小学美术苏少版 五年级下册 第6课《画脸》优质课公开课教案_第1页
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小学美术少版五年级下册第6《画脸》优质课公开课教案教资格证面试讲教案1

认知目:了解不同地区同代的画脸特,充激发学生的表现欲望养生的想像力和表现力。技能目:尝试用水粉色在脸上出各种漂亮的图案。情感目:通过水粉色画,感受脸艺术的魅培养学生表现美、创造美的情趣。2

本课设计的目的是让学生从各个角度来体验脸谱的独特美感受画脸艺术的魅,促进学生人文素养的形成和发展五年级学生已经具备独立自主的探究能,善于思考和总结敢于尝试他们具备了较为稳定注意品,在学习过程中能融洽地与伙伴相处合作具有相当程度的审美水,能够运用各种工具材料进行美术创在日常学习中可以比较熟练地运用水粉色作,这也是上好本课的前提。3

教学重点了解画脸艺术的特征掌握画脸的步骤以及表现的方法。教学难点设计的画脸图案有创,体现个性。4

4.1.1

第一学时课件播放非洲鼓音乐让生猜一听着音乐你想到了什么然后出示非洲土著画脸的图片结音,引导学生欣赏让生说一说他们有什么特点。2.非土著的画脸既是他们民族风俗习也能够代表他们的情,体现独特的个,你也想用画脸的形式来表现自己的个性?我们今天一起来深入了解画脸艺术。引出课题并画笔板书:画脸()教师引导课前许多同学带来了关画脸的资,老师帮忙整理了一下,同们想不想欣赏一下呢?(利用课件展示关于画脸图片和文,师生共同欣赏、、交)引导学生了解画脸的种类、形式、作用,并总结画脸的规律。启发学生你欢哪幅作品说说喜欢的理由。学生交流汇报。教师小结。教师:刚才我们欣赏了很多漂亮独特的画脸作,同学们想不想在自己脸上画出独具个性的图案呢我可以选用水粉色在脸上画。老师在自己的脸上示范画,边边介:第一步构思即想好了画什么(案和图形要和脸型、五官巧妙搭,要有创意第二步绘制老建议从脸的上部分画,以先勾好外轮廓再局部上,老师用水粉颜料示范画。提示学生注:不要将颜料弄到发上、眼睛上或是嘴里。先浅色,再画深色。在水粉颜料中调一些肥皂水这样容易画到脸上去。画完以后教师适当地表演一下。想一想你备在脸上画出什么图?你还能想到哪些表现方?(出示各种类型的画脸图片帮学生总结)学生讨论交流。我们来举行一个画脸比赛,比一哪个小组的画脸最?最有特?(小组内讨论绘制的主题,选择自己的合作伙伴两一组相互合)出示作业要求:图案要有创,体现个性。学生分组相互画,教师巡回指导并拍摄学生画脸的精彩场(播放音乐.画好的同学有展示自己的画脸可以组合表也可以独自展示。学生表,师生欣赏评价。集体展,并播放学生画脸和表时的视师

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