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第四单元崇尚法治精神第四单元崇尚法治精神一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项)

1.(2020•安定区校级模拟)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列对平等的认识正确的是( )①平等是珍贵的,但绝对平等是不可能的②同等情况同等对待和不同情况差别对待都是平等的含义③平等就是让每个人拥有相同的权利和机会④公交车上老人、孕妇、儿童优先的特权是不平等的表现 A.②③ B.③④ C.①② D.②④C一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项)C【解析】本题考查平等。依据教材知识可知,①正确,没有绝对的平等;②正确,这是平等的两层含义;③错误,同等的不是“相同的”;④错误,这是不同情况差别对待的表现,是平等。【解析】本题考查平等。依据教材知识可知,2.(2020•鄂尔多斯)自由快乐,人皆向往,而“畏法度者最快活”。意味着( ) A.自由快乐之人,必是敬畏法度之人 B.尊崇理性之人,必是无限享乐之人 C.自由快乐,是法治的价值追求 D.自由是依照自己意志活动的权利【解析】本题考查法治和自由的关系。题文中,“畏法度者最快活”体现了法治是自由的保障,遵守法治才有自由,意味着自由快乐之人,必是敬畏法度之人,A正确;题文涉及遵守法治,不是尊崇理性,B不符合题意;维护公平正义,保障公民权利是我国社会主义法治的价值追求,C错误;自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利,D错误。A2.(2020•鄂尔多斯)自由快乐,人皆向往,而“畏法度者最3.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。践行平等,要求我们( )①积极履行义务,进而取得法律之外的特权②平等对待他人的合法权利③积极维护自己的合法权益④敢于抵制不平等行为 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【解析】本题考查践行平等。依据教材知识,平等是人和人之间的一种关系、人对人的一种态度,是社会发展的永恒主题,践行平等,就要反对特权,就要平等对待他人的合法权利,就要敢于抵制不平等的行为,积极维护自己的合法权益。分析可知,②③④正确;①错误,法律面前人人平等,任何人没有特权。D3.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。践行平等,要4.老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。从法律意义角度看平等,以下政策与材料相符的是( )①党员要带头守法②对高收入者实行高额税收③犯罪时不满18周岁,就不能适用死刑④出入电梯“女士优先” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【解析】本题考查法律面前人人平等。从法律意义角度看,平等包括同等情况同等对待,不同情况差别对待。分析可知,党员要带头守法、对高收入者实行高额税收、犯罪时不满18周岁不能适用死刑,体现了法律意义的不同情况差别对待,①②③符合题意;出入电梯“女士优先”不属于法律规定,不是法律意义的平等,④排除。A4.老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权5.我国铁路法规规定:乘客在动车组列车上全程禁止吸烟。乘客在动车组列车吸烟,除了接受罚款和180天内被限制乘坐动车外,还需要与铁路部门签订协议书,方可再次购买动车票。这说明( ) A.自由的实现不能触碰触法律的红线,否则可能失去自由 B.自由与法治相互对立,不可兼得 C.有了规则就意味着我们失去了自由 D.自由就是依照自己意志活动的权利【解析】本题考查法治和自由的关系。题文中,我国铁路法规的规定说明了自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律会付出失去自由的代价,A正确;自由与法治相互联系、不可分割,B错误;规则是自由的保障,C错误;自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利,D错误。A5.我国铁路法规规定:乘客在动车组列车上全程禁止吸烟。乘客在6.(2020•昆明)“自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。”对此,理解正确的是( )①自由快乐是不受法律约束的②法治标定了自由的界限③自由的实现不能触碰法律的红线④遵守法律、严于律己才能真正享受自由 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【解析】本题考查法治和自由的关系。