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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于细胞核各结构和功能的叙述,正确的是()A.核膜是双层膜的细胞器,由4层磷脂组成 B.染色体是遗传物质DNA主要的载体C.核仁与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关 D.核孔有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质2.图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是()A.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体B.若②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪C.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原3.关于细胞呼吸的叙述,正确的是A.种子风干脱水后呼吸强度增强 B.伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖C.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸破 D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱4.下列关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是A.在生态系统中,生产者不一定都是植物B.食物链中各营养级的能量全部沿着食物链流动C.物质循环只与生态系统中的生产者和分解者有关D.虫媒花通过鲜艳的色彩和香甜的气味等物理信息吸引昆虫为其传粉5.下列有关糖类分子式或通式的叙述,错误的是()A.单糖的分子式为C6H12O6B.蔗糖等二糖的分子式为C12H22O11C.淀粉或糖原的通式为(C6H10O5)nD.糖类也称碳水化合物,可表示为(CH2O)6.下列关于科学发现史的叙述,正确的是()A.施莱登和施旺发现细胞并建立了细胞学说B.鲁宾和卡门的实验证明了植物光合作用释放的O2来自于水C.萨克斯的实验证明了植物光合作用场所在叶绿体D.卡尔文运用同位素标记法探明了光合作用的过程7.下图表示生物体内的三个生理过程(a,b,c),在此三个过程中,y代表的物质分别为()A.激素、抗体、载体B.抗体、载体、酶C.载体、抗体、酶D.载体、酶、抗体8.(10分)下列关于“核酸是遗传物质证据”相关实验的叙述,错误的是A.活体细菌转化实验未能证明DNA是“转化因子”B.离体细菌转化实验中,通过显微镜观察到R形菌的菌体从粗糙转化成光滑C.因为噬菌体没有独立代谢能力,所以不能用32P标记的培养基直接培养噬菌体D.TMV的感染和重建实验证明了在只有RNA而没有DNA的病毒中,RNA是遗传物质二、非选择题9.(10分)确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法。但是,某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用__________,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。10.(14分)图甲某动物细胞的部分亚显微结构示意图,图中数字代表细胞结构,图乙表示该细胞内部分细胞器的物质组成。回答下列问题:(1)图甲中A有双层膜的细胞结构有________(填序号),能发生减基互补配对的细胞器有________(填序号)。(2)图乙中的A和C分别对应图甲中的___、______(填序号),采用_____法可分离得到这些细胞器。(3)若图甲细胞为分泌细胞,在分泌蛋白的合成和分泌过程中,所形成囊泡的膜来自图甲中_______(填序号),若细胞器④不断从③上脱落下来,____(填“会”或“不会”)影响分泌蛋白的合成和分泌。(4)若图甲细胞为癌细胞,由于细胞膜上的___等物质减少,容易在体内分散和转移。11.(14分)二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的广泛关注。它可通过抑制某细胞结构的功能而抑制细胞的生长,其作用机理如图所示。请据图回答下列问题:(1)据图分析,二甲双胍直接抑制____(细胞结构),进而影响相关物质进出______,最终达到抑制细胞生长的效果。(2)据图分析.无活型RagC成为激活型RagC发生在_____,这一过程消耗ATP吗?______(是/否)。(3)图中物质mTORCl对物质SKN1的作用效果为_____,物质ACAD10对细胞生长的作用效果为________。(4)下列生理过程可能受二甲双胍影响的有______________。A.囊泡的运输B.DNA复制C.细胞分裂D.兴奋的传导12.如图是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)两种遗传病的系谱图,已知其中一种为伴性遗传。请据图回答下列问题。(1)乙病是_______________遗传病。(2)4号的基因型是______;若7号与9号个体结婚,至少患一种病的概率为________。(3)若医学检验发现,7号关于甲病的致病基因处于杂合状态,且含有该隐性基因的精子会有1/2死亡,无法参与受精作用,存活的精子均正常,则7号与9号个体结婚,生育的子女正常的概率为_________________。(4)人群中某常染色体显性遗传病的发病率为36%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女不患该病的概率是_________。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【答案解析】
