班主任给初中生的评语6篇

班主任给初中生的评语6篇

评语是引导学生安康成长的重要鼓励措施，评语代表了班主任对学生行为的一种评价和认知态度。下面是准备的班主任给初中生的评语，仅供参考。

班主任给初中生的评语篇11、看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧！你的明天会更美妙！

2、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的答复。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话〞、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！

3、你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。

4、你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑考虑，自觉学习。这样你会进步更快的。

5、聪明仁慈、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧，愿你的明天更加美丽！

6、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。

7、你是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋考虑，你的成绩会进步更快的！

8、课堂上，你认真听课，积极考虑，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。

9、你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。

10、你是一个头脑机灵的小家伙，完成作业动作迅速。你也是一个热心肠的好孩子，窗台上的植物也因为喝了你浇的水而长得格外有精神。老师有两个小小的建议：假如你的字能写得工整一些，假如你写完作业能抓紧时间多读好书，你的语文学习一定可以更优异。

11、你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的快乐。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上，再活泼些，你的思维将会变得更敏捷。

12、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人〞。只要你肯用功，上课专心听讲，认真考虑，英勇举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

13、看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么快乐。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？假如你改掉这些小缺点，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

14、或许你有些淘气，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真考虑，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？

15、或许你有些淘气，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗学习是要靠持之以恒的，假如你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真考虑，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！

班主任给初中生的评语篇2从进校那天起，我就一直以为，这是一个潜力不可低估的孩子，他的聪明与灵气从大眼睛、高鼻梁上流露出来，不鸣那么已，一鸣惊人。于是，我满怀自信地、焦急地等待着那个惊人时刻的到来。

得意的姑娘，你的快乐与时尚感染了很多的同学，也包括老师；你的勤奋与努力也让大家所赞叹。前路上还会有很多的风景与诱惑，盼你一路好好欣赏，好好把握。

假如没有你，我们这个集体肯定会少很多乐趣的，你的机智与幽默有目共睹，很多时候，你为大家带来了快乐。只是，老师提醒你不能满足于现状，应该更丰富它的内涵，在恰当的时机露一手，效果会更好的。

你很有上进心，本学期光荣参加共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科根底知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学才能较强。希望工作上更加大胆，想更多的方法，带动班级中其他的同学，共同进步。

你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教诲，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，方案性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科平衡开展，成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和进步自己的工作才能。

你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。根本上可以遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待进步。学习方法有待改进，掌握知识不够结实，思维才能要进一步培养和进步。学习成绩不容乐观，需努力进步学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会获得更大的进步。

你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心承受老师的教诲。大多数的时候你都能遵守纪律，偶然会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想方法控制自己吗？一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字娟秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，需努力进步学习成绩。希望能从根本上认识到自己的缺乏，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。

你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。缺乏之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的时机，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够结实，思维才能要进一步培养和进步。学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人快乐；但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾！

你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要进步自身的分析区分才能。纪律观念不够强，要求自己比较随意。学习成绩不容乐观，需努力进步学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，进步作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的进步。愿你拿出勇气，战胜自我，全面进步学习成绩，进步各项才能！

“嫣然〞，多可人的名，也符其实。但是，得意的姑娘，你应该明白，繁花似锦的春天，假如只顾赏景，而无视了播种，那么秋天将会有无尽的懊悔的。期待收获季节你的嫣然一笑。

假如问什么是“实力〞，那么你是最好的注解。姑娘，因为你，我们得意的班集体才更加的勤奋。希望你能一如既往地在前面领跑，越快越好；假如还有意识地锻炼自己的口头表达才能，那就更好了！

机灵的小伙子，你的好学与认真令大家佩服，你，可是男生的典范之一哦，别让自己成为一般人，对自己应该有更高的要求才好！老师也感谢你的信任，希望以后也能为你分担风雨，分享快乐。

班主任给初中生的评语篇31、从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好准备，课堂上注意力集中。期中考试的成绩说明了你的潜力，老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取在各个方面都能有长足的进步

2、该学生虽然进校的成绩稍差一些，但是通过一个学期的学习，成绩进步很快，特别是在中段考中更是发挥出色，一下子就前进了八名，是我们班进步最快的人之一。不过作为班干部，在为班级效劳方面就有一些不够，不仅自己不去与不良作风作斗争，而且有时还带头违犯纪律，这令我非常之绝望。新的世纪已经降临，作为朝气蓬勃的热血青年，你应该有远大的目的，有敢叫日月换新天的凌云之志。

