“关爱留守儿童,播洒爱心阳光”-王鹏飞

“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞—王鹏飞中国青年志愿者网：/

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日期：2023-05-06

“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞第一周期工作报告报告人：王鹏飞

“奉献、友爱、互助、进步〞志愿者精神是中国新时期的雷锋精神，是建设美丽和谐中国的重要力量，是中国社会文明与进步的标尺。河南省是农村劳动力输出大省，也是全国农村留守儿童最多的省份之一。南阳市留守流动儿童有35万人，其中留守儿童26.7万人，流动儿童8.3万人，居全省之首。关爱关心留守儿童，形势紧迫，任务艰巨。为此，志愿者们针对这些“情之所系，心之所在，力所不及〞留守儿童成功申报了中国青年志愿者公益圆梦行动，得到了社会资源的支持，更好地效劳基层、效劳社会。通过“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞工程的开展，青年志愿者在为社会奉献力量的同时，也在基层一线得到锻炼和成长。

“中国青年志愿者公益圆梦行动〞是一个完全公开透明的公益平台，旨在通过志愿者与企业的互动，整合社会资源，凝聚社会力量，经过公开征集和透明筛选“公益梦想〞以及实施公益行动等，共同实施志愿者个人或团队“情之所系，心之所在，力所不及〞的公益工程，实现公益接力和爱心传递，使志愿工作取得更大实效。“中国青年志愿者公益圆梦行动〞采取活动执行、管理和传播本钱与实际直接用于公益工程的经费完全别离的方式，从源头上确保圆梦基金不被截留和滥用。公益工程直接执行者将填写自律承诺书，接受第三方机构及公众监督，以确保活动的透明度和公信力。

由中国矿业大学平安工程学院王鹏飞本着“反哺家乡，回报社会〞的想法，组建成立的爱心阳光之队是以关心关爱农村留守儿童为主题的志愿效劳团队。自2023年成立以来，专心专注于长期关心关爱河南省南阳市农村留守儿童。

通过开展学业辅导、艺术启蒙教育、平安自护教育、心理素质教育、礼仪培训、卫生健康课程、法律课程、国学文化教育、健身课程等教育教学活动注重对少年儿童科学素养与艺术素养的培养，同时秉承“授人以渔〞的公益理念，实现受助留守儿童自身“造血〞。

通过励志爱国电影展播、感恩信件书写、深入家访、调查问卷、家长会议、师生互动、亲子互动、团队素质意识拓展等深入基层互动环节使志愿效劳手段更加科学化、系统化、更有针对性。

通过爱心募捐与捐赠等学习生活用品，完善留守儿童教育教学及日常生活设施设备，使留守儿童从物质上得到帮扶，为留守儿童学习生活创造良好的物质条件。

自2023年12月初王鹏飞成功申报中国青年志愿者公益圆梦行动以来，在中国青年志愿者公益圆梦行动组委会的悉心组织下，在中国矿业大学平安工程学院团委、南阳市团市委的认真指导下，以及方城县团委及相关教育单位等的积极配合下，他带着爱心阳光之队在河南省南阳市方城县开展形式多样、内容充实的关爱留守儿童活动，使留守儿童“学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、平安有护〞。现就第一周期相关工作汇报如下：

