绘本《狼大叔的红焖鸡》教学设计

绘本《狼大叔的红焖鸡》教学设计绘本《狼大叔的红焖鸡》教学设计绘本《狼大叔的红焖鸡》教学设计xxx公司绘本《狼大叔的红焖鸡》教学设计文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度一年级绘本课《狼大叔的红焖鸡》教学设计一、教学目标1．在教师的引导下观察画面，认读文字，了解故事主要内容。2．通过联系生活、借助画画等途径了解“烹饪、各种各样、蹑手蹑脚、念叨”等词语意思。3．通过母鸡、小鸡的做法让狼暂时改变坏主意的情境，初步认识到可以用爱来帮助别人、感化别人！二、课前准备：《狼大叔的红焖鸡》课件、图书等。三、教学过程（一）谈话导入1．听声音猜动物，谈对狼的认识。今天，请同学们来听一种动物的叫声，听，这是它发出的叫声（播放狼嚎声）。它是谁2．你以前读过哪些有关狼的故事说说在那个故事里，狼是一种怎样的动物（二）读封面1．看狼今天我们要看的绘本中出现的会是一只怎样的狼呢看，它来了！（课件出示书封面中的狼）师：你看到了一只怎么样的狼看来这是一只——（生接：爱吃、好吃）的狼。难怪这么肥呢！师：小朋友，注意到狼的眼神了吗你猜，它看到了什么呢2．看母鸡（课件出示书封面中的鸡）猜着了吗看看，你觉得这是一只怎样的母鸡3．看题目、作者和出版社师：原来是一只母鸡出现在狼的面前，难怪狼直愣愣地看着呢！他们之间会发生怎么样的事呢这就是我们今天要讲述的绘本《狼大叔的红焖鸡》。（课件出示：封面的其他部分内容）找到书名了吗书名下面这行小字告诉我们作者叫庆子•凯萨兹。我们可以叫她庆子阿姨。图画最下面这行小字告诉我们出版这本书的单位叫“贵州出版集团公司贵州人民出版社”。（三）读故事1．第一部分，发现母鸡eq\o\ac(○,1)．故事开始了。仔细瞧瞧狼前面的物品，再看看这只狼的样子，你发现了什么（盘子多，说明食物丰富；食物品种齐全；狼会用西餐刀具；狼大叔托着下巴在想下一顿！)这可真是一只贪吃的狼呀！下面听老师读书上的文字，要听仔细了哦。（出示文字，师读）“从前，有一只狼，他喜欢各种各样的美食。除了吃，他再没有其他的爱好了。他总是吃完了这顿饭，马上开始想，下一顿吃什么呢”eq\o\ac(○,2)．“有一天，狼大叔突然很想吃红焖鸡。一整天，他都在森林里走来走去，想找一只肥嫩的母鸡。最后，他终于发现了一只鸡。”师：这下可把狼大叔乐坏了。他会想什么呢——“啊，这只鸡红烧正合适。”谁来读读狼的想法。（学生朗读）eq\o\ac(○,3)．“狼大叔蹑手蹑脚地跟在母鸡后面，越靠越近。”A．小朋友们，“蹑手蹑脚”是个新词，有些同学可能不明白，咱们先看看图上的狼，你能够学着狼的样子做一做吗（学生在座位上做）小朋友们，就像刚才这位同学那样“放轻脚步走、偷偷摸摸、鬼鬼祟祟走”就叫做“蹑手蹑脚”，读读这个词语。同学们，狼蹑手蹑脚地跟在母鸡后面，他想做什么是啊，这真是一只狡猾的狼。如果说到母鸡，师问：母鸡发现自己的危险了吗嗯，就是，真替她着急！师：当他正要伸手去抓他的猎物的时候……eq\o\ac(○,4)、他有了另外一个主意。“如果有什么办法能让这只鸡再胖一点，”他想，“我就能多吃几口肉喽……”狼为什么改变了主意狼为自己的主意得意吗从哪里看出来的eq\o\ac(○,5)．“狼大叔跑回家，冲进厨房，开始准备……”哇，咱们来看看狼的厨房，这些是什么真是装备齐全啊！