3、该学生遵守学校各种规章制度，热心于学校组织的各项活动。尊敬师长，团结帮助同学。热爱劳动，关心集体。成绩开展平衡，树立正确的劳动观念，被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面开展的学生。该学生在家里准时完成作业，帮助父母做一些自己力所能及的家务活。

4、该学生在学校生活中，她尊敬老师，团结同学，关心别人。她能积极参加学校组织的各种捐赠活动，拿出自己积攒的零花钱，向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款，奉献自己的一份爱心。她擅长团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，她都会伸出自己的援助之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，她总能不厌其烦的反复讲解。因此被同学们称赞为热心的“小老师〞。是同学的好朋友。

5、本学期来，你还能遵守学校纪律，偶然控制不住自己的行为，在班级上还能与同学和睦相处，还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦，学习不够主动、发言不够积极，假如能认真，将能获得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克制缺点，刻苦学习，希望你能在学习和品德都有大的进步。

6、你是一个非常听话老实的好女孩。可以遵守学校的各项规章制度，尊敬师长团结同学，有文明礼貌，性格内向比较胆小。在学习上虽然可以认真专心，可由于根底比较差，难以跟上步伐，导致了一种低落的不良情绪，不肯动脑考虑问题，老师希望你今后可以改掉那些不良的习惯，把所有的心思和精力放之于学习，相信你成绩一定会好的！

7、该学生擅长处理人际关系，对工作认真负责，有指导、组织管理的才能。学习目的明确，学习才能强，成绩优异，劳动态度端正，屡次被小评为三好学生，曾经也被评为一次区三好学生。相信她以后会做的更好。

8、该生道德素质良好，平时团结同学，乐于助人，尊敬师长，热爱劳动。节俭节约，有较强的集体荣誉感。在学习方面，在上课期间积极答复以下问题，进取心强，虚心向其他同学请教疑难问题。获得了优异的成绩。积极参加体育活动，有较好的身体素质。在课下，该生积极参加社会理论活动，社会理论才能较强。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识，又获得了人格上的提升，保证了德智体美劳全面开展。

9、你恬静、柔和，富有才气；你刻苦、勤奋、富有进取心。不管在哪个方面，你都具有宏大的潜能。如今你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。

10、你在校表现一般，平时可以团结同学，尊敬师长，遵守学校各项规章制度。学习态度不认真，上课常讲闲话，经常做与上课学习无关的事情，老师布置的作业不可以独立完成，经常抄袭别人的作业，书写很不端正。只希望今后可以有很好的认识，较大的改变，认真点把学习搞好。

11、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，所以获得了优异的成绩。“天才出于勤奋〞，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。如今你的自信已经很好了，相信你能更好的。努力！！！

12、你知道自己是一个非常聪明，但是又非常爱“贪玩〞的人吗？在学校可以尊敬师长团结同学；上课虽然可以认真听讲，但对学习的兴趣不够浓重，经常思想抛锚开小猜，缺乏刻苦钻研问题的精神，怕吃苦头。老师希望你今后能把所有精力集中于学习，请相信自己做什么事都行！

13、如今我也真不知道该如何来对你评价，说得难听点话，你是“无赖〞，我是“傻瓜〞。你能否扪心自问，这么长时间来你终究学到了什么，我为你而感到懊悔，当初不该让你来。我再郑重对你申明、今后的路得靠自己去拼搏，假如你不为自己的所作所为反醒的话，你将懊悔莫及！

14、你在校为人还是比较忠诚老实，根本可以遵守学校的各项规章制度，也有些胆小。但学习成绩太不理想了，在教室内纪律观念不强，学习态度很不端正，上课经常走神，思想开小猜玩小动作，总是有那么一种“身在曹营心在汉〞的思想动态，希望今后可以改正这些缺点，把学习成绩搞好！

15、该同学有较大进步，学习一直刻苦努力，脚踏实地，学习态度较端正，有良好的学习习惯，自学才能，与老师在课堂上配合默契。与同学关系良好，无论学习还是生活中，都有自己的方案。道德品质良好，连续三年被评为优秀团员，乐于助人，对人热情。意志坚决，目的明确，有着不服输的精神。活泼开朗，积极参加课内外活动，表现良好。有强烈的集体荣誉感。关心班集体，关心同学，热爱劳动，动手才能强。相信在不久的将来，成为社会的栋梁。只要努力，只要坚持不懈，坚毅的种子不会永远沉沦于黑暗的泥土之下，它会爆发，它会走向阳光，它会长成参天大树。站起的次数比跌倒的次数多的人，他就是一个令人尊敬的战士。

