毛概期末复习题

2014-2015年度第一学期毛概课期末复习指南一、马克思主义中国化的历史进程、科学内涵及重要意义是什么？马克思主义中国化的历史进程（见附件：马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程）马克思主义中国化的科学内涵（书P3-5二）马克思主义中国化的重要意义（见附件：马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程）二、毛泽东思想的科学体系和主要内容有哪些？毛泽东思想的科学体系（书P9二第一段）毛泽东思想的主要内容（书P9-12）可参考附件：毛泽东思想科学体系和主要内容三、为什么必须把毛泽东思想的科学体系和毛泽东晚年错误区别开来？书P15-16可参考附件：为什么说毛泽东晚年错误不属于毛泽东思想的科学体系四、如何正确把握“毛泽东思想”的历史地位和指导意义？如何坚持和发展“毛泽东思想”？“毛泽东思想”的历史地位和指导意义（书P13-15）坚持和发展“毛泽东思想”（见附件：在新的历史条件下坚持和发展毛泽东思想&在新时期如何坚持和发展毛泽东思想）五、邓小平理论的基本问题是什么？什么是社会主义，怎样建设社会主义依据：邓小平同志反复提出，要搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题”。在我国的社会主义建设过程中，我们坚持了以公有制为基础前提下、以按劳分配为主体的经济制度，实行了共产党领导的人民民主专政的社会主义政治制度，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想。但是我们常常脱离生产力实际状况抽象地谈论社会主义，单纯追求生产关系的改变，挫伤了劳动者的积极性，阻碍了生产力的发展。邓小平根据马克思主义的基本原理，总结社会主义的实践经验，经过不断的探索和深邃的思考，科学地概括和揭示了社会主义的本质。即解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。这一科学概括，既包括了社会主义社会的生产力问题，又包括了以社会主义生产关系为基础的社会关系问题，是一个有机的整体。这一科学概括，既为我们坚持公有制、又为完善和发展公有制指明了方向，突破了把计划经济当作社会主义本质的传统观念，走上了建设社会主义市场经济的正确道路。邓小平关于社会主义本质的科学概括反映了人民的利益和时代的要求，深化了对科学社会主义的认识。这对于我们在坚持社会主义基本制度的基础上推进改革，使改革沿着合乎社会主义本质要求的方向发展，对于建设有中国特色的社会主义有着重要的指导意义。邓小平对社会主义本质的科学论断，取得了科学社会主义在当代最大的理论成果，这一成果已被我国社会主义建设的实践所证明。六、马克思主义中国化理论成果的产生如何体现了解放思想的精神？两大理论成果之间的关系是什么？如何体现了解放思想的精神（见附件：毛概期末考题）两大理论成果之间的关系（见附件：毛概课后思考题答案7、）七、实事求是思想路线的科学内涵，理论和现实意义是什么？新时期如何坚持和发扬实事求是思想路线？实事求是思想路线的科学内涵（书P27-29二）实事求是思想路线理论和现实意义（书P29-30三）注：此处实在找不到与题目直接相关的内容坚持和发扬实事求是思想路线（见附件：马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程&毛概期末考题）八、如何从世纪之交的世情、国情、党情新特点看“三个代表”重要思想形成的背景？见附件：毛概课后思考题答案3、&毛概期末考题九、科学发展观形成的背景、主要内容和指导意义是什么？见附件：马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程十*、结合中国特色社会主义理论体系产生的背景,我们应该如何构建新时期执政党和群众的关系？（听说每年最后一道都是这题）在新的历史条件下，要有效解决当前干群关系中存在的突出问题，构建新时期和谐密切的干群关系，我们认为应从以下几方面着手。第一，树立民本思想是构建和谐干群关系的前提条件。温家宝总理曾说过，“我们把人民放在心上，人民才让我们坐在台上。”所以我们一定要牢固树立民本思想，时刻以人民群众为中心，一切工作都要围绕人民群众来开展，只有这样，我们的党才能永远立于不败之地。第二，强化公仆意识是构建和谐干群关系的基本要求。公仆意识是共产党人立党为公、执政为民的本质体现。然而有的领导干部主仆意识错位，把为人民服务变成了“被人民服务”，甚至演变成了“为人民币服务”，导致权力的扩张和腐败的滋生。因此我们必须时刻牢记自己的公仆身份，要站起来当伞，为人民群众遮风挡雨；俯下身做牛，为人民群众鞠躬尽瘁，为人民群众掌好权、用好权。第三，深入体察民情是构建和谐干群关系的有效途径。目前我们大多数在岗的干部基本上都没有经历过战争年代险恶的环境和生与死的考验，很难体会到军民相濡以沫、血肉相连的真切感受。因此作为领导干部必须深入基层调查研究、虚心向群众学习、面对面听取群众的意见和建议，要做到能吃群众饭、会说群众话、善办群众事，与群众打成一片。只有这样，才能真正“知民之所想，察民之所虑，亲民之所爱，为民之所需。”第四，维护群众利益是构建和谐干群关系的核心问题。党和政府的全部工作都是将解决好、发展好、维护好人民群众的利益作为最根本的出发点和落脚点，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作好坏的重要标准。无论形势和情况怎么变，维护群众切身利益的观念不能变。只有时时处处关注民生，用看得见、摸得着的成效取信于民，才会使群众自发地与党和政府同心同德、共谋发展。第五，加强教育引导是构建和谐干群关系的有力途径。由于群众的意见往往是有差异、分散的，对我们的主张不理解，甚至抵触和反对。这就需要我们针对群众的思想实际，采取走访座谈、个别沟通、来信来访、慰问帮扶、谈话宣讲等群众喜闻乐见的形式做好宣传、教育和引导工作，帮助他们提高思想觉悟，使广大群众以主人翁的姿态投身改革、作出贡献。第六，畅通信访渠道是构建和谐干群关系的重要保证。尊重群众的主体地位，最基本的要求就是让群众话有地方说、意见有地方表达、利益得到切实的尊重和维护，因此要高度重视信访工作。总之，营造和谐的党群、干群关系，关键要完善制度建设和领导干部作风建设，只有千方百计把群众工作做深、做细、做实。才能充分发挥共产党人应有的凝聚力和号召力，正确认识党群干群和谐建设是实现全民族根本利益的要求，是实现中华民族的伟大复兴的需要，把人民群众紧紧团结在党的周围，构建新时期党群干群的和谐关系是推动党和国家事业健康发展的重要保证和力量源泉。注：每人最好精简地写，挑重点，还有就是不要全抄，可以在开头加一些执政党（也就是中国共产党）和群众的性质呀什么。（可以参照书第十二章）内容总结

（1）2014-2015年度第一学期毛概课期末复习指南

一、马克思主义中国化