首低眉敦（）实侏儒（）尴尬（）锃（）亮甲胄（）刀剑入鞘（）粲（）然广袤（）无垠（）髭髯鬈戮jīnyǒujiūliǔgòutāQíqūgāngàzèngzhòuqiàocànmàoyíndiāomèigùqióngdūnhànzhūrú戳第九页，共33页。读准字音理解词义

黝黑滞留禁锢

轩昂犀利侏儒酒肆

尴尬

炽热一绺粗糙失调

穹顶锃亮盎然黯然正襟危坐颔首低眉广袤无垠yǒuzhìgùxuānxīzhūrúsìgāngàchìliǔcāotiáoqióngzèngàngànjīnhànmàoyín器宇:禁锢:轩昂:气概、风度束缚、限制形容精神饱满，气度不凡第十页，共33页。藏污纳垢：郁郁寡欢：鹤立鸡群：广袤无垠：比喻包容坏人坏事。心情不舒畅，不快乐。比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。广阔无边。古代以东西长度为“广“，南北长度为“袤”。低着头显得很谦卑恭顺的样子。没有什么可被怀疑。用以表示相形之下暗淡无光。正襟危坐：诚惶诚恐：颔首低眉：无可置疑：黯然失色：惶恐不安。第十一页，共33页。

本文是一幅夫·托尔斯泰的“肖像画”，作者不仅为我们展现了托尔斯泰的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。第十二页，共33页。读一读，想一想、文章主要运用了什么描写方法？2在托尔斯泰的这幅肖像画中，作者重点描绘的是哪个部位？眼睛外貌描写3哪些段落是重点描绘托尔斯泰的眼睛的？第6-9自然段第十三页，共33页。

课文明显地分为前后两部分，怎样分呢？一，(1-5自然段)托尔斯泰外貌的平庸丑陋——外表。二，(6-9自然段)透过托尔斯泰非同寻常的眼睛表现其深邃的精神世界——精神。由表及里第十四页，共33页。（肖像画）一、刻画外貌。二、描写眼睛。（1-5）（6-9）突出重点对一局部精雕细刻第十五页，共33页。参照左图，用自己的话描述一下托尔斯泰的外貌。第十六页，共33页。课文的1——5段是如何具体刻画托尔斯泰的外貌特征?找一找：第十七页，共33页。1须发的特点面部特征3面容、表情4他长相平平，穿戴普通,是俄国普通大众的一员5他的外貌会令拜访者感到失望——多毛，胡须浓密粗制滥造的小屋——面部胡乱劈成的树柴——额头粗糙的村舍外墙——皮肤狮子鼻、招风耳、厚嘴唇失调崎岖平庸粗鄙先抑他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地忧郁面孔上笼罩着消沉阴影，滞留着愚钝压抑。矮小敦实、侏儒第十八页，共33页。1、须发特点2、面部轮廓3、面容表情4、整体长相5、访者态度外貌须发浓密失调粗鄙消沉忧郁普通大众感到失望丑第十九页，共33页。纠缠不清的树根、灌木丛宽约一指、朝上倒竖

眉毛浓密、长

（两鳃）长髯卷起的滔滔白浪黑貂皮面具浓密（嘴上边）胡髭皱树皮、低矮的陋室、吉尔吉斯人搭建的皮帐篷、出自农村木匠之手的粗制滥造的小屋多毛（长满胡须）

脸比喻、夸张特点部位被人一拳头打塌了宽宽的、两孔朝天

（狮子)鼻用枝条扎成的村舍的外墙藏污纳垢、缺少光泽、粗糙

皮肤陋室小窗的上方的横梁、一堆用刀胡乱劈成的树柴（眼上方）额头泡沫一样灰白、一绺绺（弯曲)鬈发一道黑豹、一把锃亮的钢刀、枪弹、金刚刀、手术刀、X射线、俯冲的猎鹰、一副寒光四射的匕首、探照灯光犀利、入木三分

目光闪光的珠宝灰色

眼睛厚厚的

嘴唇难看

耳朵神奇的星光变幻莫测

目光附录修辞手法第二十页，共33页。修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象；答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；答题格式：强调了＋对象＋特性3；设问：引起读者注意和思考；答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考反问：强调，加强语气等；4、对比：强调了……突出了……5、反复：强调了……加强语气第二十一页，共33页。例：架在小窗上方的横梁----小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙……把额头比作树柴，皮肤比作墙，树材是胡乱劈成的，墙是用枝条扎成的。运用比喻极力渲染出面貌的丑陋，生动形象。第二十二页，共33页。刀剑入鞘（）粲（）然第二十二页，共33页。（狮子)鼻把额头比作树柴，皮肤比作墙，树材是胡乱劈成的，墙是用枝条扎成的。晚年的他决然放弃财产，意志和家人产生矛盾，最后毅然离家出走，而孤独的客死于途中。4他长相平平，穿戴普通,是俄国普通大众的一员1．人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。粗制滥造的小屋——面部一道黑豹、一把锃亮的钢刀、枪弹、金刚刀、手术刀、X射线、俯冲的猎鹰、一副寒光四射的匕首、探照灯光参照左图，用自己的话描述一下托尔斯泰的外貌。例：架在小窗上方的横梁----小眼睛上方的额头，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。忧郁面孔上笼罩着消沉阴影，滞留着愚钝压抑。忧郁面孔上笼罩着消沉阴影，滞留着愚钝压抑。黝黑滞留禁锢轩昂犀利侏儒酒肆尴尬用枝条扎成的村舍的外墙用枝条扎成的村舍的外墙研读赏析朗读课文6—9段，思考问题

为什么说托尔斯泰有一双非同寻常的眼睛？目光犀利深刻，具有准确的洞察力。眼睛里蕴藏着丰富的感情敏锐的眼睛观察社会、人生，对时代作出准确、深入、全面的描绘，使之成为时代的代言人。第二十三页，共33页。托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。作者引用高尔基的这句话，从修辞手法上看是夸张，突出托尔斯泰眼神变化之多，洞察力强。第二十四页，共33页。当这一副寒光四射的匕首转而对它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。这句话形象生动写出托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家，突出其对现实的批判是极其准确的。第二十五页，共33页。分析肖像画：课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写,突出了哪两个方面的特点?它们分别对塑造人物形象有何作用?平庸丑陋大众化灵魂的高贵,眼睛的精美是人民大众的普通一员,与俄国人民同呼吸共命运反衬说明欲扬先抑第二十六页，共33页。6犀利的目光7眼睛里蕴藏的丰富的感情8眼睛的威力9赞美他犀利的眼光，揭示他人生的“不幸”——锃亮的钢刀——一百只眼珠后扬反衬总结：一(1-5)：托尔斯泰外貌的平庸丑陋——外表。二(6-9)：透过托尔斯泰非同寻常的眼睛表现其深邃的精神世界——精神。由表及里第二十七页，共33页。丑美眼睛外貌反衬欲扬先抑形神第二十八页，共33页。肖像描写的技法一、运用了大量的比喻和夸张的修辞手法二、先抑后扬的手法：用伟人平庸丑陋的外表来反衬其眼睛的神奇第二十九页，共33页。

具有这种犀利目光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富；作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。

他究竟

幸福的还是不幸的?第三十页，共33页。

他家是名门贵族，自幼接受典型的贵族家庭教育。但他的思想极其矛盾。一方面，他同情农民，厌恶农奴制；另一方面，他又反对以革命方法消灭农奴制，妄想寻找自己的道路。为此，他厌弃自己及周