一、活动主题：“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞

二、主办方：共青团中央志愿者工作部、中国青年报社、复地集团

三、参与单位：中国矿业大学平安工程学院团委、共青团南阳市委、方城团县委

四、活动地点：河南省南阳市方城县

五、申报人兼执行负责人：王鹏飞

六、执行团队：爱心阳光之队

七、活动日程记录：

·2023年12月16日下午，志愿者招募面试。

12月30日晚上，为留守儿童募捐。

·2023年1月18日下午，志愿者顺利出发。

1月19日下午，志愿者平安抵达。

1月21日上午，暖冬助学物资发放。

1月21日下午，与留守儿童游戏互动。

1月21日晚上，进行学业课程辅导。

1月22日上午，开展平安自护教育。

1月22日下午，开展普及法律讲座。

1月22日晚上，开通亲情聊天热线。

1月23日下午，开展体育健身训练。

1月23日晚上，组织感恩信件书写。

1月24日下午，开展艺术课堂培训。

1月24日晚上，进行梦想愿望征集。

1月25日，在校内外开展问卷调查。

21日至27日，留守儿童家庭大走访。

1月27日下午，活动第一周期结束。

八、圆梦行动记实：

1.爱心阳光之队顺利进行志愿者面试选拔

寒假临近，为了让更多的同学能在假期的闲暇时间里投身公益活动，向社会播洒爱心，12月16日下午，平安学院爱心阳光之队为中国青年志愿者公益圆梦行动“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞工程在梅三五楼党员会议室进行志愿者选拔活动。爱心阳光之队队长王鹏飞、组织部部长王坤、知行社副社长赖毅担任此次志愿者面试选拔评委。

此次活动主要为社会公益活动选拔出一批优秀的志愿者，同时也有效地增强了同学们的社会责任感。希望爱心阳光之队的实际行动能在校园里再次掀起志愿效劳的热潮，让越来越多的矿大青年学生投身志愿效劳，为社会开展奉献自己的力量。

2.“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞志愿者组织募捐活动

点燃爱心之火，你我共同传递。为了给河南南阳的留守儿童带去一份温暖，12月30日，“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞的活动志愿者们在梅三向平安工程学院大三和大四的同学们募集书籍和文具，让他们也能以这种方式为留守儿童奉献出自己力所能及的力量。晚上十点，在队长王鹏飞的带着下，志愿者们走进梅三宿舍进行募捐。募捐的过程中，平安工程学院大三和大四的同学们都热心参与募捐,无论是过期的漫画书，还是用旧了的圆珠笔等等。东西不在多少，物品不在贵贱，虽然同学们不能亲自去南阳，但是他们用另一种方式奉献了自己爱心，这就是他们给留守儿童最好的礼物。相信通过这次募捐活动，不仅让为留守儿童募集了许多的书籍和物品，而且很好的宣传了这次公益行动，让更多的人去关注留守儿童问题、关注公益事业，积极参与到公益行动中，为社会奉献一份力量。3.“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞爱心阳光之队顺利起航并平安抵达

