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文档简介
2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.在防城港高铁站的站台上标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,以免产生危险,这主要是因为高速列车经过时,列车与人之间的空气A.流速大,压强小 B.流速小,压强小C.流速大,压强大 D.流速小,压强大2.下列物体在运动过程中,处于平衡状态的是A.在空中自由下落的苹果 B.在平直公路上匀速行驶的汽车C.正在草坪上越滚越慢的足球 D.风中摇摆的树叶3.如图所示的四种情景中,使用的工具属于费力杠杆的是A.食品夹 B.裁纸刀 C.托盘天平 D.瓶盖起子4.下图中属于费力杠杆的是A.创意开瓶器 B.钢丝钳C.钓鱼竿 D.托盘天平5.下列做法属于减小摩擦的是A.冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走B.在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些C.当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物体垫在车轮下D.体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止从杠上滑落6.端午节当天,小明和爸爸、妈妈去南湖游玩,他们坐在行驶的船中,观赏南湖的景色,小明认为爸爸是运动的,他选择的参照物是(
)A.船 B.小明 C.岸边的树 D.妈妈7.一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他受到的重力接近于A.5NB.50NC.500ND.5000N8.如图所示,将边长10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中,木块静止时,上表面距离水面4cm,g取10N/kg,则A.木块受到的浮力为4NB.使木块完全浸没需要施加4N向下的压力C.木块的密度是0.4g/cm3D.木块底部受到水向上的压强为103Pa9.物体在力F的作用下沿力的方向移动了距离S,试比较在如图所示的三种情况中,力对物体做功的多少:A.W1<W2<W3 B.W1>W2>W3C.W1<W3<W2 D.W1=W2=W310.现有量杯、小酒杯(能浮在量杯中的水面上)、细线、水和形状不规则的小石块,通过实验测石块:①体积,②在水中受到的浮力,③质量,④在水中受到的压强.能完成的是A.① B.①② C.①②③ D.①②③④11.如图所示,木块甲重4N、乙重7N,叠放在一起放在水平桌面上,甲对乙的压强与乙对桌面压强相等,甲、乙底面积之比为()A.4:11 B.4:7 C.7:4 D.11:412.关于功率,下列说法正确的是()A.单位时间内做的功越多,其功率越大B.物体做功时间越长,功率越大C.使用功率大的机械做功时一定省力D.作用力越大,功率也越大二、填空题13.如图所示,轻绳以1m/s的速度将重为200N的重物匀速向上提起,这时轻绳对重物的拉力大小为_____N;若重物以2m/s的速度匀速下降,此时轻绳对重物的拉力大小为_____N,拉力方向_____(选填“竖直向上”或“竖直向下”)。14.下表所列是一些常见物质在常温下的密度值,请仔细观察、比较表中的数据,你发现有什么规律吗?一些常见物质在常温下的密度值(千克/米3)固体液体气体金19.3×l03水银13.6×l03二氧化碳1.98铁7.8×l03牛奶、海水1.03×l03氧气1.43铝2.7×l03水1×l03空气1.29冰1.9×l03炼油、酒精0.8×l03氢气0.09(1)常见物质中,物体的密度一般是____________的。(选填“相同”或“不同”);一般情况下,固体的密度____________液体的密度。(选填“大于”或“小于”)(2)____________________________________________________________。15.体重为64kg的人,站立在水平地面上,他的双脚与地面的接触面积为3.2dm2,则该人双脚站立时对地面的压力是___________N,压强是____________Pa.(g=10N/kg)16.假期外出旅游,注意行车安全。近期合安高速发生一起交通事故,两辆同向行驶的汽车发生“追尾”如图所示汽车B刹车后由于______撞到汽车A,此时对汽车A中的司机起保护作用的是______(选填“汽车座椅上的头枕”或“座位前方安全气囊”)。三、实验题17.(8分)相关资料表明,大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的。兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究,经讨论后认为,可以用小球作为理想模型,代替汽车作为研究对象。如图,将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB﹤mC:小球质量/g高度/cm木块移动的距离/cmA10510B20518C30529D101038E101586(1)小球在水平面上越滚越慢最后停下来,是因为小球受到了_________的作用;(2)小球在滚下斜面的过程中,它的______能转化为动能,实验中超载超速带来的危害程度用_____(选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的。