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文档简介
全国交通安全日主题班会教案(1)活动目的:
1、通过班会表演引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动理念:让学生在活动中进行自我教育,提高学生的交通安全意识;同时还供给了展示学生才华的机会,有利于学生素质的提高。
活动重、难点:
生命仅有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
活动准备:
1、学生自行组织排演节目。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些基本的交通规则。
4、了解一些常见的标志。
活动过程:
一、宣布班会开始
主持A:同学们,明白什么对于人来说最重要呢?(学生齐答:生命。)主持A:对,就是生命。生命对于人来说仅有一次,所以我们更应当珍惜它。主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们掌握更多的安全知识,今日我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。
齐:主题班会此刻开始。(鼓掌)
二、快板:《安全第一》
主持A:随着经济的日益发展,马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。
主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下,当你应对那些让你触目惊心的场景时,能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的,下头请欣赏激动人心的快板《安全第一》。表演者:肖海花等。
三、相声:《过马路》
四、舞蹈《交通安全歌》
五、小品:《酒后驾驶》
主持B:我们的生命来之不易,我们的生命在发光发热。为了不让生命的光芒消失,我们必须要听交警叔叔的指挥。
主持A:是呀,我们就不多说了,下头请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。
主持B:由于我们在生活中不遵守交通规则,有的人不能正常生活,有的人无法实现自我的人生梦想,为了使我们拥有一个健康的身体,拥有一个完美的人生。我们应当怎样做呢?(学生自由发言后总结:同学们说得真对!)
六、有奖知识问答。
主持A:此刻请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少?掌声有请!
七、合奏唱《爱惜生命》(由黄晓媛同学根据红河谷改编)
主持C:经过这次知识竞赛,相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了
吧。
主持D:我期望大家遵守交通规则,珍惜自我的生命。此刻就请我们全级同学一齐来唱《爱惜生命》吧。(竖笛伴奏)
主持D:最终,我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。
八、班主任小结:
同学们经过这次活动,你懂得了什么?生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
活动反思:
1、班会气氛热烈,学生进取参与,充分调动了同学的进取主动性,实现了让学生在活动中的自我教育,提高了学生的交通安全意识。
2、学生纷纷反映,采用这种方式进行安全教育比教师在课堂上的说教方式强百倍,期望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动必须要多费心,把它办好,把安全事故消灭于萌芽状态中。
3、经过此次班会活动,促进了学生的交流和互动。
让他们经过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识,并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。
4、由于活动项目多,又加上是学生负责主持,经验不足,致使活动间紧张。
全国交通安全日主题班会教案(2)一、活动目标:通过活动,教育同学自觉遵守交通规则,知道走路要走人行道,懂得马路上不能追逐打闹;知道过马路要走人行横道。二、活动准备:1.学会歌曲《交通安全歌》(自编)2.小品、故事、快板、表演、小记者采访等节目的排练。三、活动过程:(一)中队长宣布活动开始,全体立正(二)进行活动(主持人上场主持活动)合:每年的12月2日是“全国交通安全日”。“交通安全,人人有责”,让我们从点滴做起,知道必要的交通安全常识。合:同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,是21世纪的接班人。甲:安全、健康地成长是我们大家的共同愿望。乙:安全,牵涉到社会的稳定;甲:安全,牵涉到学校的安宁;乙;安全,牵涉到每个家庭的幸福。甲:安全,包含了交通安全,乙:安全,包含了生活安全,甲:安全,包含了活动安全,乙:安全,包含了防火安全,合:还有意外伤害等方面的内容。今天,我们先来讲讲交通安全。甲:同学们,《日常行为规范》第16条告诉我们,(全班同学齐背诵)乙:我们班的少先队员是怎么做的呢,请看小品《放学了》(八位同学表演小品)甲:这些少先队员放学后排队回家,路上不追跑,不打闹,过马路时注意来往车辆,列队通过人行横道,这样走路多安全。乙:我们有些少先队员不但自己能遵守交通规则,看到别人违反交通规则,还能上前劝阻并进行宣传呢/请看表演《不要爬栏杆》(两生表演《不要爬栏杆》)甲:大家看了表演一定会称赞这位少先队员做得对。是啊,在她的帮助下,小弟弟明白了翻越栏杆穿马路的危险,知道今后该怎样过马路。乙:可是,在我们身边,还有极少数同学安全意识不强,不知怎样走路,我们班的王子豪同学就有过教训。(王子豪同学讲亲身经历)甲:王子豪同学只是头上撞个大包,没有造成多大的后果,如果在车流不断的马路上,轻者头破血流,腿断手折成残废,重者丧身车轮底下,丢掉性命。(八位同学表演快板《平安幸福伴我行》)乙:同学们,让我们再次谢谢叔叔阿姨为我们的精彩表演。甲:同学们,交通安全是多么的重要。乙:安全是我们正常学习、工作的保障;甲:安全关系到社会、学校;乙:安全关系到千家万户。合:同学们,让我们一起放声高唱,唱己的心声吧甲:请听,《交通安全歌》(全体起立高唱《交通安全歌》)(三)辅导员(进行活动总结)全国交通安全日主题班会教案(3)班会目的通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。活动准备1、黑板上书写“安全记我心中”几个美术字。2、确定男女主持各一人。3、准备好珍惜生命的名人名言。4、确定讨论题目:“我们生活中有哪些交通不安全隐患呢”5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。6、准备好相关课件。活动过程(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山……1、导入:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转,但仍然十分严峻。据统计,今年1--8月份,我区共发生道路交通事故11614起,死亡99人,受伤1513人,直接经济损失3181000元,涉及学生事故共有7起,造成1人死亡,7人受伤。综观全国形势,20__年全国中小学生共死亡4205人,平均每天死亡就有12人,就是每三四天,全国就有1个班的孩子消失了!3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故,(学生讲述发生在我们身边的交通故事)5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。(学生可以各抒已见。)6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么(学生思考并表述)7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。--希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则--接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人--王禹(男)和朱梦彤(女)(二)学生主持,在丰富多彩的活动中学习交通法规1、学生交流讨论:我们生活中有哪些交通不安全隐患呢(1)马路上追逐打闹(2)跨越隔离墩(3)在汽车间穿行2、辨认交通标识。(1)指挥
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