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文档简介
高考英语-专题二-代词课件不定代词一、either,both,neither,all,none,any的常见用法:不定代词一、either,both,neither,all,高考英语-专题二-代词课件例如:Bothofusarefondofmusic.我们两个都喜欢音乐。Ifyoukeepstill,youcansitoneitherendoftheboat.如果你不动的话,坐在船的哪边都可以。Neitherofthesetwowordsiscorrect.这两个词都不对。All(the)girlsareout.所有的女孩都出去了。例如:—Whenshallwemeetagain?——我们什么时候再见面?—Anytimeyoulike.——任何时间都可以。Noneofthesethreewordsare(is)correct.这三个词一个都不对。—Whenshallwemeetagain?选用上述不定代词填空,体会其含义(1)Look!
ofhishandsiscoveredwithmuddy.Whatanaughtyboy!(2)Look!
ofhishandsarecoveredwithmuddy.Whatanaughtyboy!(3)
ofhisparentsisfromHawaii.They
comefromSanFrancisco.(4)
oftheanswersarenotright.Someofthemareapparentlywrong.(5)—Wouldyoulikecoffeeortea?—
willdo.EitherBothNeitherbothAllEither选用上述不定代词填空,体会其含义EitherBothNeit二、none,nothing,nobody(noone)的用法二、none,nothing,nobody(noone)的高考英语-专题二-代词课件1.noone无任何人;nothing无任何物;none可指代人或物
2.none作主语时,如果侧重所有人的情况,动词多用复数;如果侧重每个人的情况,动词用单数。Noneofusareperfect.我们都不是完人。Noneofushasgotabike.我们谁都没有自行车。【温馨提示】
none与noone都作“没有人”解,但略有区别。none往往有固定范围,而noone没有这种限制。试比较:1.noone无任何人;nothing无任何物;noneNoneofthemenanswered.Nooneknowswhatwillhappennext.NomatterwhatIdid,noonepaidanyattention.[辨析]
——我不在家时有人找我吗?——没有。—DidanyoneaskformewhenIwasout?—None.(×)—DidanyoneaskformewhenIwasout?—Noone.(√)Noneofthemenanswered.(6)Johnhastriedmanywaystosolvethephysicsproblems,but
works.解析根据语境可知,此题应填代词none指代notanyway。句意:约翰已经尝试了许多解决这些物理难题的方法,但是没有一种方法有效。none(6)Johnhastriedmanywaysto三、another,other,theother,others,theothers的用法三、another,other,theother,o高考英语-专题二-代词课件选用上述不定代词填空,体会其含义(7)Somepeoplethinkplayingcomputergamesbenefitschildrenalotwhile
holdtheoppositeview.(8)—CanIhelpyou?—Thisradiodoesn‘twork.Pleaseshowme
.othersanother选用上述不定代词填空,体会其含义othersanother选用上述不定代词填空,体会其含义(7)Somepeoplethinkplayingcomputergamesbenefitschildrenalotwhile
holdtheoppositeview.(8)—CanIhelpyou?—Thisradiodoesn‘twork.Pleaseshowme
.othersanother选用上述不定代词填空,体会其含义othersanother(9)Iamjustfamiliarwithoneofthetwovisitorstoourschool.
isstrangetome.(10)Helping
peopleindangerisagoodvirtue.(11)—Haveyoufinisheddeliveringthe108lettersofinvitation?—Notyet.Ihavejustdelivered60ofthemandIamtodeliver
thisafternoon.Theotherothertheothers(9)Iamjustfamiliarwithone四、one/ones,it/them,that/those/theones的用法1.one代替与前面事物同属一类但非同一个的可数名词,表示泛指意义,复数为ones。theone用来替代前面特指的单数名词,有时可用that替代,相当于the+单数名词。例如:—Doyouhaveacamera?——你有相机吗?—No,butmyfatherhasone.——没有,但是我父亲有一架。四、one/ones,it/them,that/thosMycoatsaretoosmall.Ineedsomebigones.我的外套太小了,我需要一些大的(外套)。Thefilmisnotasgoodastheone/thatIsawyesterday.这部影片不如我昨天看的那部好。Mycoatsaretoosmall.Ineed2.that用来代替前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词,可以指同一类;它的复数形式是those,用来替代前面特指的复数名词,相当于theones。