题干中的话,体现了法治与自由是紧密相连,不可分割的,自由受法律限制,自由的实现不能触碰法律的红线,遵守法律、严于律己才能真正享受自由,法治标定了自由的界限,违反法律要付出失去自由的代价,我们要树立法治观念,珍惜法律赋予的权利,依法行使自由和权利,②③④说法正确,符合题意;①说法错误,离开法律无自由。B6.(2020•昆明)“自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏7.(2020•庆阳模拟)下列对“公平”的论述,你认为正确的是( )①不同的人对公平有着不同的理解②公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重③公平是在比较中产生的,绝对的公平是不存在的④公平的社会可以为个人的发展提供平等的权利和机会 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③A7.(2020•庆阳模拟)下列对“公平”的论述,你认为正确的【解析】本题考查对公平的认识。依据教材知识,公平是在比较中产生的,不同的人对公平有着不同的理解,公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重,公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益,实现权利和义务的对等和统一,公平的社会可以为个人的发展提供平等的权利和机会;公平总是会受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象;公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。分析可知,①②③④均说法正确,符合题意。【解析】本题考查对公平的认识。依据教材知识,公平是在比较中8.(2020•靖远县二模)党的十九届四中全会公报提出:必须健全幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面国家基本公共服务制度体系,注重加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,保障群众基本生活。这些措施的实行( ) A.有利于保障社会公平、维护社会正义 B.有利于人民群众获得同等的生活待遇 C.说明维护公平正义是法治的唯一追求 D.通过完善司法体系推动了社会的进步A8.(2020•靖远县二模)党的十九届四中全会公报提出:必须【解析】本题考查维护社会公平正义。题干表述了国家出台一系列惠民举措,保障群众基本生活,这些举措是新时代中国特色社会主义思想的具体体现,也有助于实现全面建成小康社会的目标,同时也充分说明了民生是人民幸福之基,社会和谐之本,有利于保障社会公平、维护社会正义,A是正确的选项;B错误,人民群众获得同等的生活待遇,不现实;C错误,“唯一”一词太绝对;D材料没有体现完善司法体系,不符合题意。【解析】本题考查维护社会公平正义。9.(2020•金昌二模)改革开放以来,我国收入分配制度改革不断推进,但是收入分配领域仍存在一些亟待解决的突出问题,城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大。深化收入分配制度改革,要坚持共同发展,共享成果,注重效率,维护公平。这有利于( )①实现社会公平正义②突出公有制经济的主体地位③实现共同富裕,共享成果④消除城乡差距 A.①② B.②③ C.①③ D.②④C9.(2020•金昌二模)改革开放以来,我国收入分配制度改革【解析】本题考查维护社会公平正义。深化收入分配制度改革,要坚持共同发展,共享成果,注重效率,维护公平。这有利于人民共享改革开放的成果,有利于实现共同富裕,有利于维护社会的公平正义,有利于构建和谐社会。因此选项①③正确;选项②在题干中没有体现;选项④错在“消除”一词的表述。【解析】本题考查维护社会公平正义。深化收入分配制度改革,要10.(2020•瓜州县一模)公平是社会稳定和进步的重要基础。下列举措能体现公平的有( )①进城务工人员随迁子女就近入学②提高个人所得税起征点,消除贫富差距③实施乡村振兴战略,助力解决三农问题④将各类竞赛结果作为中小学招生入学的依据 A.①③ B.①② C.②④ D.③④A10.(2020•瓜州县一模)公平是社会稳定和进步的重要基础【解析】公平正义是中国特色社会主义的内在要求,公平社会可以为每个人的发展提供平等的权利和机会,为每个社会成员的生存和发展提供保障,为了维护公平,国家实施乡村振兴战略,外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育,有利于维护公平,也有利于社会的稳定,①③是正确的选项;②错误,应是缩小贫富差距。④错误,不能将各类竞赛结果作为中小学招生入学的依据,这不公平。【解析】公平正义是中国特色社会主义的内在要求,公平社会可以11.