(3)分析比较_______两次实验可得,小球质量相同时,速度越大,动能越_______从而反映出超速带来的危害程度。(4)分析比较______两次实验可得,小球速度相同时,质量越大,动能越大;从而反映出超载带来的危害程度。(5)为比较超载超速带来的危害程度,兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如表,请根据上表数据分析,货车超载与超速两者相比,潜在危害较大的是__________。18.(8分)在探究实验一“压力的作用效果与哪些因素有关”和实验二“探究滑动摩擦力的影响因素”实验中玉兰同学对两个实验做了一些对比,如图1中a、b、c、d所示,玉兰同学在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验一的探究过程。如图2中甲、乙、丙所示,玉兰同学在同一水平木板面上进行了实验二的探究过程。(1)实验一中要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用_____两次实验(填序号),可以得出结论,当压力相同时,受力面积_____(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显。(2)实验二中该实验的实验原理是_____,探究滑动摩擦力与受力面积的关系应选用_____(填序号)两次实验。19.(8分)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,小明用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木板上的相同的木块,进行了如图所示的甲、乙两次实验,请你解答:(1)根据_____原理可知,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;(2)比较两次实验说明接触面粗糙程度一定,_____,滑动摩擦力越大;(3)他将甲图中的木块沿竖直方向切去一部分后,继续探究滑动摩擦力的大小跟接触面积的关系。小红认为这种做法是错误的,理由是_____.四、作图题20.(8分)如图所示在用羊角锤拔钉子时,若O为支点,画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L。21.(8分)如图所示,斜面上物体的质量是5kg,画出物体受到的重力.(____)五、计算题22.(10分)一头大象质量为5000kg,每只脚底的面积为600cm2,求大象4脚站立时对地面的压强。23.(12分)当某杠杆平衡时,动力为20牛,动力臂为0.3米,阻力臂为0.4米,求阻力。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题1、A【答案解析】
当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:列车与人之间的空气流速大,压强小,人外侧空气流速慢压强大,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。故选A。2、B【答案解析】
A.在空中自由下落的苹果,下落速度越来越快,不是平衡状态;故A不符合题意;B.在平直公路上匀速行驶的汽车,处于匀速直线运动状态,是平衡状态。故B符合题意;C.正在草坪上越滚越慢的足球,速度越来越慢,不是平衡状态,故C不符合题意;D.风中摇摆的树叶,速度大小和运动方向始终在变化,不是平衡状态,故D不符合题意。故选B。3、A【答案解析】试题分析:食品夹在使用时,阻力臂大于动力臂,属于费力杠杆,故A正确;裁纸刀在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B错误;天平在使用时,动力臂等于阻力臂,故属于等臂杠杆,故C错误;瓶盖起子在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故D错误;故应选A.【考点定位】杠杆的分类4、C【答案解析】
A.创意开瓶器使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A错误;B.钢丝钳使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B错误;C.钓鱼竿使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C正确;D.托盘天平使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,故D错误。5、B【答案解析】
A.冬天,在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意;B.在生锈的自行车轴上滴一些油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,使骑车感觉轻松一些.符合题意;C.当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意;D.体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意.6、C【答案解析】
小明和爸爸、妈妈去南湖游玩,他们坐在行驶的船中,爸爸与行驶的船、小明以及妈妈之间没有位置的变化;所以,以行驶的船、小明以及妈妈为参照物,爸爸是静止的;而爸爸与岸边的树之间的位置不断发生变化,所以以岸边的树为参照物爸爸是运动的,故C正确.7、C【答案解析】