赶紧四人小组讨论讨论，猜猜狼会用哪些办法让母鸡长胖（学生交流狼的办法。）2、第二部分，“养”鸡师：同学们猜得对不对呢接下去的几幅图，让我们大家一起来看。eq\o\ac(○,1)、他先做了一百个香喷喷的煎饼。然后，在那天深夜，他把煎饼悄悄地放在母鸡家的走廊上。“快吃吧，快吃吧，我可爱的母鸡，长得肥肥又胖胖，让我痛痛快快吃一场。”他小声念叨着。eq\o\ac(○,2)、过了几天，他给母鸡家送去了一百个香酥的甜甜圈。“快吃吧，快吃吧，我可爱的母鸡，长得肥肥又胖胖，让我痛痛快快吃一场。”他小声念叨着。eq\o\ac(○,3)、又过了几天，他捧来了一个一百磅重的香甜的蛋糕。“快吃吧，快吃吧，我可爱的母鸡，长得肥肥又胖胖，让我痛痛快快吃一场。”他小声念叨着。师：现在让我们来回想一下，狼大叔准备了些什么呀香喷喷的煎饼香酥的甜甜圈香甜的蛋糕读着这三个短语，你觉得狼大叔做的这些食物味道怎样你从哪儿看出来的瞧，我们中国的文字多奇妙，一样说好吃，一样说香，却可以用这么多不同的词语来形容。来，我们再把这三样美味的食物读一读。师：在每次送去美食时，狼大叔还反复念叨着一句话，你们还记得吗“快吃吧，快吃吧，我可爱的母鸡，长得肥肥又胖胖，让我痛痛快快地吃一场！”他小声念叨着。“念叨”你猜什么意思（说个不停）当他做了一百个香喷喷的煎饼时，他小声念叨着：……当他送去了一百个香酥的甜甜圈时，他小声念叨着：……当他捧去了一个一百磅重的香甜的蛋糕时，他小声念叨着：……狼大叔反复念叨着同一句话，说明他心情怎样（急切盼望母鸡快点长肥长胖的心情。）3、第三部分，抓鸡吃鸡eq\o\ac(○,1)终于，万事俱备，那是狼大叔一直期待的一个夜晚。他把一个大号焖锅取出来装满水，放在火上，然后就兴高采烈地出发了。瞧，天上的月亮——圆了，母鸡家还——亮着灯，还没睡呢！eq\o\ac(○,2)．“那只鸡现在一定胖得像个气球了，”他想，“让我先看看。”就在他正要往母鸡家里偷看的时候……师：最精彩的事发生了。同学们看图画。eq\o\ac(○,3)．门突然打开了。母鸡尖声叫起来：“啊呀，原来是您啊，亲爱的狼大叔！”A、小朋友们，一般情况下，母鸡突然发现狼来到了家门口，会怎么尖叫（害怕）B、当狼出现在家门口的时候，这只母鸡一开始也是非常害怕的，瞧，她尖叫道“啊呀！”这时如果她尖叫着四处逃窜，狼会怎样所以她立刻就热情地说，“原来是您啊，亲爱的狼大叔。”C、你觉得这是一只怎么样的母鸡eq\o\ac(○,4)．我们一起继续往下读：“孩子们，孩子们！快来看哪，煎饼、甜甜圈和那个香甜的大蛋糕——不是圣诞老公公送来的！那些都是狼大叔送给我们的礼物！”看，母鸡一连用了三个感叹号！还称狼是狼大叔。这下，小鸡们就不害怕了。eq\o\ac(○,5)．鸡宝宝们全都跳到老狼身上，总共亲了他一百下。A、看着图，谁来说说：小鸡们有的，有的，还有的。B、小鸡们多勇敢啊，又多热情啊，他们还一起说——齐读：“噢，谢谢你，狼大叔！你是世界上最好的厨师！”C、面对机智又热情的母鸡，还有可爱的小鸡，你们发现狼有什么变化吗师：故事到这里就结束了。小朋友们，让我们一起再次回顾故事。当狼发现的母鸡的时候，他非常想用它来做红焖鸡，还想着法子送母鸡好吃的，打算把母鸡喂胖了再吃，结果这天晚上却放弃了做红焖鸡的念头，你们说，狼为什么会有这样大的变化（是啊，母鸡和小鸡们对狼大叔亲切的称呼、热情的亲吻、由衷的称赞，都凝聚成了一股爱的力量，让狼大叔晕乎乎的，在那一