1月18日下午，经过了一个多月详细而充实的志愿准备工作，爱心阳光之队在梅三五楼党员工作站就出发工作召开了会议，各位志愿者自愿签署了平安承诺书，队长王鹏飞向各位志愿者讲解了此次志愿者活动的最新动态。晚上，参与此次关爱留守儿童志愿活动的中国矿业大学平安工程学院的十名志愿者从中国矿业大学南湖校区出发，前往徐州市火车站，并顺利踏上了奔赴志愿者活动的目的地河南省南阳市的列车，此次“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞公益梦想顺利起航。1月19日下午，由中国矿业大学平安工程学院十名青年志愿者组成的“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞爱心阳光之队顺利抵达志愿效劳目的地河南省南阳市方城县。为接下来开展志愿效劳工作做准备。到达方城县赵河镇之后，志愿者根据就近从简原那么，选择在此次志愿效劳开展地赵河镇中心小学附近的旅馆居住。志愿者们通过各种形式使自己融入当地的环境中，并通过各种渠道了解当地的社会人文环境，以便更好的开展接下来的志愿效劳工作。4.“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞暖冬物资捐助仪式顺利举行寒冬送温暖，暖流润人心。1月21日上午，“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞暖冬物资捐助仪式顺利在河南省南阳市赵河镇中心小学会议室隆重举行。此次捐助由中国青年志愿者公益圆梦行动组委会主办，中国矿业大学平安工程学院团委、南阳市希望工程办公室、方城团县委联合承办。团市委宣传部部长江宛霞，方城团县委副书记孟庆明、陈颖娜，赵河镇党委副书记张玉磊和团委书记张艳、赵河镇中心小学校长徐林，关爱留守儿童志愿者以及受捐助学生参加了捐助仪式。仪式开始，团市委宣传部长就此次志愿者活动发表了讲话，她高度评价了本次志愿者活动，同时指出积极开展关爱留守儿童志愿者活动意义重大，不仅仅为一批教学能力薄弱的学校改善了教学条件，给留守儿童带来了过冬的新衣，更重要的是深入贯彻了科学开展观和党的十八的指导思想，将一切工作和活动的着眼点落实到关爱农民工子女的学习和生活上来。她还特别强调，希望通过本次活动能让更多的青年和社会人士参与到关爱留守儿童的队伍中来，让更多的留守儿童感受到社会给予他们的关爱。随后，志愿者团队爱心阳光之队队长王鹏飞做了讲话。他用自己的经历向大家讲述了留守儿童的生活和心理。同时，说明了河南省南阳市留守儿童的现状，并对爱心阳光之队接下来的活动内容做了大概的介绍。他希望通过这些活动，能和留守儿童热情互动，在增强他们自护能力和简单的社会人文知识的同时让他们感受到志愿者们的温暖和关爱。紧接着，赵河镇中心小学校长徐林和受助学生代表都上台表达了对志愿者们深深的感谢。据悉，受助学生代表家境贫寒，家中更是失去了多名亲人，相信通过本次活动，她们一定能更加坚强，用知识去改变自己的命运，创造未来美好的人生。捐助仪式的最后一项为哪一项志愿者们为受助儿童发放过冬物资。一件新书包，虽然普通，但是对于孩子们来说却是最实用的礼物；一条围巾，虽然简单，但是对于孩子们来说却是最温暖的慰藉；一副手套，虽然廉价，但是对于孩子们来说却是最实在的保护。当志愿者贴心的为孩子戴上温暖的围巾，细心的叮嘱着保暖的提醒，孩子们脸上洋溢起幸福的微笑。相信通过这次捐赠活动，不仅让受助儿童感受到了志愿者和社会的关爱，而且能在社会上造成一定的影响，引起社会对留守儿童的更多关注。让更多的人参与到此类志愿者活动中来，让更多的留守儿童受益。5.让我们与阳光同行——爱心阳光之队与留守儿童共同游戏“哥哥、姐姐，你们明天还来吗？和你们在一起玩真开心。〞赵河镇中心小学的留守儿童们围着爱心阳光之队的志愿者们急迫的问道。当听到肯定的答案后，孩子们的脸上露出了开心的表情。为了能与留守儿童亲密互动，将温暖带到留守儿童的身边。1月21日下午，中国青年志愿者公益圆梦行动的十名志愿者来到赵河镇中心小学与留守儿童共同做游戏。兔子舞、拉歌……孩子们玩得不亦乐乎。在拉歌的时候，志愿者将孩子们分成了四个队伍比赛拉歌，在最后，每个队伍都为大家演唱了一首好听的歌曲，游戏的气氛被推向高潮，孩子们的脸上都洋溢着快乐的笑容。当志愿者让孩子们来表演节目的时候，孩子们都抢着来展现自己的才艺。就这样，当天下午的活动在一首首动听的歌曲和孩子们与志愿者们的欢笑中结束了。