2023年广东水利电力职业技术学院单招考试面试题库及答案解析_第1页
2023年广东水利电力职业技术学院单招考试面试题库及答案解析_第2页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE82023年广东水利电力职业技术学院单招考试面试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、常识题1.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业?答案:(1)发展前景广阔国家对职业教育发展越来越重视。社会上对技能型人才的需求越来越大。(2)就业形势好据报道,部分省市的高职就业率已经超过本科。就业好一方面是学院有专门的机构来指导学生就业,另一方面是用人单位对毕业生比较认可。(3)毕业生符合社会需求高职教育以就业为导向。高职院校围绕培养目标进行专业设置、教学安排、毕业实践,培养出的毕业生符合社会需求。(4)职业技能强高职学生在学校中产学结合,强化职业技能训练。高职院校强调学生动手能力和职业技术能力的培养,在校生通过实习、实训等环节,可掌握当前岗位实用技能,到企业后可迅速上手。(5)学生可获双证书高职学生在校期间,除了要完成规定教学计划外,学校还要组织他们考取国家各类职业资格证书。这样,学生毕业时可同时获得学历证书和相关职业资格证书,在就业时增大了岗位竞争优势。2.你对你报的专业前景如何?你该怎么做?答案:(例)该专业学生主要学习电子类和信息类课程,电子与信息几乎渗透到我们生活的方方面面。现在的3G就是电子信息技术,需要这方面人才;三网融合更是与电子信息脱不了关系。可从事信号的处理、传输、交换及检测技术的研究与教学工作,电子设备与系统的研制、生产与应用,电子技术及计算机技术应用与开发,微波技术的研究、应用及开发工作。3.自我介绍。不超过三分钟。答案:各位考官好。我是X号考生,来自XX地方,这次报考的专业是XXX,我于XXXX年毕业于XXX学校。这次报考该专业是经过深思熟虑的。有2个原因:1(分析学院情况);2(分析报读专业情况和个人的的契合度)如果我真的有幸成为贵院校xx专业的学生,我将会不断加强学习,提高自身的综合能力,做一个让学院放心,领导信任的专业人才。介绍自已的情况简明扼要、全面,表达清晰流畅,对自己有正确客观的评价,可看出强烈而端正的报读动机。回答追问部分问题时,反应敏捷自然,表达真实可信;爱好层次高,知识面与专业联系紧密。4.如果一个城市停电一个小时会怎么样答案:城市将瘫痪,交通事故发生率会极速上升5.用理想与现实做三分钟演讲答案:我们常说,理想是人生的灯塔,是风浪中前进的航标。而理想不只是想,需要我们实实际际去做。我们的理想最终能不能实现,不在于我们的理想是否宏伟,不在于我们的理想是否高尚,也不在于我们的理想是否远大,更不在于我们的理想是否绚丽多彩,而在于我们的理想有没有社会意义,有没有去实现这个理想的个人能力和社会基础。择业是一个人职业理想的现实表现,我们自己选择什么样的职业,与个人的兴趣爱好,身体条件和知识背景有着很大的关系。从社会的角度看,今天的社会有着众多的行业,从而也就有了无数的职业选择。俗话说,三百六十行行行出状元。我们无论选择什么行业,都有可能很好地实现自己的理想。理想是与奋斗目标相联系的有实现可能性的想象。从这个意义上看,选择职业对实现自己的人生理想具有很重要的关系。我们知道,任何理想都是建立在现实的基础上的,脱离现实的理想是不可能实现的。但理想与现实之间有一座桥梁,这座桥梁便是我们自己的奋斗。他需要我们付出辛勤的汗水,付出艰辛的劳动,甚至付出我们的鲜血和生命。一旦我们选择了对社会具有意义的职业,就要义无反顾地用自己一生的的努力去实现它,去发展它,去延续它。在市场经济条件下,我们不排除人们的理想带有一定的物欲成分,但在这里,请允许我用马克思中学毕业时写下的一句话来表达职业与理想的关系——马克思始终认为个人的解放、个人的尊严价值实现的前提是整个人类的解放与尊严的获得,他自始至终将职业选择与人的个性的完善、人的尊严获得放在一起考虑,正因如此他才最终选择了为人类谋福利而劳动的伟大事业,这正是他考虑执业较之旁人(包括为他设计具体职业的我们)高远的地方。正因为他选择的职业如此崇高,所以,马克思自信地宣称:“面对我们的骨灰,高尚的人们将流下热泪。”因此,如果我们选择为人类谋福利的事业,我们也就没有什么遗憾了。6.家长强调学生学习英语,而忽视了对语文的学习,你怎么看待这个现象?答案:在现阶段的中小学教育乃至高等教育中,确实有部分学生和家长存在强调英语学习而忽视语文学习的现象,这种现象存在一定的负面影响。但我觉得应该一分为二的看待这一现象。第一个方面,忽视语文这一基础学科的学习是不正确的。语文是一门工具学科,语言的理解、运用和交流是一个人生活和工作的基础。