例如:TheweatherinBeijingiscolderthanthatofFujianinwinter.北京的冬天要比福建的冬天冷。Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theonesunderthedesk.桌子上的书要比桌子下面的书好。2.that用来代替前面出现的特指的单数可数名词或特指的不3.it是用来代替前文出现的同一事物,即指同类同物,代替可数或不可数名词。复数是they(主格),them(宾格)。例如:Thereisatalltreeinfrontofthehouseanditisabout500yearsold.房前有一棵大树,它已经有500年的历史了。3.it是用来代替前文出现的同一事物,即指同类同物,代替可用one,it或that填空(12)Adeskmadeofwoodlastslongerthan
madeofplastics.(13)Thisnewsislessexcitingthan
.(14)Thereisonlyonedictionaryleftinthebookstore.Pleasegotobuy
.onethatit用one,it或that填空onethatit(15)Someoftheseproblems,similarto
oflivinginouterspace,arepressure,lackofoxygenandweightlessness.解析考查代词。空格后有of短语作定语,而且指代的是复数名词problems,所以用those。those(15)Someoftheseproblems,si(16)TheinformationontheInternetgetsaroundmuchmorerapidlythan
inthenewspaper.解析句意:网上的信息比报纸上的信息传播得要快得多。根据句意,前后比较的都是“information”,但指代不同的内容,information是不可数名词,因此填that。that(16)TheinformationontheInt五、复合不定代词:somebody,anybody,nobody,someone,anyone,noone,something,anything,nothing,everybody,everyone,everything1.作主语时,谓语动词一律用单数。Everythingisreadyforthemeeting.Isanybodyabsent?注意:其反意疑问句,指物时,一律用单数Everythingisready,isn'tit?指人时:Somebodywashereyesterday,wasn'the?Nobodycamehereyesterday,didthey?(看不出单复数时,表泛指)五、复合不定代词:somebody,anybody,no2.当形容词修饰复合不定代词时,应放在其后,作后置定语。Hesaidnothingnew.Mymothercookedsomethingnicefordinner.注意:复合不定代词可与else连用。NobodyelsebutRobertcouldeversaythisthing.除了罗伯特,其他人未曾说过这件事。Asksomebodyelsetohelpyou.请别人帮你吧。2.当形容词修饰复合不定代词时,应放在其后,作后置定语。3.复合不定代词后不可接of短语,但分开写的someone,everyone,anyone之后可接of短语。EveryoneofthestudentscanspeakgoodEnglish.这些学生中每个人都能说一口流利的英语。Youmaytellanyoneofus.你可以告诉我们中的任何一个人。(noone后不可接of短语,但none可以)3.复合不定代词后不可接of短语,但分开写的someon4.与复合不定代词构成的习惯句型:(1)Heisnothingbutaclerk.他只是一个职员。(2)Heisanythingbutaclerk.他绝对不是一名职员。(3)Johnlookssomethinglikehismother.约翰看上去有点像他的妈妈。(4)Ourprofessorissomethingofaneccentric.我们教授的性情多少有点古怪。4.与复合不定代词构成的习惯句型:六、其他不定代词1.each,every的区别(1)each表示两者或两者以上的“每一个”,强调“个体”,倾向于把整体分开来考虑,作代词或形容词,可以作主语、宾语、定语和同位语。Eachofthemhasamobilephone.(作主语)他们每一个都有一部手机。Fromeachaccordingtohisability,toeachaccordingtohisneeds.(作宾语)各尽所能,各取所需。六、其他不定代词Eachroomcanseatatleastfiftypeople.(作定语)每个房间至少能坐50人。Weeachhaveatextbook.(作同位语)我们每个人有一本教科书。代词each作同位语,谓语动词与主语we保持一致。(2)every指三者或三者以上的“每一个”,强调“全体”,暗示无一例外,在句中只能作定语。EverystudentwenttotheGreatWallwiththeirteacherslastSunday.上周日全体师生去爬的长城。
EachroomcanseatatleastfiEachroomcanseatatleastfiftypeople.(作定语)每个房间至少能坐50人。Weeachhaveatextbook.(作同位语)我们每个人有一本教科书。代词each作同位语,谓语动词与主语we保持一致。(2)every指三者或三者以上的“每一个”,强调“全体”,暗示无一例外,在句中只能作定语。EverystudentwenttotheGreatWallwiththeirteacherslastSunday.上周日全体师生去爬的长城。
