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/23四年级语文上册期末试卷(含答案)基础百花园(40分)一、用V给下面加点的字选择正确的读音。(3分)霸(b&d&)占霸(b&d&)占屏(p1nping)障冰雹(bdobao)浑浊(zhuzhuo)崛(juequ)起项(x&ngxiang)目二、看拼音写词语。(13分)putao cdnzhdngI I I 11 I.台风过后,他家的I都被吹落了,损失—匚L,他急chuixiongdunzuchuixiongdunzuketingwbshi.双休日,家里的和I都由我负责打扫卫生.正当我们yihu6buji电的时候,tangxiong 加 I ।.双休日,家里的和I都由我负责打扫卫生.正当我们yihu6buji电的时候,tangxiong 加 I ।i.…: -…+ -T—,一的:I门为我们揭晓了答案.狗不但bo特别灵敏,而且非常勇敢,遇到危险,它会舍doubdohu自己的主人。三、辨字组词。(4分),肖( ):坚( )[稍( )〔竖( )

四1.2.3.五、1.2.3.六、1.2.3.、选词填空。(3分)TOC\o"1-5"\h\z朋友们纷纷前来吊丧,对家属表示( )。期末考试没有考好,爸爸妈妈都不知道如何( )我。儿子考上了大学,父亲的脸上露出了( )的笑容。把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。 (13分)山 地头 气 吹 淋横 竖大 失流 息含有数字的四字词语有:o我会仿写一个:描写人物神态的四字词语有:描写自然的四字词语有:按要求完成句子练习。(4分)改为双重否定句:小麻雀还没学会飞翔,只能呆呆地站在地上。改为反问句:20世纪是一个呼风唤雨的世纪。仿写夸张句:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来