语文学习不好,势必会影响其他学科的深入学习,成为学生学习和生活的障碍,所以,我认为,家长应该纠正目前轻视语文学习的观点,帮助学生全面的掌握知识,尤其是扎实地掌握好工具学科的学习。从另外一个方面看,随着社会的发展与进步,掌握一门外语,尤其是英语这样的国际通用语言,是现代化人才的必要素养。我国经济与社会的发展已经逐渐与国际接轨,与世界同步发展,具备外语听说和交流能力是与时倶进的表现。家长能够认识到学习英语的重要性,强调对英语的学习是值得肯定的。在竞争激烈、就业压力相对较大的今天,掌握一门外语确实是化解就业压力的重要砝码。所以,我认为,家长强调学生学习英语的初衷是好的,但是没有把握好度,忽视了对语文这一基础学科的学习,这就要家长调整思路,对于学生的学习,应两手抓,两手都要硬,学科之间应注意均衡,让学生可以全面的发展,不能过分强调某一技能的学习而造成学生另一种能力的缺失。目前素质教育在我国已经全面展开,相信随着全面均衡发展的素质教育理念进一步普乃至深入人心,这种知识学习不均衡的问题会得到根本解决。英语学习本身并没有错,但是如何处理和其他学科的关系是目前一些家长和学校存在的误区。这道题目的背景就是如何纠正目前这种“全国英语一片红”的非理性现象。所以考生在解答这个问题的时候一定要辩证地分析,理性思考,找出解决问题的方法。(1)首先谈一下现象本身,表明观点。(2)就现象展开分析,详细表述自己的理解、看法。(3)引申开去,谈一下解决方法。7.请你谈谈“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”中蕴含的哲理。答案:诗句是陆游的《游山西村》,前途是光明的,道路是曲折的,只要人们正视现实面对重重艰难险阻不退缩、不畏惧、勇于开拓奋发前进,前方将是一个充满光明与希望的崭新的未来。8.你怎样理解学好数理化走遍天下都不怕?答案:历经了意识形态的长时期的风风雨雨之后,对于挥舞着笔杆子摇旗呐喊的政治人物的厌恶和这些人物或丑陋或无耻或昙花一现的表现。人们渴望有一个可以脚踏实地的生活。数、理、化成了解放生产力最有力的工具。弱化了物理、化学的教育,这个报复一方面表现在国内企业科研、创新能力薄弱甚至于接受技术装备能力薄弱的现实状况上,不适应社会对技能型人才的需求上。我们日复一日的沦落为了一个世界的加工厂。9.紫色让你联想到什么?答案:紫:高贵、神秘、豪华、思念、悲哀、温柔、女性红:兴奋、热烈、激情、喜庆、高贵、紧张、奋进橙:愉快、激情、活跃、热情、精神、活泼、甜美黄:光明、希望、愉悦、阳和、明朗、动感、欢快绿:舒适、和平、新鲜、青春、希望、安宁、温和蓝:清爽、开朗、理智、沉静、深远、伤感、寂静白:洁净、明朗、清晰、透明、纯真、虚无、简洁灰:沉着、平易、暧昧、内向、消极、失望、抑郁黑:深沉、庄重、成熟、稳定、坚定、压抑、悲感10.请你谈谈调解同学矛盾的方法。答案:了解矛盾的所在,在进行沟通(冷静中),在处理问题。二、心理题1.“不管是黑猫白猫,能捉到老鼠的就是好猫。”你对这句话的理解?答案:不管你是正义的还是邪恶的,只要你能把事情做好,获得成功,你就是好样的!不过人的能力都是有差距的,猫的捕捉能力也是有差距的,但你只要尽力了,你就是好样的,你就是一只好猫。2.权利、真理,你认为哪个最重要?为什么?答案:我认为这四样都非常的重要。为什么呢?智慧,对人来说是很重要的,这是决定能不能做好事业的前提条件,哲学告诉我们,实践知道指导认识,但正确的认识可以知道我们实践。金钱,对我们也重要,虽然说钱不是万能的但是没有钱也是万万不能的,我们国家建设需要钱,建设社会主义新农村也需要钱,我们自己生活同样需要钱。权利,对我们同样重要,俗话说:人往高处走,水往低处流,进步往往以为着向上发展。当我们拥有了权利,就能把自己正确的思想化做现实的行动,来为国家和人民做贡献,才能带领更多的人,为国家和人民做贡献。真理,我们知道真理是对事物的正确反应,真理可以让我们更清楚的了解一个事物,给我们的实际工作提供理论指导。综上所叙,所以我认为这四个对我们都是很重要的,只是要用一个正确的心态来对待他们,把握好度。3.假设你是幼儿园带队老师去春游,黄昏集合时发现少了3个小孩,怎么都找不到,这个时候你怎么处理?答案:作为老师,少了孩子是我的失职,但是我会迅速冷静下来,做一下工作:(1)再次清点现场人数,确定失踪小孩人数。同时看好其他小朋友,不能让他们再走散。(2)拨打110报警,同时通知失踪小孩的家属,做好道歉、安抚工作,并让他们各自联络附近的亲戚朋友,看失踪的孩子是否去了他们家。(3)搜索人员赶到后,向搜索人员详细说明情况,并积极配合搜索工作的进行。(4)其他小朋友交由其他老师先带领回家。(5)密切关注救援工作。找到失踪孩子后,立即打电话通知其家属,并深刻检讨自己工作的不足之处。(6)如果当天还没有找到,要在报纸上刊登寻人启事,发动可以发动的力量去进行搜救。4.你朋友对你如何评价,你认为客观吗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论