Eachroomcanseatatleastfi1.eachof后跟可数名词或代词复数,every不与of连用。Eachofthehouseshereispaintedadifferentcolor.这里每幢房子都漆成不同的颜色。2.“every+基数词+名词复数”“every+序数词
+
名词单数”
表示“每……,
每隔……”Hewenttoseehisgrandpaeveryfivedays/everyfifthday.他每五天去看一次爷爷。1.eachof后跟可数名词或代词复数,every不与o3.every与not连用,表示部分否定。Everymanisnothonest.=Noteverymanishonest.并非每个人都诚实。each与not连用,表示全部否定。Eachmanisnothonest.每个人都不诚实。4.在下列短语中,用each和every均可。each/everyday;each/everyyear;each/everytime但:everynowandthen“时常,不时”为固定结构,不能用each。
3.every与not连用,表示部分否定。【温馨提示】名词在eachof之后,前面要加定冠词。
[辨析]每个学生都有一本英汉词典。EachofstudentshasanEnglish-Chinesedictionary.(×)EachofthestudentshasanEnglish-Chinesedictionary.(√)2.few,afew,little,alittle的区别few几乎没有,表否定,代替或修饰可数名词。afew几个,一些,表肯定,代替或修饰可数名词。little几乎没有,表否定,代替或修饰不可数名词。alittle一点儿,表肯定,代替或修饰不可数名词。1)few,afew作主语修饰名词时,谓语动词用复数;little,alittle作主语修饰名词时,谓语动词用单数。
【温馨提示】名词在eachof之后,前面要加定冠词。根据句意填空
(17)
ofthemhavebeentoLondon.他们中几乎没人去过伦敦。(18)Thereare
mistakesinhiscomposition.他的作文中有几处错误。(19)Hurryup.Thereis
timeleft.快点,快没时间了。Fewafewlittle根据句意填空Fewafewlittle2)little可作状语,修饰形容词、副词或形容词、副词的比较级形式,相当于abit,意为“有点”。notalittle=very非常,很notabit=notintheleast/notatall一点也不2)little可作状语,修饰形容词、副词或形容词、副词的根据句意填空
(20)Heis
tallerthanhisbrother.他比他的兄弟稍高一点。(21)Heisnota
tired.他很累。(22)Heisnota
tired.他一点也不累。alittle/abitlittlebit根据句意填空alittle/abitlittle3)quiteafew=many很多;quitealittle=much很多3)quiteafew=many很多;根据句意填空
(23)Quitea
peopleknewaboutit.很多人了解此事。(24)Hewasverythirstyanddrankquitea
water.他很渴,喝了很多水。fewlittle根据句意填空fewlittle4)有关的固定搭配notafew相当多的onlyafew仅少数,只有几个littleorno几乎没有littlebylittle逐渐地3.some,any的区别some常用在肯定句中,接可数名词复数或不可数名词。Somepeopleworktolive,andsomelivetowork.一些人工作是为了活着,一些人活着是为了工作。4)有关的固定搭配any多用于疑问句、否定句、或条件句中,表示“一些”,既可以指可数名词复数,也可指不可数名词。Haveyougotanymoneywithyou?你身上带钱了吗?Ifyouhaveanybooks,pleasegivemesome.如果你有书,请给我一些。注意:(1)some有时也用于疑问句中,表示说话者希望对方给予肯定的回答。Wouldyoulikesometea?你想喝点茶吗?
any多用于疑问句、否定句、或条件句中,表示“一些”,既可(2)any有时也可用于肯定句中,表示“任何一个”。Anynormalchildcanlearnalanguageveryquickly.任何正常的儿童学习一门语言都非常快。Tomistallerthananyotherstudentinmyclass.汤姆比班里的其他任何一个同学都高。(汤姆是班里个儿最高的一位同学)(3)“some/anyof+...”结构作主语时,谓语动词需要根据of后面的名词单复数而定。Someofthefoodhasgonebad.有些食品变质了。
(2)any有时也可用于肯定句中,表示“任何一个”。Someofthemagree,andsomeofthemdon't.他们中有些人同意,有些不同意。Idon'tthinkanyofthemarecoming.我认为他们没人会来。
(4)some还可指某一个,此时常修饰可数名词的单数形式,some的这种用法暗含不认识,不知道,不感兴趣,不重视等意思。Somepersonparkedhiscarhere.有人把车停在了这里。Someofthemagree,andsomeo根据句意填空(25)Therewon'tbe
trouble.不会有麻烦。(26)
dayI'mgoingtotakealongmotortrip.某一天我要骑摩托车做一次长途旅行。(27)
ofyourtimeistobemadefulluseof.应该充分利用你的任何时间。(28)I'dlike