4.修改病句:对自己的成绩感到很满意。主题训练营 (15分)七、根据所学的知识填空。(15分)1.通过本学期的学习,我们认识了许多令人敬佩的人物:从小树立远大目标,为中华之崛起而读书的 ;拒绝为日本侵略军表演差点送命的 ;善于观察,不吃道旁李的 ;惩治官绅和巫婆,兴修水利的 ;医术高明的 和耐心好学最终成为百发百中的射箭能手的 。.秋冻来临,奶奶告诉我们“ , ”,要我们随着天气的变化及时增添衣服,以免受寒生病。3.《题西林壁》中的诗句“ , ”告诉我们从不同角度看待事物,结果也是不一样的。.《雪梅》是 代诗人卢钺写的,诗中写雪和梅特点的句子是: , .《麻雀》一文是俄国作家 写的,文中的“一种强大的力量”指的是 。读写展示台(45分)八、课内阅读。(10分)在朝着阳光的堤(d1ti)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧.道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nenn3ng)草,决不去碰这.一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置(zIzhi),但是墙壁很光滑。主人有的.是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(caoz&o),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样.简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.用“”划去括号里不正确的读音。(2分)2.用“——”和“——”分别画出文中的一个比喻句和一个拟人句,并分别仿写一句话。(2分)TOC\o"1-5"\h\z3.理解文意,选择填空。 (2分)蟋蟀出来吃草,不吃出口那丛草的原因是 ( )A.那丛草很好看 B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽出口选文中作者的观察顺序是 ( )A.由远到近B.从整体到部分 C.从外到内4.选文从哪些方面介绍了蟋蟀住宅的特点? (2分)5.读选文第二自然段,试着用下面的句式来表达其内容。 (2分)蟋蟀的住宅很 ,很 ,还很 。我觉得蟋蟀真是 。九、课外阅读。(10分)塞翁失马从前,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区,来来往往的过客都尊称他为“塞翁”。塞翁生性直爽,为人处世的方法与众不同。有一天,塞翁家的马不知什么原因,在放牧时竟迷了路,回不来了。邻居们得知这一消息以后,纷纷表示惋惜。可是塞翁却不以为意,他反而释怀地劝慰大伙儿:“丢了马,当然是件坏事,但谁知道它不会带来好的结果呢?”果然,没过几个月,那匹迷途的老马又从塞外跑了回来,并且还带回了一匹胡人骑的骏马。于是,邻居们又一齐来向塞翁贺喜,并夸他在丢马时有远见。然而,这时的塞翁却忧心忡忡地说:“唉,谁知道这件事不会给我带我灾祸呢?”塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马,他的儿子喜不自禁,于是就天天骑马兜风,乐此不疲。终于有一天,儿子因得意忘形,竟从飞驰的马背上掉了下来,摔伤了一条腿,造成了终生残疾。善良的邻居们闻讯后赶紧前来慰问,而塞翁却还是那句老话:“谁知道它不会带来好的结果呢?”又过了一年,胡人大举入侵中原,边塞形势骤然吃紧,身强力壮的青年都被征去当了兵,结果十有八九都在战场上送了命。而塞翁的儿子因为是个跛腿,免服兵役,所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。这个故事在世代相传的过程中,渐渐地浓缩成了一句成语:“塞翁失马,焉知非福。”它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能会引出坏的结果。.根据上下文理解词语。(2分)释怀: 忧心忡忡: 2.给加点字选择正确的读音,打。(2分)边塞(saise)相邻(linling)喜不自笨(jinjin) 乐此不奖(pibi)TOC\o"1-5"\h\z3.用“——”在短文中画出描写塞翁性格的句子。 (2分)4.用“——”在短文中画出这个寓言说明的道理。 (2分)5.读了这个故事,你的感受是什么? (2分)十、快乐习作。(25分)题目: 伴我成长要求:1.结合个人经历,将题目补充完整后再习作。2.中心明确,层次清晰,内容具体,能表达真情实感。3.语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号,不少于 450字。答案一、baVping,baoVzhu6VzjueVxiang,二、1.葡萄惨重捶胸顿足.客厅卧室.疑惑不解堂兄媳妇.嗅觉搏斗保护一一一1树梢隆持挺长仲古萎二、示例:〔稍微〔竖立〔朝廷〔委曲四、1.慰问2.安慰3.欣慰五、崩裂垂丧风雨七八惊色奔不.横七竖八示例:七上八下.垂头丧气大惊失色.山崩地裂风吹雨淋奔流不息六、1.小麻雀还没学会飞翔,不得不呆呆地站在地上。.难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗?.示例:他的心比针眼还小,什么也装不下。.纪昌对自己的成绩感到很满意。七、1.周恩来梅兰芳王戎西门豹扁鹊纪昌.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉.横看成岭侧成峰远近高低各不同.宋梅须逊雪三分白雪却输梅一段香.屠格涅夫母爱八、1.11nengzicao.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。示例:弯弯的月亮像镰刀。浪花在海面上跳舞。.(1)C(2)C.选文从住宅的选址、外部和内部三个方面详细介绍了蟋蟀住宅的特点。5.简朴干燥卫生一位伟大的建筑师九、1.(1)(爱憎、悲喜、思念等感情)在心中消除。(2)形容忧愁不安的样子。.sdiVlinVjinVpiV.塞翁生性直爽,为人处世的方法与众不同。.它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的在一定的条件下工坏事可以引出好的结果,好事也可能会引出坏的结果。.示例:做任何事情我们都要用平和的心态对待,不能患得患失,世间没有绝对的好与坏。十、思路点拨:我们每个人都要成长,成长中有书香的伴随,有浓浓的亲情,有诚挚的友情,也有难忘的师恩……补充题目时需结合自身的经历,这样写起来轻松,也容易写出自己的真情实感。 例文略。