(2020•聊城)2019年12月13日,江苏省盐城市中级人民法院举行新闻发布会,发布《关于统一全市人身损害赔偿标准的通知》,从2020年元旦起,盐城人身损害赔偿纠纷案件不再区分受害人的户籍性质,实现城乡居民“同命同价”。此举有利于( )①守护公平正义构建和谐社会②践行平等理念维护社会公平③尊重公民人格实现完全平等④守住法律底线保护公民自由 A.①② B.③④ C.①③ D.②④A11.(2020•聊城)2019年12月13日,江苏省盐城市【解析】本题考查维护社会公平正义。江苏省盐城市发布《关于统一全市人身损害赔偿标准的通知》,这有利于人民共享改革成果,彰显了以人为本的理念,践行平等理念,有利于维护社会的公平正义,有利于构建和谐社会,①②是正确的选项;③错误,实现完全平等,不符合实际;④材料没有体现,不符合题意。【解析】本题考查维护社会公平正义。江苏省盐城市发布《关于统12.(2020•郴州)党和政府一直十分重视收入差距的调节问题,明确提出要保护合法收入、取缔非法收入、整顿不合理收入、调节过高收入、保障低收入者基本生活。这表明( ) A.党和政府努力推进社会公平 B.我国人民的生活水平总体上已达到小康 C.我国不允许劳动者之间存在收入差距 D.存在收入差距不利于调动劳动者的积极性【解析】

“保护合法收入、取缔非法收入、整顿不合理收入、调节过高收入、保障低收入者基本生活”目的是缩小贫富差距,推进社会公平,故A符合题意;B排除,材料未涉及此内容;C说法错误,劳动者之间存在收入差距是社会现实;D说法错误,劳动者之间存在合理的收入差距有利于调动积极性。A12.(2020•郴州)党和政府一直十分重视收入差距的调节问二、主题活动13.(2020•庆阳模拟)【珍惜自由】2020年1月24日,网民刘某(男,22岁)发布“我感染了新型冠状病毒,要赶紧去朝阳大悦城、西单大悦城门口咳嗽上百次,希望感染的人越多越好”的相关消息。经查,刘某并未感染新冠肺炎,身体健康,出于恶作剧心态,故意编造虚假信息,并在微信朋友圈及多个微信群、QQ群内发布这些虚假信息。群内共涉及2700余人,引发群众恐慌,已造成严重不良影响。犯罪嫌疑人刘某因涉嫌编造、故意传播虚假恐怖信息罪,被通州公安分局依法刑事拘留。2020年2月25日,刘某已被检察机关提起公诉。二、主题活动(1)根据材料,请你说说法治与自由之间的关系。法治与自由二者相互联系,不可分割。①一方面,法治标定了自由的界限,违反法律可能付出失去自由的代价;②另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。(2)为预防同学们走上和刘某同样的道路,请你给同学们提出忠告。①公民行使权利不能超越本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②要坚持权利义务相统一,既要正确行使权利,也要自觉履行义务。(1)根据材料,请你说说法治与自由之间的关系。14.(2020春•肃州区期末)【践行平等】平等观念是照亮现代文明的一道亮光。然而,追求平等是一项知易行难的事。南京一名环卫工人被狗咬伤,主人不仅没赔礼道歉,还一边殴打,一边喊,“你就配扫地,你儿子也就配扫地”;某县从乡镇选拔部分优秀教师,消息一出,人们纷纷“找关系”;一位刚在城里买房的朋友说,由于当地初中给新生入学设置了“杠杠”,女儿入学可是犯了难;一位正在收破烂的老人,衣衫褴褛,满手黑泥,许多行人经过老人身边时,纷纷掩鼻捂口,投去嫌弃的目光……14.(2020春•肃州区期末)【践行平等】(1)我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。如何理解这一规定?①法律面前人人平等,是指任何公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,也都平等地履行宪法和法律所规定的义务;②公民的合法权利一律平等地受到法律保护,对违法或犯罪行为一律平等地予以追究,在法律面前,任何组织或个人都不得超越宪法和法律的特权。(1)我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。如(2)我们应如何践行平等?①践行平等,就要反对特权。②践行平等,就要平等地对待他人的合法权利。③践行平等,就要敢于抵制不平等行为。(3)面对生活中的不平等现象,我们该如何做?面对不平等的现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。(2)我们应如何践行平等?15.随着境外疫情的扩散,如何严控境外疫情输入,成为摆在地方政府面前的难题。2020年3月14日,北京市政府新闻办举行的发布会透露,对未参加基本医疗保险的境外回国人员,在回国过程中被确诊为输入型的“新冠肺炎”病例或疑似病例的,治疗费用原则上由患者个人负担。严控境外疫情输入应以公平之举,打消一些人蹭福利的念想。一旦境外居民出现发热等症状,应及时在当地就诊,或采取居家观察,避免出行更不能采用国际长途旅行方式,于己于人极为不利,造成疾病扩散的风险极大,甚至会影响日趋向好的防控形势。