coffeewithmilk.我想要点加奶的咖啡。anySomeAnysome根据句意填空anySomeAnysome4.全部否定和部分否定(1)all,both,everyone,everybody,everything和every加名词都表示全部肯定,noone,none,nobody,nothing,not...any和no+名词都表示全部否定;但当not出现在含有表示全部肯定的不定代词的句子中,不管not在他们之前还是之后都表示部分否定;Bothofthemhaven'treadthisstory.=Onlyoneofthemhasreadthisstory.他们两人并没有都看过这个故事。Allbamboodoesn'tgrowtall=Notallbamboogrowstall.并非所有竹子都长得高。4.全部否定和部分否定全部否定:Alloftheboysareclever,butnoneofthemcanworkoutthisproblem.这些男孩都很聪明,但没有一个人能解出这道题。(2)总括性副词如everywhere,always,altogether,wholly和not连用时,也表示部分否定。如:Suchathingcan'tbefoundeverywhere.这种事并非到处可见。(部分否定)Suchathingcanbefoundnowhere.这种事什么地方也见不到。(全部否定)全部否定:Alloftheboysarecleve(29)—Wow!You'vegotsomanyclothes.—But
ofthemareinfashionnow.解析句意:——哇!你有那么多衣服啊。——但是现在没有一件跟得上潮流的了。根据句意,空格处应用否定代词none。none(29)—Wow!You'vegotsomanyclit的用法1.指刚提到过的事物,以避免重复。A:Whendidthelettercome?这封信什么时候送来的?B:Itcamethismorning.今天早上送来的。2.指未知性别的婴儿或孩子。Whatabeautifulbaby,isitaboy?多漂亮的宝宝呀,是男孩吗?it的用法1.指刚提到过的事物,以避免重复。3.指不明身份的人。A:Whoisitknockingatthedoor?谁在敲门?B:Itmightbethepostman.可能是邮递员。4.指时间或季节。Itisteno'clock.现在是十点钟。Itwasnearlymidnightwhenshecameback.她回来时已快到午夜了。Itislateautumn.现在已是深秋了。3.指不明身份的人。5.指天气,环境。It'sraininghardoutside.外面正下大雨。Itisnoisyinhere.这里很嘈杂。6.指距离。Itishalfanhour'swalktothecitycentre.走到市中心只需半小时。
5.指天气,环境。7.用于形式主语或形式宾语。简单句:ItishardtolearnEnglishwell.形式主语
真正主语IfindithardtolearnEnglishwell.形式宾语
真正宾语(hard为宾语补足语,语义上的补充)8.用来代替上文提到过的句子。Yousavedmylife;I'llneverforgetit.7.用于形式主语或形式宾语。【温馨提示】
this上文发生过的,下文要说的事。that只能指代上文说过的一个名词。it通常指代上文的一句话。对比:Heboughtmeashirt.Ilikeit.Heboughtmeashirt.Ilikethat.【温馨提示】this上文发生过的,下文要说的事。that9.用于强调结构中。Itis/was...that/who...Thestudentsarelearninggrammarintheclassroomnow.→Itisthestudentswhoarelearninggrammarintheclassroomnow.(强调主语)→Itisgrammarthatthestudentsarelearningintheclassroomnow.(强调宾语)→Itisintheclassroomthatthestudentsarelearninggrammarnow.(强调状语)→Itisnowthatthestudentsarelearninggrammarintheclassroom.(强调状语)注意:在强调结构中,不能强调谓语部分。9.用于强调结构中。10.it常用的固定句型(1)Ittakessb...todo...某人用多长时间做某事Ittookthemenaweektomendourroof.这些人花了一周时间修好我们的屋顶。(2)It's(about/high)timethat...shoulddo/动词的过去式是该做某事的时候了It's(about/high)timethatweshouldtake/tookaction.该是采取行动的时候了。10.it常用的固定句型10.it常用的固定句型(1)Ittakessb...todo...某人用多长时间做某事Ittookthemenaweektomendourroof.这些人花了一周时间修好我们的屋顶。(2)It's(about/high)timethat...shoulddo/动词的过去式是该做某事的时候了It's(about/high)timethatweshouldtake/tookaction.该是采取行动的时候了。10.it常用的固定句型(3)It's/wasthe+序数词+time(that)...have/had+v.-ed第几次做某事了Itisthethirdtimethathehasfailedthedrivingtest.这是他第三次没能通过驾驶考试。(4)It's...since...从……已(多长时间了)Itisfiveyearssincehestoppedsmoking.他戒烟五年了。Itisfiveyearssincewelastmet.从我们上次见面到现在已有五年了。(3)It's/wasthe+序数词+time(that(5)Itwasnot...before...;Itwon'tbelongbefore...用不了多长时间某动作发生了;
