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文档简介

班级活动主题

周次小学生日常行为规范

第三周活动目活动准备活动过程

为了使全班同学进一步了解、理解新《小学生日常行为规范》要求增强班级凝聚力使学生能把规范要求内化为自己自觉行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上学生。比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等主持人语甲：同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,们开学已经一个月多我知道大家对小学生日常行规范是否有所了解,是否落实到行动中.今天我们就针对这个问题举办一班队活动【活动一】乙：下面我们进行第一个活——《是对是错.一.判：分不周岁孩子不能在道路上骑这交通规则规.╳不二厅是不入游戏厅和舞.√)评三好生只需思想品德好和主课好就行了.(体检时要做到；不能弄虚作假(2)嘻嘻哈()【活动二】小品甲对错》真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子风波》【活动三划猜猜》乙：这个小品可真够有意思，前面节目都是一个人当角儿，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》请听规则人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中任何一字，场下同字请保持安静，违规者倒扣50分小偷小摸；轻声缓步；拳打脚踢；礼让三分；追逐喧哗；鼓掌。【活动四】歌曲欣赏甲：时间不饶人，下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来一首歌——《爱地球妈妈声请。【活动五】答题竞赛体同参与，赢取小奖品）一、填空题坐，立，行，读书，写字姿势要正确。乘公共汽车主动买票给弱残孕及环抱婴儿者让路让座，不争抢座位。上课迟到者应在教室门口喊“报告，教师同后再进教室。、读书、写字眼离书本一，胸桌一，双手捧书。出操集队时要做到快、静、。学生要做到穿戴整洁朴素大方男生不留长女生不穿高跟鞋。诚实谦虚，有错就。按时到校，不迟到，不早退，不旷课。二、选择题、教师走进教室，班长A，师检查纪律后答坐下（A）喊起立敬礼（B喊敬”起”（C）什么也不喊、老师办公室或居室，要。（A）喊报告允后进入（B轻敲门，允许后进入（C喊报告或轻敲门，允许后进入。、评三生条有C。思想好、学习好、与同学关系好学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉学习好、身体好、思想好、了安全，体检要做到A。不弄虚作假，不隐瞒病史不隐瞒病史，遵守秩序不隐瞒病史，不大声骂人、满B周岁孩子，不能在道路上骑车。（A）11周岁（B）12周（C）周岁、同学发生摩擦时B

。活动反思

（A与他一架（B）耐心地交谈，化解矛（）理对方、下楼梯，靠B走。（A）左（）右（）中间、课后，值日生要负责擦黑板，整理教室，A。（A）窗B）清C）倒垃圾本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高热情，收到了较好效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《小学生日常行

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