费用自付,公平公正,是对公众负责,也是对整个抗疫大局负责。15.随着境外疫情的扩散,如何严控境外疫情输入,成为摆在地方为了进一步理解公平正义的重要性,某校八年级(1)班决定开展主题为“以公平正义防控新冠肺炎疫情”的教育活动,请你参与并完成下列任务:(1)请你列举生活中存在的不公平、不正义的现象。示例:在比赛中不遵守比赛规则;考试作弊;路遇不法现象不报警;等等。(2)“严控境外疫情输入应以公平之举”强调“公平”的原因是什么?①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾、减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。为了进一步理解公平正义的重要性,某校八年级(1)班决定开展主(3)追求正义是社会生活的一个重要主题,请你结合所学知识,谈谈怎样守护正义?①个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。②司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正;国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权,努力让人民群众在每个司法案件中都能感受到公平正义。(3)追求正义是社会生活的一个重要主题,请你结合所学知识,谈中考道德与法治习题崇尚法治精神课件第四单元崇尚法治精神第四单元崇尚法治精神一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项)

1.(2020•安定区校级模拟)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列对平等的认识正确的是( )①平等是珍贵的,但绝对平等是不可能的②同等情况同等对待和不同情况差别对待都是平等的含义③平等就是让每个人拥有相同的权利和机会④公交车上老人、孕妇、儿童优先的特权是不平等的表现 A.②③ B.③④ C.①② D.②④C一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项)C【解析】本题考查平等。依据教材知识可知,①正确,没有绝对的平等;②正确,这是平等的两层含义;③错误,同等的不是“相同的”;④错误,这是不同情况差别对待的表现,是平等。【解析】本题考查平等。依据教材知识可知,2.(2020•鄂尔多斯)自由快乐,人皆向往,而“畏法度者最快活”。意味着( ) A.自由快乐之人,必是敬畏法度之人 B.尊崇理性之人,必是无限享乐之人 C.自由快乐,是法治的价值追求 D.自由是依照自己意志活动的权利【解析】本题考查法治和自由的关系。题文中,“畏法度者最快活”体现了法治是自由的保障,遵守法治才有自由,意味着自由快乐之人,必是敬畏法度之人,A正确;题文涉及遵守法治,不是尊崇理性,B不符合题意;维护公平正义,保障公民权利是我国社会主义法治的价值追求,C错误;自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利,D错误。A2.(2020•鄂尔多斯)自由快乐,人皆向往,而“畏法度者最3.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。践行平等,要求我们( )①积极履行义务,进而取得法律之外的特权②平等对待他人的合法权利③积极维护自己的合法权益④敢于抵制不平等行为 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【解析】本题考查践行平等。依据教材知识,平等是人和人之间的一种关系、人对人的一种态度,是社会发展的永恒主题,践行平等,就要反对特权,就要平等对待他人的合法权利,就要敢于抵制不平等的行为,积极维护自己的合法权益。分析可知,②③④正确;①错误,法律面前人人平等,任何人没有特权。D3.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。践行平等,要4.老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。从法律意义角度看平等,以下政策与材料相符的是( )①党员要带头守法②对高收入者实行高额税收③犯罪时不满18周岁,就不能适用死刑④出入电梯“女士优先” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【解析】本题考查法律面前人人平等。从法律意义角度看,平等包括同等情况同等对待,不同情况差别对待。分析可知,党员要带头守法、对高收入者实行高额税收、犯罪时不满18周岁不能适用死刑,体现了法律意义的不同情况差别对待,①②③符合题意;出入电梯“女士优先”不属于法律规定,不是法律意义的平等,④排除。A4.