过不了多久某动作将要发生Itwasnotlongbeforetheyarrived.没过多久他就到了。Itwon'tbelongbeforehereturnsfromabroad.不久以后他就要回国。(6)it用在一些固定搭配中。Itakeitthatyoudon'tagreewithme.我的理解是你不同意我的见解。IhateitwhenIaminterrupted.当有人打断我时,我会感到很讨厌。(5)Itwasnot...before...;ItwPutyourheartintowhatyouarestrugglingforandyou'llmakeit.全心投入你奋斗的事业中,你一定会成功。Pleaseseetoitthatyoubringenoughmoneywhenyougoout.出门时请务必带够钱。Assomeoneputsit:Practicemakesperfect.像某人说的那样,熟能生巧。Whenitcomestomyhobby,Ilikereadingbest.当谈及我的爱好时,我最喜欢读书。Putyourheartintowhatyoua【温馨提示】
Iwouldappreciateitif...意为“如果……我将不胜感激”,其中it不能省略。[辨析]如果你把音乐关小一些,我将非常感激。Iwouldappreciateifyouwouldturnthemusicdown.(×)Iwouldappreciateitifyouwouldturnthemusicdown.(√)【温馨提示】Iwouldappreciateitiit用法可以归纳为三点:
1.纯粹指代意义2.平衡句式指代3.固定搭配非指代it用法可以归纳为三点:(1)Thedoctorthought
wouldbegoodforyoutohaveaholiday.解析此处itwouldbegoodforyoutohaveaholiday是宾语从句作thought的宾语。it在这个宾语从句中作形式主语,真正的主语是后面的不定式。句意:医生认为去度假对你是有益的。it(1)Thedoctorthought(2)Thefactthatshewasforeignmade
difficultforhertogetajobinthatcountry.解析句意:她是外国人的事实使得她在那个国家很难找到工作。用it做made的形式宾语,而把真正的宾语放在宾补之后,其他词没有这种用法。it(2)Thefactthatshewasforei人称代词、指示代词和反身代词及其他一、人称代词人称代词、指示代词和反身代词及其他一、人称代词人称代词做主语时用主格,做宾语时用宾格。在作表语时,用宾格较多,例如:—Whoisknockingatthedoor?—It'sme.但在强调结构中却常用主格:Itwashewhodidit.Itisshewhowantstheseclothes.人称代词做主语时用主格,做宾语时用宾格。在使用人称代词时有下面几点值得注意:(1)she可以用来代指国家,船只,大地,月亮等。IthinkEnglandwilldowhatshepromisedtodo.(2)在并列的主语中,I总放在最后。MaryandIwillbeinchargeofthecase.(3)第三人称,男女两性并用时,男先女后。Heandshestilldon'tagreetotheplan.在使用人称代词时有下面几点值得注意:二、物主代词二、物主代词1.形容词性物主代词只能作定语,如mybrother;名词性物主代词可以作:(1)表语—Whosedictionaryisthis?—It'smine.(2)主语Oursisabigfamily.(3)宾语Let'scleantheirroomfirstandourslater.2.“of+名词性物主代词”可用作定语Thatcarofhersisalwaysbreakingdown.=Hercarisalwaysbreakingdown.1.形容词性物主代词只能作定语,如mybrother;名词三、反身代词1.这些词可用来:(1)作宾语Ican'texpressmyselfinEnglish.(2)作表语Iamnotquitemyselfthesedays.(3)作主语或宾语的同位语Thetheoryitselfisallright.在作同位语时,反身代词常译作“本人”或“亲自”三、反身代词1.这些词可用来:三、反身代词1.这些词可用来:(1)作宾语Ican'texpressmyselfinEnglish.(2)作表语Iamnotquitemyselfthesedays.(3)作主语或宾语的同位语Thetheoryitselfisallright.在作同位语时,反身代词常译作“本人”或“亲自”三、反身代词1.这些词可用来:Theymustmakeinvestigationthemselves.他们必须亲自做调查。与byoneself较难区分,byoneself译为“一个人干(不要别人帮助)”Theymadethemachineallbythemselves.这机器完全是他们自己制造的。2.常用的反身代词短语(1)devoteoneselfto致力于
(2)enjoyoneself玩得高兴(3)dressoneself自己穿衣
Theymustmakeinvestigationt(4)cometooneself恢复知觉(5)helponeselfto随便吃,随便用
(6)hideoneself把自己藏起来(7)teachoneself自学
(8)loseoneself迷路(9)byoneself亲自(独自地)(10)talktooneself自言自语(11)excuseoneself自我辩解
(12)benotoneself身体不舒服(13)foroneself替自己,为自己
(14)inoneself本身(4)cometooneself恢复知觉(15)betweenourselves私下说的话(不可告诉别人)(16)amongthemselves他们之间