四年级语文上册期末试卷

时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(38分).下列加点字注音无误的一项是( )(3分)A.浑浊(zu)敏锐(ru1)挖掘(jue)B.笨拙(zhuo)塞外(sai)B.笨拙(zhuo)塞外(sai)挑衅(x1n)C.延安(yan)元旦(dan)流淌(tang).看拼音,写词语。(6分)gund6ngyihuo w/eikangTOC\o"1-5"\h\z( )( )( )chandoushuaijiaozanmiei( )( )( ).辨字组词。(4分)限( ) 湃( )[狠( )〔辨( )牖( ) ;跪( )[蝇( )旎( ).补充词语,再选择两个词语填空。(6分))吹( )淋)大( )圆)吹( )淋)大( )圆( )惊()色垂()丧()(若()所()提()吊()(⑴因为听了那个可怕的故事,所以他总是 的⑵他听说孩子被车撞伤了,顿时/慌忙向医院跑去。(3)李爷爷年近九十, ,身体硬朗。5.读句子,在括号里写出描写的人物,以及作者在描写人物时运用的方法。(4分)他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的……”描写的人物是 ( ),该句抓住了人物的( )进行描写。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平。描写的人物是 ( ),该句抓住了人物的( )进行描写。6.请选择下列句子所运用的修辞手法。 (填字母)(6分)A.拟人B.比喻 C.设问D.排比在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙TOC\o"1-5"\h\z蝠身上得到了启示。( )当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( )他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳……( )一排排高楼大厦像雨后春笋。( ).按要求完成练习。 (9分)(1)猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。(改为比喻句)(2分)(2)这一回我们班演的是口兄妹历险记□□中间有这么一段情节□兄妹俩在森林里迷了路 口碰上一只老虎口(给句子加标点)(3分)(3)小组讨论会上,大家的发言很猛烈。(修改病句)(2分)(4)孩子们惊呼起来,急急逃跑。(改为双重否定句)(2分)二、综合展示厅(4分).这学期女儿刚学了写信,女儿为了提高写作能力,经常与同学通信。这时候妈妈就不乐意了。请你结合情境,选择最佳答案。妈妈:还生气呢?妈妈爱你才不让你与同学通信的。女儿:( )A.你不就是希望我一心扑在学习上吗?你咋知道我们不是谈学习呢?B.我终于明白了,妈妈爱我就是约束我。C.我知道妈妈爱我,但是妈妈请你也相信我好吗?D.我承认妈妈是爱我的,可你的爱我实在受够了!三、课本直通车(9分).根据课本内容填空。(5分)(1)赶不上前面的却超过了后面的,有时也用来劝人要知足,这句话是“ ”。_追寻 ,追寻明媚的春光;追寻 ,追寻火红的太阳!,天下谁人不识君?,孰能无惑?TOC\o"1-5"\h\z10.根据课文内容判断,正确的打“,”,错误的打“X”。 (4分)钱塘江秋潮这么壮观和当地特殊的地形有关。因为入海的杭州湾外窄内宽。( )《出塞》是宋朝诗人王昌龄写的。( )《西门豹治邺》讲述了西门豹利用自己的聪明才智,惩治贪官巫婆、造福百姓的事迹,歌颂了西门豹破除迷信、为民造福的业绩。( )邺田地荒芜、人烟稀少的原因是漳河总是发大水,把田地全淹了。( )四、阅读检测台(24分)(一)就在这时候,池塘里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来 (这些,我都是后来才知道的,当时是完全昏乱了)。金奎叔是个结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅摔到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。11.在文段中找出下列词语的近义词。(3分)飞速( )展开( )壮实( ).用横线画出文段中的一个比喻句,该句用 比喻 。(2分).文段中对金奎叔进行了外貌描写和动作描写,写出了金奎叔 、 的特点。(4分)(二)我不能忘记祖国宋庆龄15岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是个文静而喜欢思考的女孩子,学习非常勤奋。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。//有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分的准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。她说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。有一天,东方睡狮的吼声必将震动全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有无数革命志士,为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服TOC\o"1-5"\h\z人。” “这些话多么有力量!” II宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!”14.填空。(8分)“淘汰”的意思是 。_中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是 “交口称赞”的意思是 。_大家交口称赞的原因是 。15.本文中有一句话既点了题,又点出了文章的中心思想,找出来画上“ ”。(1分)16.文章用“//”分成了三个部分,概括第二部分的意思。 (3分)17.这篇文章给了你什么启发?请写一写。 (3分)五、习作百花园(25分)18.给你崇拜的人写一封信。英雄、劳模、科学家、爸爸、妈妈等均可。答案一、1.C.滚动疑惑违抗颤抖摔跤赞美一,、[■仇恨[■辫子佟南子「跪下一TK例:S$ $[狠心[分辨〔苍蝇I清脆.发颜明齿清秀大失头气风雨有思心胆膀腰(1)提心吊胆(2)大惊失色(3)鹤发童颜.(1)西门豹语言(2)赫拉克勒斯心理.(1)C(2)A(3)D(4)B.(1)示例:猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出像刀一样锋利的牙齿。(2)《》,:,。(3)小组讨论会上,大家的发言很热烈。(4)孩子们惊呼起来,不得不急急逃跑。二、8.C三、9.(1)比上不足,比下有余⑵温暖光明(3)莫愁前路无知己(4)人非生而知之者(1)X(2)X(3)V(4)X四、(一)11.飞快张开结实.他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅摔到了半空中。 酒瓶子老公鹅.强壮勇敢(二)14.(1)在选择中去除(不好的、弱的或不适合的)她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有无数革命志士,为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!(2)众口同声地称赞宋庆龄的话以理服人,很有力量.我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!.在讨论会上,宋庆龄以理服人,说明中国没有被淘汰,得到了大家的称赞。.示例:任何时候,任何地方,我们都不能忘记自己是中国人,我们要永远热爱自己的祖国。五、18.思路点拨:你崇拜的对象不同,那么书信的内容也就不同。分析人物的职业特点和身份,确定与他们相关的内容进行问候或沟通。如英雄,你可以写他们的事迹。如劳模,你可以写他们为国家和社会的付出,他们给你带来的影响等等。 例文