老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权5.我国铁路法规规定:乘客在动车组列车上全程禁止吸烟。乘客在动车组列车吸烟,除了接受罚款和180天内被限制乘坐动车外,还需要与铁路部门签订协议书,方可再次购买动车票。这说明( ) A.自由的实现不能触碰触法律的红线,否则可能失去自由 B.自由与法治相互对立,不可兼得 C.有了规则就意味着我们失去了自由 D.自由就是依照自己意志活动的权利【解析】本题考查法治和自由的关系。题文中,我国铁路法规的规定说明了自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律会付出失去自由的代价,A正确;自由与法治相互联系、不可分割,B错误;规则是自由的保障,C错误;自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利,D错误。A5.我国铁路法规规定:乘客在动车组列车上全程禁止吸烟。乘客在6.(2020•昆明)“自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。”对此,理解正确的是( )①自由快乐是不受法律约束的②法治标定了自由的界限③自由的实现不能触碰法律的红线④遵守法律、严于律己才能真正享受自由 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【解析】本题考查法治和自由的关系。题干中的话,体现了法治与自由是紧密相连,不可分割的,自由受法律限制,自由的实现不能触碰法律的红线,遵守法律、严于律己才能真正享受自由,法治标定了自由的界限,违反法律要付出失去自由的代价,我们要树立法治观念,珍惜法律赋予的权利,依法行使自由和权利,②③④说法正确,符合题意;①说法错误,离开法律无自由。B6.(2020•昆明)“自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏7.(2020•庆阳模拟)下列对“公平”的论述,你认为正确的是( )①不同的人对公平有着不同的理解②公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重③公平是在比较中产生的,绝对的公平是不存在的④公平的社会可以为个人的发展提供平等的权利和机会 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③A7.(2020•庆阳模拟)下列对“公平”的论述,你认为正确的【解析】本题考查对公平的认识。依据教材知识,公平是在比较中产生的,不同的人对公平有着不同的理解,公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重,公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益,实现权利和义务的对等和统一,公平的社会可以为个人的发展提供平等的权利和机会;公平总是会受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象;公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。分析可知,①②③④均说法正确,符合题意。【解析】本题考查对公平的认识。依据教材知识,公平是在比较中8.(2020•靖远县二模)党的十九届四中全会公报提出:必须健全幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面国家基本公共服务制度体系,注重加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,保障群众基本生活。这些措施的实行( ) A.有利于保障社会公平、维护社会正义 B.有利于人民群众获得同等的生活待遇 C.说明维护公平正义是法治的唯一追求 D.通过完善司法体系推动了社会的进步A8.(2020•靖远县二模)党的十九届四中全会公报提出:必须【解析】本题考查维护社会公平正义。题干表述了国家出台一系列惠民举措,保障群众基本生活,这些举措是新时代中国特色社会主义思想的具体体现,也有助于实现全面建成小康社会的目标,同时也充分说明了民生是人民幸福之基,社会和谐之本,有利于保障社会公平、维护社会正义,A是正确的选项;B错误,人民群众获得同等的生活待遇,不现实;C错误,“唯一”一词太绝对;D材料没有体现完善司法体系,不符合题意。【解析】本题考查维护社会公平正义。9.(2020•金昌二模)改革开放以来,我国收入分配制度改革不断推进,但是收入分配领域仍存在一些亟待解决的突出问题,城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大。深化收入分配制度改革,要坚持共同发展,共享成果,注重效率,维护公平。这有利于( )①实现社会公平正义②突出公有制经济的主体地位③实现共同富裕,共享成果④消除城乡差距 A.