(17)tooneself供自己使用【温馨提示】汉语中表示“所有的”人称代词往往在句中省略,但在英语中一般不可省略。[辨析]他右手拿着书。Heheldabookinrighthand.(×)Heheldabookinhisrighthand.(√)(15)betweenourselves私下说的话(不四、指示代词1.this,that,these,those的用法(1)表示近指和远指this,these往往指时间或空间较近的人或物。that,those可指时间或空间较远的人或物。Thisgiftisforyouandthatoneisforyourbrother.这件礼物是你的,那件是你弟弟的。IlovethesebooksbutIdon'tlikethoseones.我喜欢这些书,但不喜欢那些。四、指示代词英国人打电话时,this指自己,that指对方。Hello,thisisAllan.Whoisthatspeaking?喂,你好!我是艾伦,你是哪位?英国人打电话时,this指自己,that指对方。(2)指刚提到过的或将要提到的事指刚提到过的事情或已经完成的事情用that。LittleGeorgebrokethevase,buthedidn'tadmititandthatwasveryannoying.小乔治打碎了花瓶,自己还不承认,真是太气人了。指即将要发生或将要提到的事情用this.Iwanttoknowthis:WasMissJonesherethewholemorning?我想知道的是,琼斯小姐整个上午都在这里吗?(2)指刚提到过的或将要提到的事(3)that,those常常用来代替上文提到过的名词,以避免重复。that指代不可数名词或可数名词的单数。Lifetodayismuchbetterthanthatintheolddays.(that指代life)现在的生活比过去好多了。those指代可数名词复数。Thedaysinsummerarelongerthanthoseinwinter.(those指代thedays)夏天的白天比冬天的白天长。(3)that,those常常用来代替上文提到过的名词,(4)this,that还可用作副词,意为“这么”“那么”。修饰形容词或副词,其用法与so类似。Shehasneverbeenthislateforschoolbefore.她以前上学从没有这么晚过。Sheistooyoungtowalkthatfar.她太小,走不了那么远。(5)与表示时间的名词搭配。this与有些名词连用表示“目前的具体时间”。thismorning今天早晨
thismonth这个月
thisspring今年春天(4)this,that还可用作副词,意为“这么”“那么that与某些名词连用表示“过去的具体时间”。thatmorning那天早上
thatmonth那个月
thatspring那年春天these与某些名词连用表示“与目前相关的一段时间”。thesedays如今,目前,这些天
theseyears这些年thesemonths这些月those与某些名词连用表示“与过去相关的一段时间”。thosedays那些日子
thoseyears那些年
thosemonths那些月that与某些名词连用表示“过去的具体时间”。用括号中所给代词的适当形式填空(1)Ifyouwouldlikesomefish,dohelp
(you).(2)Idon'tthinkthesejacketsareJohn'sandTom's.
(they)mustbeinthenextroom.(3)Everybodyisdoing
(they)bestforthefourmodernizations.(4)—Susan,goandjoinyoursistercleaningtheyard.—Why
(I)?Johnissittingtheredoingnothing.(5)Mygrandpastilltreatsmelikeachild.Hecan'timagine_____(I)grownup.yourself/yourselvesTheirstheirmeme用括号中所给代词的适当形式填空yourself/yourse(6)Sorry,it's
(I)whoamimpolitetoyou,soIapologizetoyou.(7)Allthematerialsherebelongtoourcompanyand
(you)weredestroyedbecauseofpoorquality.(8)
(he)notfinishingthetaskmakeshisbossunsatisfied.(9)We'llhavetoseparatehisfrom
(you).Otherwiseyoumaymixthem.(10)Weallintroduced
(we)beforethemeetingstarted.IyoursHisyoursourselves(6)Sorry,it's(I)who易错点1
it用作形式主语和形式宾语时的易错点用适当代词填空(it易错点1it用作形式主语和形式宾语时的易错点用适当代词填空【即时小练】(1)Hedidn'tmake
clearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.解析make...clear为一个固定短语,意为“把……弄清楚”,it为形式宾语,指代句中的whenandwhere...从句。(2)
feltfunnywatchingmyselfonTV.解析本题是对英语中it作形式主语的考查。“watchingmyselfonTV”为真正的主语。itIt【即时小练】itIt以题说法为了避免句子出现“头重脚轻”的现象,通常用it作形式宾语,指代动词不定式、动名词短语或从句,其中it指代从句的用法是最常用的。it用作形式宾语指代从句时,通常与like,dislike,appreciate,hate等连用。I'dappreciateitifyouwouldliketoteachmehowtousethecomputer.如果你愿意教我如何使用计算机,我将不胜感激。以题说法突破指南做代词类题时,首先在一定语境中分析代词的指代意义,以及句子结构,找出所设空白处在整个句子中所作的成分,如主语、宾语、同位语等,最后再根据所给选项的基本用法得出答案。突破指南易错点2代词的指代意义不清用适当代词填空Meetingmyuncleafteralltheseyearswasanunforgettablemoment,
Iwillalwaystreasure.解析此句中用one替代amoment,作anunforgettablemoment的同位语,泛指值得我珍惜的那样一个时刻。又如:Cookwasastrictbutgoodcaptain,onewhotookgoodcareofthesailorsonhisship.one易错点2代词的指代意义不清用适当代词填空one【即时小练】Ijustchooseasimplerlifestyle,