细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,是遗传物质储存和复制的主要场所。【题目详解】A、核膜不是细胞器膜,A错误;B、染色体是遗传物质DNA主要的载体,还有少量的DNA分布在线粒体、叶绿体中,B正确;C、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,C错误;D、DNA不能通过核孔,D错误。故选B。2、A【答案解析】若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是核酸,包括DNA和RNA,A错误;②的组成元素只有C、H、O,可能是糖类或脂肪,若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪,B正确;①的组成元素是C、H、O、N,最可能是蛋白质或氨基酸,若图中①为多聚体的单体,则①为氨基酸,C正确;④的组成元素只有C、H、O,可能是糖类或脂肪,若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原,D正确。3、C【答案解析】本题考查了细胞呼吸的相关知识。根据题意分析可知:A.种子风干脱水后,因缺少自由水,其呼吸强度减弱。故不正确。B.伤风杆菌是厌氧性细菌,因此在有氧条件下代谢缓慢,不能大量繁殖。故不正确。C.土壤淹水可导致根系缺氧,细胞发生无氧呼吸。故正确。D.小麦种子萌发过程中,代谢逐渐旺盛,有氧呼吸逐渐增强。故不正确。4、A【答案解析】
1、生态系统的组成成分:
(1)非生物的物质和能量(无机环境);
(2)生产者:主要是绿色植物,还有少数化能合成型生物,如硝化细菌;
(3)消费者:主要是动物,还有少数营寄生生活的微生物;
(4)分解者:主要是指营腐生生活细菌和真菌,还有少数动物,如蚯蚓、屎壳郎等。
2、
物质循环是指在无机环境和生物群落之间进行循环,生物群落包括生产者、消费者和分解者。【题目详解】在生态系统中,生产者不一定都是植物,如硝化细菌、蓝藻,A正确;食物链中各营养级的能量,沿着食物链流动的占各营养级能量10%-20%,B错误;物质循环与生态系统中的生产者、消费者、分解者都有关,C错误;花的鲜艳的色彩属于物理信息,而香甜的气味则属于化学信息,D错误。
故选A。5、A【答案解析】
单糖是不能水解的糖类,其中的核糖的分子式为C5H10O5,脱氧核糖的分子式为C5H10O4,葡萄糖的分子式为C6H12O6。二糖是由两分子单糖脱水缩合而成,其分子式为C12H22O11。多糖的分子式为(C6H10O5)n,糖原、淀粉和纤维素都属于多糖。多数糖类分子中的氢原子和氧原子之比是2∶1,类似水分子,因而糖类又被称为“碳水化合物”,简写为(CH2O)。【题目详解】A、葡萄糖属于单糖,葡萄糖的分子式为C6H12O6,A错误;B、蔗糖等二糖的分子式为C12H22O11,B正确;C、淀粉和糖原都属于多糖,多糖的通式为(C6H10O5)n,C正确;D、多数糖类分子中的氢原子和氧原子之比是2∶1,类似水分子,因此糖类也称碳水化合物,可表示为(CH2O),D正确。故选A。【答案点睛】解决此题的关键是识记并理解细胞中的糖类的种类、分子式等相关知识。6、B【答案解析】
光合作用的探究历程:普利斯特利—植物可以更新空气;萨克斯—绿色植物叶片在光合作用中产生了淀粉,且光合作用需要光照;恩格尔曼—氧气是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所;鲁宾和卡门—光合作用释放的氧气全部来自于水;卡尔文—探明了二氧化碳转化为葡萄糖的途径。【题目详解】A、列文虎克发现了细胞,施莱登和施旺建立了细胞学说,A错误;B、鲁宾和卡门用放射性同位素标记法证明了植物光合作用释放的O2来自于水,B正确;C、萨克斯的实验证明了植物光合作用需要光,且产物有淀粉,C错误;D、卡尔文运用同位素标记法探明了暗反应中二氧化碳的转移途径,D错误。故选B。7、C【答案解析】据图可见:x与y结合后,x进入细胞,说明y具有载体作用;x与y结合后,x被消除,说明y是一种抗体,消除抗原;x与y结合后,x变成其他的物质,说明y是一种酶,把x分解变成其他的物质。所以在此三个过程中,y代表的物质分别是载体、抗体、酶。综上所述,C项正确,A、B、D项均错误。8、B【答案解析】
格里菲思证明加热杀死的S型菌存在转化因子;艾弗里实验证明DNA是遗传物质,其他物质不是;噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质。【题目详解】A、活体细菌转化实验即格里菲思的实验只能证明加热杀死的S型菌存在转化因子,不能证明DNA是“转化因子”,A正确;B、离体细菌转化实验中,通过显微镜观察到加入R型菌和S型菌DNA的培养基中,可以观察到转化出的光滑的S型菌,B错误;C、因为噬菌体没有独立代谢能力,所以不能用32P标记的培养基直接培养噬菌体,C正确;D、TMV的感染和重建实验证明了烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,D正确。故选B。【答案点睛】细胞生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。二、非选择题9、焙花青一铬矾法【答案解析】
