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小学语文S版五年级下册2《格萨尔王的故事》优质课公开课教案师资格证面试讲教案1

读通课文,把握课文的主要内容。学会个认字,一个多音“哈”。理解酥油、爱戴、驰骋、咬噬、饥馑、旷野荒郊、神采飞扬、富丽堂”等词语。理解唱词野牛”、“猛虎”用意。2

掌握字词基础知识的同时培养学生独立思考和团结合作的意识3

五年级学生思维活跃能读懂难度不高的略读课的内,教师在重点句子上加以指导4

重点把握主要内容格萨尔王主要事)概括人物特点难点理解唱野牛”、“虎”的用意。5

5.1.1

第一学时一、导入新,介绍格萨尔王:同学们大都知道我国是由五十六个民族组成的大家那么你们知道其中五大主要民族吗汉、满、蒙、回、)今天我们就一起走进藏族绚烂而神奇的传,听藏族英雄格萨尔王的故事吧。二、自主学,小组合作小组内读一读个类。给多音“”组词。交流理解的词语。三、汇报交.1、示会认词认:酥油陌生牛犊妥当缴纳足蹬马爱旷荒郊昂挺胸神采飞扬2、音字hā(哈欠)哈hà(什蚂【蛙类的一种】ǎ(达3、据词义括词语。对前辈或是长的敬爱和拥护。()指意外的不幸事件。()奔驰。饥馑、饥荒的意思。()奴隶社会、封建社会中领主所占的土地不熟悉或见过()装饰得很华,很气派什么味道都有。()昂着头挺着,指很神气。()冷落偏僻人烟稀少。()四、初读课,整体感知。1用较快的速度默读课,考:格萨尔王是谁课文讲述了他的什么故?在组内说一说。2、给课文成三,说一说每一段都讲了什?(组内讨论统一答)五、汇报交:1、知道课讲了什么。格萨尔王子名叫觉如是藏族传说中的神灵和英。他按天神的旨意从岭部落来到玉,灭恶魔杀死强,使那里的商人生意兴隆。一岭部落遭遇连年不停的大,人畜很难存活,觉如答应岭部落迁移玉隆使岭部落的百姓在那里开始新的生活。觉如也成了他们的英雄。2、小组汇分段情况。第一部分(①概括介绍格萨尔王是藏族传说中的神灵和英雄。第二部分(②简略地写格萨尔王按天神的旨意从岭部落来到玉,消灭恶魔杀死强盗使那里的商人生意兴隆。第三部分(③——)写有一年,岭部落遭遇连年不停的大,畜很难存货,如答应岭部落迁移玉隆是部落的百姓在哪里开始新的生活。觉如也成了他们的英雄。有感情的朗读你喜欢的语段板书

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