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文档简介
文档仅供参考小美术教:色烟(水)活动目标:1用色的点、线、圈,由中心向外画放射性纹,表现烟花喷射出的火焰。2通教师的介绍和师范,了解排水画的基本法,学习用底纹笔从左向右有序地平涂。3感油画颜料和水粉颜料不相溶所带来的特绘画效果,对排水画活动感兴趣。活动准备:油画棒、纸、底纹纸人手一份,深蓝色颜料若干。幼儿用书人手一份活动过程:一、
谜语导入,引起幼儿兴趣。——师:说它是花不花,用火点燃它才开,请你猜猜这是什么?二、
欣赏幼儿用书上的烟花,初步了解烟花的基本形状。——师:你看到了什?——师:烟花是什么子的?什么颜色的?你见过什么样子的烟花?三、
想幼儿介绍排水画——彩色烟花,了解排水画的步骤。——师用油画棒先在上示范画出放射状的烟花,再用底纹笔蘸深蓝色颜料,在有烟花的纸上一笔一笔从左向右涂上底。——导幼儿观察感知水画的效果。四、
交待要求,幼儿作画,教师巡回指导。——选择多种颜色的画棒画四射的烟花,知道用一只笔取一支,用完的笔放回原处。——底纹笔涂色时,醒幼儿要注意画面和自己衣服的整洁。——时表扬安静作画幼儿,并提醒幼儿正确的握笔姿势和坐姿。五、
欣赏幼儿的作品。——扬大胆用不同颜作画以及画面整洁、饱满的幼儿。文档仅供参考
文档仅供参考彩色世(美术)活动目标1、认各种颜色并能通过给小动送物体验游戏的乐趣2、通过各种游戏增进动的灵活性。活动准备:各颜色的头饰、地上画的圈、各种颜色的水粉及宣纸、各种色的玩具、故《宣纸的故事》、6种小动及小动物的家活动过程:1、《色大风吹》的游戏引入课。朋友们今天咱们玩一个好的游戏——颜色大风,把小朋友们分成六,每组戴不同颜色的头,我们先请幼儿看看自己的饰是什么颜色的,然老师说“大风红色头饰的小朋”红色头饰的小朋友就在圈内,其它颜色头的小朋友则站在圈外用吹,老师检查没有错,再替换同的颜色。、这个游戏好吗?好玩!那小朋友表现的那么好,现在请们帮个忙行吗行!你们看小它们家住的是什么颜的房子,红颜色的,那们家放什么颜的玩具?红颜色,小猫的家是什么……,瞧!这么多颜色的玩放在一起都混,那请小朋友们帮忙给分一分,把各颜色的玩具放在小动物家里。、小动物们热地邀请咱们去做客,咱们带什么礼物叱?噢有了,老师教们染色,每位朋友染一幅漂亮的染送给小动物们,这是一好办法:进行色游戏。、利用染好“小手”进行蹈表演,《彩色世界真奇》、小朋友们戴自己的礼物到小动物做——行区域游戏。科区行调色游戏,观察颜的变化。美工区进行涂色各种颜色的水果各种颜色的碎来添色语言区进行表演,想一想,红色的物体并说出它作。、进行户外锻,各种颜色的队伍进比赛效分:幼儿在游戏中巩
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