①② B.②③ C.①③ D.②④C9.(2020•金昌二模)改革开放以来,我国收入分配制度改革【解析】本题考查维护社会公平正义。深化收入分配制度改革,要坚持共同发展,共享成果,注重效率,维护公平。这有利于人民共享改革开放的成果,有利于实现共同富裕,有利于维护社会的公平正义,有利于构建和谐社会。因此选项①③正确;选项②在题干中没有体现;选项④错在“消除”一词的表述。【解析】本题考查维护社会公平正义。深化收入分配制度改革,要10.(2020•瓜州县一模)公平是社会稳定和进步的重要基础。下列举措能体现公平的有( )①进城务工人员随迁子女就近入学②提高个人所得税起征点,消除贫富差距③实施乡村振兴战略,助力解决三农问题④将各类竞赛结果作为中小学招生入学的依据 A.①③ B.①② C.②④ D.③④A10.(2020•瓜州县一模)公平是社会稳定和进步的重要基础【解析】公平正义是中国特色社会主义的内在要求,公平社会可以为每个人的发展提供平等的权利和机会,为每个社会成员的生存和发展提供保障,为了维护公平,国家实施乡村振兴战略,外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育,有利于维护公平,也有利于社会的稳定,①③是正确的选项;②错误,应是缩小贫富差距。④错误,不能将各类竞赛结果作为中小学招生入学的依据,这不公平。【解析】公平正义是中国特色社会主义的内在要求,公平社会可以11.(2020•聊城)2019年12月13日,江苏省盐城市中级人民法院举行新闻发布会,发布《关于统一全市人身损害赔偿标准的通知》,从2020年元旦起,盐城人身损害赔偿纠纷案件不再区分受害人的户籍性质,实现城乡居民“同命同价”。此举有利于( )①守护公平正义构建和谐社会②践行平等理念维护社会公平③尊重公民人格实现完全平等④守住法律底线保护公民自由 A.①② B.③④ C.①③ D.②④A11.(2020•聊城)2019年12月13日,江苏省盐城市【解析】本题考查维护社会公平正义。江苏省盐城市发布《关于统一全市人身损害赔偿标准的通知》,这有利于人民共享改革成果,彰显了以人为本的理念,践行平等理念,有利于维护社会的公平正义,有利于构建和谐社会,①②是正确的选项;③错误,实现完全平等,不符合实际;④材料没有体现,不符合题意。【解析】本题考查维护社会公平正义。江苏省盐城市发布《关于统12.(2020•郴州)党和政府一直十分重视收入差距的调节问题,明确提出要保护合法收入、取缔非法收入、整顿不合理收入、调节过高收入、保障低收入者基本生活。这表明( ) A.党和政府努力推进社会公平 B.我国人民的生活水平总体上已达到小康 C.我国不允许劳动者之间存在收入差距 D.存在收入差距不利于调动劳动者的积极性【解析】

“保护合法收入、取缔非法收入、整顿不合理收入、调节过高收入、保障低收入者基本生活”目的是缩小贫富差距,推进社会公平,故A符合题意;B排除,材料未涉及此内容;C说法错误,劳动者之间存在收入差距是社会现实;D说法错误,劳动者之间存在合理的收入差距有利于调动积极性。A12.(2020•郴州)党和政府一直十分重视收入差距的调节问二、主题活动13.(2020•庆阳模拟)【珍惜自由】2020年1月24日,网民刘某(男,22岁)发布“我感染了新型冠状病毒,要赶紧去朝阳大悦城、西单大悦城门口咳嗽上百次,希望感染的人越多越好”的相关消息。经查,刘某并未感染新冠肺炎,身体健康,出于恶作剧心态,故意编造虚假信息,并在微信朋友圈及多个微信群、QQ群内发布这些虚假信息。群内共涉及2700余人,引发群众恐慌,已造成严重不良影响。犯罪嫌疑人刘某因涉嫌编造、故意传播虚假恐怖信息罪,被通州公安分局依法刑事拘留。2020年2月25日,刘某已被检察机关提起公诉。二、主题活动(1)根据材料,请你说说法治与自由之间的关系。法治与自由二者相互联系,不可分割。①一方面,法治标定了自由的界限,违反法律可能付出失去自由的代价;②另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。(2)为预防同学们走上和刘某同样的道路,请你给同学们提出忠告。①公民行使权利不能超越本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②要坚持权利义务相统一,既要正确行使权利,也要自觉履行义务。(1)根据材料,请你说说法治与自由之间的关系。14.(2020春•肃州区期末)【践行平等】平等观念是照亮现代文明的一道亮光。然而,追求平等是一项知易行难的事。南京一名环卫工人被狗咬伤,主人不仅没赔礼道歉,还一边殴打,一边喊,“你就配扫地,你儿子也就配扫地”;某县从乡镇选拔部分优秀教师,消息一出,人们纷纷“找关系”;一位刚在城里买房的朋友说,由于当地初中给新生入学设置了“杠杠”,女儿入学可是犯了难;一位正在收破烂的老人,衣衫褴褛,满手黑泥,许多行人经过老人身边时,纷纷掩鼻捂

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