whereIcanridemybikealloveranddonothavetomakeagreatlivingtosurvive.解析句意:我只是选择了一种更简单的生活方式,一种可以骑自行车到处跑,不必为生活而奔波的生活方式。用one作asimplerlifestyle的同位语。one【即时小练】one以题说法“代词作同位语”的考点剖析将同位语与代词用法放在一起考查是各种测试题中常见的一种现象,常涉及it,that,one,this,that,as,what及something,anything,nothing等,而其中对one,it,that,what等代词的考查尤其多见,
针对one在句中用于代替“a/an+单数名词”充当同位语的这一考查角度在数年高考题中曾经多次呈现,通过比较我们可以发现这些高考题的相似之处。以题说法突破指南这类题目首先要明确句子成分并能正确翻译出句子的汉语意思,才能对代词one作同位语的这个考点熟悉。能够多背诵几个类似的题目更好,熟悉程度够了,还能做不对题目吗?突破指南BotheitherothereachsomethingBotheitherothereachsomething完成短文后,你能否对此加以扩展,写一篇80词左右的小短文?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________完成短文后,你能否对此加以扩展,写一篇80词左右的小短文?高考英语-专题二-代词课件不定代词一、either,both,neither,all,none,any的常见用法:不定代词一、either,both,neither,all,高考英语-专题二-代词课件例如:Bothofusarefondofmusic.我们两个都喜欢音乐。Ifyoukeepstill,youcansitoneitherendoftheboat.如果你不动的话,坐在船的哪边都可以。Neitherofthesetwowordsiscorrect.这两个词都不对。All(the)girlsareout.所有的女孩都出去了。例如:—Whenshallwemeetagain?——我们什么时候再见面?—Anytimeyoulike.——任何时间都可以。Noneofthesethreewordsare(is)correct.这三个词一个都不对。—Whenshallwemeetagain?选用上述不定代词填空,体会其含义(1)Look!
ofhishandsiscoveredwithmuddy.Whatanaughtyboy!(2)Look!
ofhishandsarecoveredwithmuddy.Whatanaughtyboy!(3)
ofhisparentsisfromHawaii.They
comefromSanFrancisco.(4)
oftheanswersarenotright.Someofthemareapparentlywrong.(5)—Wouldyoulikecoffeeortea?—
willdo.EitherBothNeitherbothAllEither选用上述不定代词填空,体会其含义EitherBothNeit二、none,nothing,nobody(noone)的用法二、none,nothing,nobody(noone)的高考英语-专题二-代词课件1.noone无任何人;nothing无任何物;none可指代人或物
2.none作主语时,如果侧重所有人的情况,动词多用复数;如果侧重每个人的情况,动词用单数。Noneofusareperfect.我们都不是完人。Noneofushasgotabike.我们谁都没有自行车。【温馨提示】
none与noone都作“没有人”解,但略有区别。none往往有固定范围,而noone没有这种限制。试比较:1.noone无任何人;nothing无任何物;noneNoneofthemenanswered.Nooneknowswhatwillhappennext.NomatterwhatIdid,noonepaidanyattention.[辨析]
——我不在家时有人找我吗?——没有。—DidanyoneaskformewhenIwasout?—None.(×)—DidanyoneaskformewhenIwasout?—Noone.(√)Noneofthemenanswered.(6)Johnhastriedmanywaystosolvethephysicsproblems,but
works.解析根据语境可知,此题应填代词none指代notanyway。句意:约翰已经尝试了许多解决这些物理难题的方法,但是没有一种方法有效。none(6)Johnhastriedmanywaysto三、another,other,theother,others,theothers的用法三、another,other,theother,o高考英语-专题二-代词课件选用上述不定代词填空,体会其含义(7)Somepeoplethinkplayingcomputergamesbenefitschildrenalotwhile
holdtheoppositeview.(8)—CanIhelpyou?—Thisradiodoesn‘twork.Pleaseshowme
.othersanother选用上述不定代词填空,体会其含义othersanother选用上述不定代词填空,体会其含义(7)Somepeoplethinkplayingcomputergamesbenefitschildrenalotwhile
holdtheoppositeview.(8)—CanIhelpyou?—Thisradiodoesn‘twork.Pleaseshowme
.othersanother选用上述不定代词填空,体会其含义othersanother(9)Iamjustfamiliarwithoneofthetwovisitorstoourschool.