四年级语文上册期末试卷

(时间:90分钟满分:100分)一.将下面的成语准确工整地抄写在田字格里。(2分).看拼音,写词语。(4.看拼音,写词语。(4分)三.选择正确的答案画上.麻(鹊雀).三.选择正确的答案画上.麻(鹊雀).红薯(shSsu)。(6分)(暮幕)色牡丹(mcumu)(既即)然青蒜(snsum)四.先给下面的字加上不同的偏旁,变成新字再组词。(6分)四.先给下面的字加上不同的偏旁,变成新字再组词。(6分)「一()「一(冈. 宗Y〔一()1—(五.把下列词语补充完整。(6分)()机()算慈()()1一(专<)—()目()发(()()蹒跚人声()()()()蹒跚人声()()一言既出,驷马难追.1 ・ 1 i 1 1 1 Y ! 11*1 11 11 1114 11 II1 11---1--*--1-.--1"j-1i*, H1 4V 111¥1 |<|i t1 |.根据意思,选择合适的词语填空。(8分)敲边鼓开绿灯破天荒挑大梁.放过一次违章操作,等于为十次事故( )。.他在我们家是( )的,所有的生活开销都由他提供。.别人说话的时候,他总是喜欢( ),人们都不喜欢他。.弟弟今天早早地起床,自己穿好了衣服,这可真是( )的事啊!.我会用修改符号在原句上修改病句。(4分).我肯定李明这次数学考试可能得满分。.清明节那天,到烈士陵园。.日积月累我会填。(11分).智能之±,,。.博学之,,,明辨之,笃行之。.爸爸经常教育我说:",。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒,”啊!.《夏日绝句》这首诗的作者是代。诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是.我会阅读文段,回答问题。(23分)(一)阅读《蝙蝠和雷达》片段,完成练习。(11分)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它二中飞,二中从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。.从文中找出下列词语的近义词。(3分)仿照一一( ) 重复一一( ) 阻碍一一( ).用文中加点的词语造句子。(2分)一边 一边 .读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就是蝙蝠的、、。(3分).科学家从蝙蝠身上发明了雷达,你还知道哪些人类从自然界得到的启示呢?写一写吧。(3分)(二)阅读短文《为国读书》,回答问题。(12分)为国读书①清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。”爸爸没说话,一吃早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。②一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。③陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着 1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……④看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,你有什么感想?”我回答:“我明白

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