16、你对自己要求不够严格，课上的纪律性有待进步。头脑聪明，但你没有充分利用，精力充分，但花在学习上的时间却不多。学习方法有待改进，掌握知识不够结实，思维才能要进一步培养和进步。学习成绩不容乐观，需努力进步学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会获得大的进步。

17、学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你上课能认真听讲，不走神，能英勇地面对学习中的任何困准，只要更加勤劳，挖掘潜质，会进步更大的！自信+努力，你一定会做到的！希望能树立信心，不懈努力，别让大家绝望。

18、“天下无难事，只怕有心人〞确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久。

19、你文静大方、秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。看你的作业是一种美妙的享受。你有较强的审美才能，书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解，在众人面前锻炼并展现自己的才华，努力释放“谁与争锋〞的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立声威！

20、还记得吗米、米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好冲动、好兴奋！自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的进步。

班主任给初中生的评语篇41、你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容仁慈、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加班队活动，值日工作非常负责。你在班队活动上表现出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不夸耀自己，但大家已非常佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯穿、举一反三，相信你一定会实现心中的梦想！

2、你可以严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题如今也能英勇地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的！

3、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到快乐。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会获得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

4、“有缘千里来相逢。〞你是个活泼得意仁慈老实的韩国女孩，你的到来带给我们无尽的欢乐。苏老师永远都不会忘记中秋节那天，你背着重重的满满的一大包韩国月饼来与大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今还记得。无论对待学习还是工作，你永远都那么尽心尽力，苏老师能拥有你这样让人羡慕的学生，真是莫大的幸福。

5、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不聪明了。上课时，你常常走神；做作业时，你有时D版；考试时，你很多题目不会做，令老师多么着急啊！其实，你只要严格要求自己，上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的问题及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没有掌握学习的方法。希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习、锻炼当中去。

6、秦琴：你是一个听话、守纪、乐观、文静的女孩，从不招惹是非，和同学能友好相处，乐于助人。在自己的努力和在老师的催促下获得了比较好的成绩，今后老师希望你能针对各科特点，多探究好的学习方法，多记，多考虑，主动学习，碰到不懂的问题，大胆、积极主动地去问老师和同学，多下功夫，刻苦钻研，开朗大方点，相信自己，一定能有所进步。

7、“余音绕梁，三日不绝。〞你的歌声象小百灵一样甜美温润，倾听你的感觉真好。虽然你内向少言，但苏老师知道你有一颗热情无私的心，你为班级所做的一切大家不会忘记。你的字，你的诗，你的歌，你的画，每一样都让人赏心悦目，学业成绩也遥遥领先。苏老师想真诚地对你说：“敞开你的心扉，别让无意义的悲伤占据你心灵的角落，试着去包容更多的欢乐吧，大家都希望有你这样出色的朋友。〞

8、虽然本学期你又因为体弱多病，缺席好多天，但是你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏；你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，老师与同学们也在为你快乐呀！愿你在渴求知识的同时，不断的进步自己的工作才能，努力完善自我。下学期能增强体质，努力学习！老师祝福你，也期待着你的迎头赶上！

9、当你认真时，你非常出色，学习成绩进步极快；当你开朗的时候，你很爱笑，样子很得意；当你上课专心听讲积极发言时，你是那样的生动得意……相信你还有更多的才能没有展示出来。假如能抓住时机，做事更主动些，学习更勤奋些，你一定会有更大的开展。

10、中国有句老话：“初生牛犊不怕虎〞，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊〞的魅力。班会课上，你讲的鬼故事让所有的同学都记忆犹新；数学课上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否认，仍是劲头不减。同学们不解地问你，你总是憨憨地一笑，但老师知道这笑容背后是你坚决的决心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊〞那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。随着岁月的流逝，你将成为一个英俊少年。活泼得意是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，希望下学期中优秀的学习成绩为你锦上添花！

11、你勤奋的学习态度，简朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。假设能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生！

12、还记得吗？米、米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好冲动、好兴奋！自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的.成绩会有很大的进步。

13、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你——一个漂亮得意的小姑娘。你是个聪明、漂亮而又活泼的女孩，你对待师长总是很尊敬，对待别人总是很坦率，对待工作总是很认真，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很谦虚，你有自己的理想，你为班级争得了很多很多的荣誉。作为我的课代表，我在此感谢你，你是我的骄傲。愿你永远安康、漂亮、快乐、上进，做一个全面开展的好孩子！

14、你有一双亮堂的大眼睛，里面装着几分灵气、认真，装着几分仁慈、真诚。课堂上能听到你响亮的发言；作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美妙。

