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23寓言两则23寓言两则学习目标:1.学会8个生字;2.正确、流利地朗读课文;学习目标:1.学会8个生字;自学提示:1.读(边听边标出自然段,圈出生字。)2.记(运用多种方法识记生字。)3.想(你读懂了什么?)自学提示:1.读(边听边标出自然段,圈出生字。)jiē会读的字tì

yǎngxián

cuànzhuàngzhuānglīn

阶替痒嫌窜撞

桩拎jiē会读的字tìyǎngxiáncuànzhu

水滴石穿

水滴石穿寓言:是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事来表达意味深长的道理。寓言:是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事来表达意味深长的道一议议石阶笑着问中“笑”是什么意思呢?它为什么要这样笑呢?雨滴是何种态度对待的

从石阶又一阵笑声中我们体会到什么了?

最终水滴又是怎么做的?一议议石阶笑着问中“笑”是什么意思呢?它为什么要这样笑呢?雨水滴为什么能把顽石滴穿呢?靠得是什么?想一想水滴为什么能把顽石滴穿呢?靠得是什么?想一想最新西师版小学语文三年级上册23寓言两则公开课课件词汇积累:水滴石穿、滴水穿石磨杵成针、绳锯木断持之以恒、坚持不懈我发现、、、词汇积累:水滴石穿、滴水穿石我发现、、、美国作家杰克·伦敦的房间里,不论是窗帘上、衣架上、橱柜上、床头上、镜子上,到处都挂着一串串小纸片,走近一看,原来纸片上都写着美妙的词语、生动的比喻,有用的资料。他把纸片挂在房间的各个部位。是为了在睡觉、穿衣、刮脸、踱步时,随时随地都能看到,都能记诵。外出时他也在衣袋里装着不少纸片。他这样刻苦学习,坚持不懈地积累,终于写出了《热爱生命》、《铁蹄》、《海浪》等引人入胜的作品美国作家杰克·伦敦的房间里,不论是窗帘上、衣架上、橱柜上、床我要对自己说:我要对自己说:守株待兔守株待兔课文动画守株待兔课文动画守株待兔守株待兔守株待兔丢下又肥又大从此树桩读词语守株待兔守株待兔丢下又肥又大从此树桩读词语

读课文,说说课文向我们介绍了一个怎样的故事。守株待兔读课文,说说课文向我们介绍了一个怎样的故事。守株待兔那只兔子是怎样撞在树桩上的?找到这一段读一读。守株待兔那只兔子是怎样撞在树桩上的?找到这一段读一读。守株待兔忽然从树林里窜出来撞在树桩上。守株待兔忽然从树林里窜出来撞在树桩上。守株待兔

从“忽然”和“窜”这两个词可以看出什么?兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情。守株待兔想一想从“忽然”和“窜”这两个词可以看出什么?兔子撞死在树

那个种田人看到撞死的兔子是怎么做的?又是怎么想的呢?守株待兔那个种田人看到撞死的兔子是怎么做的?又是怎么想的呢?

要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊。守株待兔要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊。守株待兔这个人后来怎么做的呢?守株待兔这个人后来怎么做的呢?守株待兔丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着守株待兔丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着守株待兔种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着

去掉句中红色部分,句子的意思和原来一样吗?守株待兔读读想想种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着去掉句中红色部分

日子一天一天过去了,他连野兔的影子都没有看见。农夫的田里已经长满了野草,什么庄稼都收不到了。守株待兔他等到了吗?日子一天一天过去了,他连野兔的影子都没有看见。农夫的

看着坐在树桩旁边的种田人,你们想对他说什么?守株待兔看着坐在树桩旁边的种田人,你们想对他说什么?守株待兔这则寓言告诉了我们一个什么道理?

不能存有不劳而获的侥幸心理,想要得到收获,就要主动努力地去争取。守株待兔思考这则寓言告诉了我们一个什么道理?不能存有不劳而获的侥

在我们的现实生活中有没有类似“守株待兔”的事呢?守株待兔想一想在我们的现实生活中有没有类似“守株待兔”的事呢?守株

我国文学宝库中有很多寓言故事,回家找一找,讲给同学听。守株待兔我国文学宝库中有很多寓言故事,回家找一找,讲给23寓言两则23寓言两则学习目标:1.学会8个生字;2.正确、流利地朗读课文;学习目标:1.学会8个生字;自学提示:1.读(边听边标出自然段,圈出生字。)2.记(运用多种方法识记生字。)3.想(你读懂了什么?)自学提示:1.读(边听边标出自然段,圈出生字。)jiē会读的字tì

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水滴石穿

水滴石穿寓言:是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事来表达意味深长的道理。寓言:是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事来表达意味深长的道一议议石阶笑着问中“笑”是什么意思呢?它为什么要这样笑呢?雨滴是何种态度对待的

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