isstrangetome.(10)Helping
peopleindangerisagoodvirtue.(11)—Haveyoufinisheddeliveringthe108lettersofinvitation?—Notyet.Ihavejustdelivered60ofthemandIamtodeliver
thisafternoon.Theotherothertheothers(9)Iamjustfamiliarwithone四、one/ones,it/them,that/those/theones的用法1.one代替与前面事物同属一类但非同一个的可数名词,表示泛指意义,复数为ones。theone用来替代前面特指的单数名词,有时可用that替代,相当于the+单数名词。例如:—Doyouhaveacamera?——你有相机吗?—No,butmyfatherhasone.——没有,但是我父亲有一架。四、one/ones,it/them,that/thosMycoatsaretoosmall.Ineedsomebigones.我的外套太小了,我需要一些大的(外套)。Thefilmisnotasgoodastheone/thatIsawyesterday.这部影片不如我昨天看的那部好。Mycoatsaretoosmall.Ineed2.that用来代替前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词,可以指同一类;它的复数形式是those,用来替代前面特指的复数名词,相当于theones。例如:TheweatherinBeijingiscolderthanthatofFujianinwinter.北京的冬天要比福建的冬天冷。Thebooksonthedeskarebetterthanthose/theonesunderthedesk.桌子上的书要比桌子下面的书好。2.that用来代替前面出现的特指的单数可数名词或特指的不3.it是用来代替前文出现的同一事物,即指同类同物,代替可数或不可数名词。复数是they(主格),them(宾格)。例如:Thereisatalltreeinfrontofthehouseanditisabout500yearsold.房前有一棵大树,它已经有500年的历史了。3.it是用来代替前文出现的同一事物,即指同类同物,代替可用one,it或that填空(12)Adeskmadeofwoodlastslongerthan
madeofplastics.(13)Thisnewsislessexcitingthan
.(14)Thereisonlyonedictionaryleftinthebookstore.Pleasegotobuy
.onethatit用one,it或that填空onethatit(15)Someoftheseproblems,similarto
oflivinginouterspace,arepressure,lackofoxygenandweightlessness.解析考查代词。空格后有of短语作定语,而且指代的是复数名词problems,所以用those。those(15)Someoftheseproblems,si(16)TheinformationontheInternetgetsaroundmuchmorerapidlythan
inthenewspaper.解析句意:网上的信息比报纸上的信息传播得要快得多。根据句意,前后比较的都是“information”,但指代不同的内容,information是不可数名词,因此填that。that(16)TheinformationontheInt五、复合不定代词:somebody,anybody,nobody,someone,anyone,noone,something,anything,nothing,everybody,everyone,everything1.作主语时,谓语动词一律用单数。Everythingisreadyforthemeeting.Isanybodyabsent?注意:其反意疑问句,指物时,一律用单数Everythingisready,isn'tit?指人时:Somebodywashereyesterday,wasn'the?Nobodycamehereyesterday,didthey?(看不出单复数时,表泛指)五、复合不定代词:somebody,anybody,no2.当形容词修饰复合不定代词时,应放在其后,作后置定语。Hesaidnothingnew.Mymothercookedsomethingnicefordinner.注意:复合不定代词可与else连用。NobodyelsebutRobertcouldeversaythisthing.除了罗伯特,其他人未曾说过这件事。Asksomebodyelsetohelpyou.请别人帮你吧。2.当形容词修饰复合不定代词时,应放在其后,作后置定语。3.复合不定代词后不可接of短语,但分开写的someone,everyone,anyone之后可接of短语。EveryoneofthestudentscanspeakgoodEnglish.这些学生中每个人都能说一口流利的英语。Youmaytellanyoneofus.你可以告诉我们中的任何一个人。(noone后不可接of短语,但none可以)3.复合不定代词后不可接of短语,但分开写的someon4.与复合不定代词构成的习惯句型:(1)Heisnothingbutaclerk.他只是一个职员。(2)Heisanythingbutaclerk.他绝对不是一名职员。(3)Johnlookssomethinglikehismother.约翰看上去有点像他的妈妈。(4)Ourprofessorissomethingofaneccentric.我们教授的性情多少有点古怪。4.与复合不定代词构成的习惯句型:六、其他不定代词1.each,every的区别(1)each表示两者或两者以上的“每一个”,强调“个体”,倾向于把整体分开来考虑,作代词或形容词,可以作主语、宾语、定语和同位语。Eachofthemhasamobilephone.(作主语)他们每一个都有一部手机。Fromeachaccordingtohisability,toeachaccordingtohisneeds.(作宾语)各尽所能,各取所需。六、其他不定代词Eachroomcanseatatleastfiftypeople.(作定语)每个房间至少能坐50人。Weeachhaveatextbook.(作同位语)我们每个人有一本教科书。代词each作同位语,谓语动词与主语we保持一致。(2)every指三者或三者以上的“每一个”,强调“全体”,暗示无一例外,在句中只能作定语。EverystudentwenttotheGreatWallwiththeirteacherslastSunday.上周日全体师生去爬的长城。
EachroomcanseatatleastfiEachroomcanseatatleastfiftypeople.(作定语)每个房间至少能坐50人。Weeachhaveatextbook.(作同位语)我们每个人有一本教科书。代词each作同位语,谓语动词与主语we保持一致。(2)every指三者或三者以上的“每一个”,强调“全体”,暗示无一例外,在句中只能作
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