15、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到快乐。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会获得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

班主任给初中生的评语篇51、你知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真、踏踏实实、不骄不躁。在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好典范。关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道：“金无足赤，人无完人。〞希望能正视自己的缺乏，勤奋学习。在这里，我要送你一句话：坚强点，你会做得更好！

2、你富有朝气、性格直率，热爱集体，乐于助人是你的优点。不过明辨是非的才能比较差，学习上还欠勤奋和踏实，我真为你担忧。你是一个聪明的孩子，只是过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常会走神，课后复习也不充分，成绩时好时坏，是你没有恒心的缘故。希望你在有限的时间里，加倍努力，争取学习有所打破！

3、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格，课上的纪律性有待进步。你学习方法有待改进，掌握知识不够结实，思维才能要进一步培养和进步，学习成绩不容乐观。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，掌握一技之长，迎接将来的挑战！

4、假如生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有良好的学习根底，又写得一手好字，假如能在奋斗目的的指引下，努力严格地要求自己，勤奋执著地追索成功，你的生命之树一定会开出鲜艳的花，结出丰硕的果。释放自己的激情吧，留给你的时间很有限，希望下学期能见到崭新的你！

5、你为人老实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人。学习上，你的理科根底还不够结实，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的此岸！希望你能再接再厉，不辜负老师和家长的重望，力争考取理想的高中！

6、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教诲，自觉遵守学校的各项规章制度，抵抗各种不良思想。不过你学习的方法有待改进，掌握的根底知识不够结实，思维才能还要进一步培养和进步。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是成功，你一定会逐渐缩小与三好学生的差距的。

7、古往今来，大凡知名的人哪一个不是跟“勤〞字有关！大科学家爱因斯坦也曾说过：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋〞，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的缺点是什么——“懒〞。“懒〞使你迷失了学习的方向；“懒〞使你丧气了斗志；“懒〞使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感，热心为老师与同学办事；上课时也屡次战胜恐惧英勇地答复有难度的问题。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌〞吧！到时，会有“奇迹〞出现的。

8、你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，不过你似乎还没有找到很好的学习方法，因此学习

9、你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵抗各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。希望你在以后的学习中，多一点激情，多一份努力！

10、你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习进步不大，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪明，而是根底知识还不够扎实。希望你认真掌握好根底知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。

11、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你尊敬老师，平时乐意为老师办事。不过你学习上有畏难情绪，特别在这学期，你学习的主动性不够，自制力不强，有时比较在意自己的外表美，成绩不是很理想，但你的可塑性很强。希望你自尊自爱，慎交朋友，把精力放在学习上，用实际行动回报老师和家长对你的教育。

12、你眉清目秀，机智敏捷，乐于助人，待人有礼，身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有长进的女孩。不过你有时上课不够留心，时常和同桌谈一些与学习无关的事情。在学习上，有些得过且过的想法，上进心不大。希望今后加强控制才能的培养，进步明辨是非、抗干扰才能，清醒地迎接将来社会的挑战！

13、你是个讲文明、懂礼貌的好孩子，能承受老师和同学的批评，帮助。你的正直、热情也给人留下深入印象。不过你学习的主动性、自觉性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。希望今后在学习上再加把劲，把各门功课赶上去，争取能有所打破！

14、你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你学习踏踏实实，做人认认真真，具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质。不过在学习上，你遗留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢〞。希望你能集中精力，进步学习的积极性、主动性和创造性，不辜负老师和家长对你的期望。

15、你文静、乖巧而又带点害羞，尊敬老师，团结同学，对各项工作都能尽职尽责做好。不过你在学习上，缺少恒心和毅力，所以成绩不够理想。希望你能正视自己的缺乏，改掉自己的坏缺点，增强纪律约束和学习自觉性，以全新的相貌、高度的热情投入到学习中去，早日实现自己的人生理想。

班主任给初中生的评语篇61、你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够认真，不能约束自己造成的。希望今后能改正一些不良习惯，成为一名出色的学生。

2、你是个品行优良的男孩，各方面表现都不错。课堂上能积极考虑老师提出的问题，但举手次数太少。作业能按时完成，但字迹不够认真。希望你能正视缺乏，严格要求自己，努力进步语文和英语成绩，养成谦逊踏实的学习品格。

3、你尊敬老师，平时乐意为老师办事。有时上课不够留心，还有些小动作。你有时很怕做作业，经常拖欠作业。希望你认真总结，不断充实和完善自己，为将来打下坚实的根底，早日实现自己订下的目的。

4、你是一个很老实的