首先要对选项中涉及的物体的质量有个初步的了解,再根据重力和质量的关系,可求出重力G;选出符合生活实际的答案.【题目详解】初中生体重大约为50kg,受到的重力约为:,故ABD错误;C正确;故选C.8、B【答案解析】
(1)求出木块浸入水中的体积,即为排开水的体积,利用F浮=ρ水gV排计算浮力大小;(2)使木块完全浸没受到的力等于木块露出部分在水中受到的浮力,利用F浮=ρ水gV排计算;(3)木块漂浮所受浮力等于重力,利用重力公式求出质量,然后利用密度公式求其密度;(4)求出木块底部距离水面的高度,然后利用液体压强公式求解.【题目详解】A.木块排开水的体积(即浸入水中的体积)为:V排=10cm×10cm×(10−4cm)=600cm3=6×10−4m3木块受到的浮力为F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10−4m3=6N,故A错误;B.使木块完全浸没还需要的力:F=F′浮=ρ水gV′排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.1×0.1×0.04)m3=4N,故B正确;C.根据浮沉条件得,G物=F浮=6N,由G=mg和ρ=mV得:ρ木==0.6×103kg/m3=0.6g/cm3;故C错误;D.木块底部受到水向上的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa,故D错误.9、D【答案解析】
因为对三个物体的拉力相等都为F,三个物体在力F的方向上移动的距离相等都为s,根据功的计算公式W=Fs可知,F对三个物体所做的功一样多。10、C【答案解析】
①.要测量小石块的体积,可以在量杯中倒入适量的水,记下体积V0,然后放入小石块,记下水和石块的总体积V1,则小石块的体积为V=V1−V0;②.要测量小石块受到的浮力,可以在量杯中倒入适量的水,记下体积V0,然后放入小石块,记下水和石块的总体积V1,则小石块排开水的体积为:V排=V1−V0;,所以小石块受到的浮力为:F浮=水g(V1−V0);③.要测量小石块的质量,可以在量杯中倒入适量的水,将小酒杯放在水面上,记下体积V0,然后将小石块放在小酒杯中,使小酒杯仍然漂浮,记下水的总体积V1,则小石块排开水的体积为V排=V1−V0;小石块的质量为m=m排=水(V1−V0);④.要测量小石块受到水的压强,需要知道水的密度(已知)和小石块所在水的深度,但量杯测量的是液体的体积,不是深度,所以无法测量。故C正确.11、A【答案解析】
本题考察固体压强的计算,需要分别列出两压强的表达式,将已知量带入,根据压强相等组成等式,得出结果。【题目详解】甲对乙的压强大小乙对桌面的压强由题目可知,两木块分别重4N,7N,且两压强相等,带入可得可得故选A。12、A【答案解析】
A.功率是表示做功快慢的物理量,所以单位时间内做的功越多,其功率越大,故A正确;B.物体做功时间越长,做功不一定快,功率不一定大,故B错误;C.功率是指做功快慢,与省力无关,故C错误;D.功率大小与作用力大小无关,故D错误。故选A。二、填空题13、200200竖直向上【答案解析】
本题考查物体的受力分析及平衡力的特点。【题目详解】[1]由于重物匀速直线运动,所以重物所受的重力和轻绳对重物的拉力是一对平衡力,那么轻绳对重物的拉力等于重物所受的重力,为200N。[2][3]重物匀速下降,所受的两个力还是平衡力,故轻绳对重物的拉力大小还是200N,而重力的方向竖直向下,所以拉力的方向竖直向上。14、不同大于不同状态的同种物质,密度不同【答案解析】
(1)[1]由表格中信息可知:不同物质的密度一般不同;[2]一般情况下,固态物质的密度大于液态物质的密度;(2)[3]水和冰的密度也不相同,说明物质的密度与状态有关,同种物质,状态不同时,密度不同。15、6402×104【答案解析】
[1]水平地面上,人对地面的压力等于重力,双脚站立时人对地面的压力是:F=G=mg=64kg×10N/kg=640N;[2]人对地面的压强为:。16、惯性汽车座椅上的头枕【答案解析】
[1]一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性,汽车B刹车后由于惯性仍撞到汽车A。[2]由图知道,在车辆发生追尾时,汽车A中的司机由于惯性会向后倒,此时压力都集中在人体脆弱的颈部和头部,而汽车头枕则对此起缓冲作用,保护人体头部。三、实验题17、摩擦力重力势距离S甲乙大甲丙超速【答案解析】
(1)[1]小球在水平面上滚动时受到(滚动)摩擦力的作用,故越滚越慢最后停下来。(2)[2][3]小球在滚下斜面的过程中,重力势能减小动能增加,故重力势能转化为动能;实验中超载超速带来的危害程度用小球推动同一小木块向前移动的距离大小来反映,距离越大,危害程度越高。(3)[4][5]比较甲乙两次实验可得,小球质量相同时,速度越大,木块被推动的距离越大,故可得小球质量相同时,速度越大,动能越大。(4)[6]比较甲丙两次实验可得,小球速度相同时,质量越大,木块被推动的距离越大,故可得小球速度相同时,质量越大,动能越大。(5)[7]比较A、B、C三个小球,高度相同,质量变为2倍、3倍,木块滑动的距离也基本上是2倍、3倍,即动能也是2倍、3倍;比较A、D、E三个小球,质量相同,高度变为2倍、3倍,木块滑动的距离基本上是4倍、9倍,即动能也是4倍、9倍;所以速度对物体的动能影响更大,当超速发生交通事故时,由此造成的危害更严重。18、ad越小二力平衡甲乙【答案解析】
(1)[1][2]实验一中要探究压力的作用效果与受力面积的关系,应控制压力相同,受力面积不同,故可以选用ad两次实验;根据图中的现象可知,当压力相同时,受力面积越小,压力的作用
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