选择花药时,一般通过显微镜镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期,需要对花粉细胞核中的染色体用碱性染料进行染色。【题目详解】确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法,可将细胞核染为红色。某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用焙花青一铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。10、①②①④①④差速离心③⑦会糖蛋白【答案解析】
图甲中,①是线粒体、②是核膜、③是内质网、④是核糖体、⑤是细胞膜、⑥是中心体、⑦是高尔基体。图乙表示几种细胞器的蛋白质、脂质、核酸的组成和比例。【题目详解】(1)有双层细胞膜结构的是线粒体和细胞核的核膜,即①和②;碱基互补配对可发生在DNA复制、转录和翻译等过程,①线粒体内含有少量DNA,具半自主性,可自主进行DNA复制,④核糖体上可发生翻译过程。(2)图乙中,A细胞器含有脂质、蛋白质和核酸,说明该细胞器含有生物膜和核酸,由于该细胞为动物细胞,因此A应为线粒体,对应图1中的①;C细胞器只含蛋白质和核酸,不含磷脂,说明不含生物膜,因此C应为核糖体,对应图1中的④;差速离心主要是采取逐渐提高离心速度的方法分离不同大小的细胞器。(3)细胞膜、细胞器膜和核膜等结构构成生物膜系统,因此图甲中构成细胞生物膜系统的结构有①线粒体、②核膜、③内质网、⑤细胞膜、⑦高尔基体,中心体和核糖体无膜结构;核糖体上分泌出的蛋白质,进入内质网腔后,还要经过一些加工,如折叠、组装、加上一些糖基团等,才能成为比较成熟的蛋白质。然后,由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹着蛋白质转移到高尔基体,把蛋白质输送到高尔基体腔内,做进一步的加工。接着,高尔基体边缘突起形成小泡,把蛋白质包裹在小泡里,运输到细胞膜,小泡与细胞膜融合,把蛋白质释放到细胞外,此为分泌蛋白的合成和分泌过程。因此在分泌蛋白的合成和分泌过程中,所形成囊泡的膜来自图1中③内质网和⑦高尔基体;附着在内质网上的核糖体主要用于分泌蛋白的合成,因此若细胞器④核糖体不断从③内质网上脱落下来,会影响分泌蛋白的合成和分泌。(4)当癌细胞膜上的糖蛋白减少时,会促进癌细胞在体内的分散和转移。【答案点睛】本题主要考查细胞的结构及功能的相关知识,需要考生掌握这种细胞器的亚显微结构、形态、功能;掌握分泌蛋白的合成分泌途径,以及与该过程对应的细胞器膜面积的变化规律。11、线粒体核孔细胞核否抑制抑制ABCD【答案解析】
分析题图:二甲双胍直接抑制线粒体的功能,进而直接影响无活型RagC与激活型RagC跨核孔运输。激活型RagC激活mTORCl后转为无活型RagC。mTORCl被激活后抑制SKN1的功能,进而激活ACAD10,激活的ACAD10抑制细胞生长。【题目详解】(1)分析图示可知:二甲双胍直接抑制线粒体的功能,进而影响相关物质进出核孔,最终达到抑制细胞生长的效果。(2)在ATP直接功能的条件下,无活型RagC通过核孔进入细胞核。无活型RagC在细胞核内成为激活型RagC,这一过程不消耗ATP。(3)由题意和图示信息可知:物质mTORCl对物质SKN1的作用效果为抑制,物质ACAD10对细胞生长的作用效果也为抑制。(4)二甲双胍通过直接抑制线粒体的功能而影响线粒体中ATP的生成,而囊泡的运输、DNA复制、细胞分裂和兴奋的传导都需要ATP直接供能,因此都可能受二甲双胍的影响,即ABCD均正确。12、伴X染色体隐性AaXbXb1/21/24/9【答案解析】
分析遗传系谱图:5号和6号表现型正常,生有患甲病的女儿,故甲病属于常染色体隐性遗传病;已知甲病、乙病,其中一种为伴性遗传,2号患乙病,有正常的女儿5号,故乙病为伴X染色体隐性遗传病。甲病(用A、a表示),则患甲病为aa,不患甲病为AA、Aa;乙病(用B、b表示),则患乙病为XbY、XbXb,不患乙病为XBXB、XBXb、XBY。【题目详解】(1)根据试题分析:甲病属于常染色体隐性遗传病,乙病属于伴X染色体隐性遗传病。(2)对于甲病来说,甲病是常染色体隐性遗传病,4号不患甲病,而其女儿8号患甲病,因此4号的基因型为Aa;对于乙病来说,4号患乙病,因此其基因型为XbXb,综合两种病来说,4号的基因型为AaXbXb。7号不患甲病,有患甲病的妹妹,故7号基因型及概率为1/3AAXbY,2/3AaXbY,9号患甲病,相关基因型为aa,5号关于乙病的基因型为XBXb,9号关于乙病的基因型及概率为1/2XBXB、1/2XBXb,因此9号的基因型及概率为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb。若7号与9号个体结婚,生育的子女患甲病的概率为2/3×1/2=1/3,患乙病的概率为1/2×1/2=1/4,只患一种病的概率为1
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