小学六年级重点第十一册要点难点 月光曲_第1页
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文档简介

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月曲知小语积1.字词全解要学的要会的词解莱茵河liyīnhé):西欧最大河流。发源于阿尔卑斯山北麓,流经奥、德、法、荷等国,全长1320公。幽静(yōujìng):幽雅安静。纯熟(úshú):指功夫深,技熟练。水天相接shutiānxiāē:水和天连接起来,形容水域广阔。入场券rchǎà:课贝多芬演奏会的门票。券,票据或作凭证的纸片。微波粼粼wēibōlnlí:很清澈,微小的波浪闪闪发光。恬静(ájìng):很安静的神态。

陶醉(táoì:很满意地沉浸某种境界或思想活动中。2.近、反义词近义词:幽静——宁静纯—熟练恬静——恬适苏醒——清醒反义词:幽静——喧闹纯—生疏断断续续——连续不断3.难句解析一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。这几句话描写了贝多芬即兴创作《月光曲》的情景。风吹烛灭,月光照进窗子,茅屋沐浴在清幽的银光里穷妹俩站身旁这些都是贝多芬看到的实实在在的事物多芬按起琴键来所曲子包含的思想容,就是他此时此刻由事物产生的联想么是么东西触动了艺术家的创作冲动和灵感?这如诗如画的月夜,是穷兄妹俩对音乐的喜爱、理解,是艺术家对“知音”的同情。篇解这是一篇意境优美的课文了国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传说故事。表现了贝多芬对穷苦人的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越才华。课文意境隽永、文质兼美,熔传说、美景、深情于一炉,文字美,情感美,意境美。而且本文还有一写作特色是把实实在在的描写和联想结合在一起如课文第然段中一写实实在在的事物一写由事物产生的联想,这样写很好地表现出了《月光曲》的意境,衬托出贝多芬即兴演奏的成功。方快疑探疑:多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听,而且弹完一曲又弹一?探:多芬走近茅屋听了穷兄妹俩的谈话从们的谈话中他了解到盲姑娘是多么热爱音乐多么想听一听贝多是怎样弹的因为家里太穷买不起音乐会的入场券妹俩的互相体贴手足之情感动贝多芬于他要弹琴给盲姑娘兄妹听当贝多芬弹完一曲时盲娘马上猜出他就是贝芬为她知道贝多芬正在附近旅行演出样超的演奏技巧,只有贝多芬才行,而且盲姑娘激动的心情难以言表。一个盲姑娘,这么爱音乐,又这样懂音乐,这是知音啊!正因遇到了知音,贝多芬才产生了要为她再弹奏一支曲子的想法,创作的激情灵感顿时产生。阅感文中写的是关于贝多芬创《月曲》的一个传说故事实许音乐家的创作都离不开生活,离不开广大的民众。在民间,他们才能捕捉到更多的灵感。如我国已故的西部歌王王洛宾一生中创作了许多经典民歌,有遥远的地方阪城的姑娘个亮爬上来》等,这些都是我国民族音乐中的瑰宝。这说明:艺术家是离不开人民的。时链《月光曲是多芬创作的一首名的钢琴奏鸣曲文写的是关于贝多芬谱《月光

曲》的一个传说说”是民间流传的故事

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