6.爱心阳光之队在赵河镇中心小学对留守儿童开展学业辅导为了更好的表达“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞的主题，将关爱行动涉及到留守儿童的学习和生活中。1月21日晚，中国矿业大学平安工程学院爱心阳光之队的志愿者们赴赵河镇中心小学为留守儿童辅导作业，并对他们教授了一些有关地理、历史等方面的知识，丰富了他们的学习与生活。志愿者到达学校的时候，正值孩子们上晚自习写作业，于是，志愿者们纷纷走到孩子们的身边为他们做辅导。当有孩子小声的问道：“哥哥，这道数学题怎么做？〞志愿者耐心的为他讲解，直到他脸上的疑惑消失为止。现如今，由于一些地区教学资源相对缺乏和条件相对较差，孩子们很少能接触到课本之外的知识，所以在帮助孩子们完成作业之后，志愿者们以幻灯片等方式向孩子们普及了许多有关地理、历史等方面的知识。听课时孩子们都认真的注视着幻灯片，一些孩子还认真的做着笔记，当志愿者向他们提问时，孩子们纷纷踊跃的举手，争抢着发言，使整个课堂充溢着欢乐的气氛。下课之后，孩子们仍然围着志愿者问着各种各样的问题，可以看出这些孩子拥有强烈的求知欲。其中一个小女孩快乐的对伙伴说：“长大以后，我也要去当志愿者。〞7.爱心阳光之队对留守儿童开展平安自护教育平安伴随我成长，平安自护过寒冬。由于留守儿童更多的时候没有父母的保护，单独在家，亟需掌握一些平安自护知识。1月22日上午，爱心阳光之队在赵河镇中心小学对留守儿童进行了平安自护教育，教会他们如何去保护自己。本次教学活动主要是教授各种突发情况下的自救措施，并教会孩子了解简单的交通知识。志愿者团队的成员按照教学方案就地震和火灾的自救方法，用图像与文字相结合的方式给孩子们进行了讲解，让他们可以在遇到这些紧急情况后能够对危险有具体的认识，并且能够采取一定的防护措施，防止危险的进一步加剧。志愿者们还模拟地震和火灾现场，向孩子们示范所教授的自救方法，并且与孩子们热情互动，让他们亲身体验以掌握这些知识。同时，志愿者还为孩子们播放了有关交通平安、用电平安的视频，并通过对一些孩子的提问，纠正他们从前一些错误的做法，培养了他们遵守交通、平安用电的好习惯。8.爱心阳光之队为留守儿童普及法律知识学好法律明辨是非，依法维权不吃亏。1月22日下午，中国青年志愿者公益圆梦行动“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞爱心阳光之队到赵河镇中心小学为留守儿童普及相关法律知识。以使留守儿童知法守法，增强留守儿童的自我保护意识，维护自己的法律权益，标准自己的行为。针对农村留守儿童年龄小、隔代培养、缺少父母关爱的特殊情况以及留守儿童法律知识普及不够的情况，志愿者们着重给孩子们讲解了有关盗窃、抢劫、绑架、成心伤害等常见犯罪类型的案例以及?未成年人保护法?、?预防未成年人犯罪法?等方面的法律知识，同时，志愿者通过一个个真实的案例、用生动的语言、循循善诱的讲解，让这些法律知识通俗易懂，深深的吸引了大家，让大家知道了什么该做，什么不该做，我们应如何远离网瘾以及如何利用法律武器维护自己的合法权益。9.爱心阳光之队组织留守儿童给外出父母打电话“喂，是爸爸吗？我是燕燕呀，你在外面还好吗？我在学校里学习很快乐，您和妈妈在外不要太劳累……我想为你唱支歌……〞这童真的话语是赵河镇中心小学五年级四班的宋海燕和外出打工的父亲的贴心交流。目前，由于外出务工的人员不断增多，造成农村留守儿童的数量也在剧增，因为亲情的缺失，很多孩子都变得孤僻、学习成绩下降。为了给这些留守儿童心灵上的慰藉，更好到达亲情的沟通，1月22日晚，中国青年志愿者公益圆梦行动“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞爱心阳光之队组织赵河镇中心小学的留守儿童为他们的父母打电话。当听到这些孩子对父母说：“我好想你们啊，爸爸妈妈，今年你们能回来跟我一起过年吗？我会好好学习，不让你们失望的。〞几名志愿者感动的落下了眼泪。赵河镇中心小学的这些留守儿童正处在需要父母亲情关爱的年龄，不能让他们因为距离的阻碍而丧失亲情的关爱，爱心阳光之队的志愿者开展这样的“亲情电话〞缓解了留守儿童对父母的相思之情，弥补了孩子们对父爱母爱的渴望与期待，为孩子营造了一个愉快的成长环境。10.爱心阳光之队组织留守儿童健身训练度寒冬快乐运动，快乐成长。由于最近流感频发，志愿者为了帮助留守儿童培养对体育运动的热爱，通过体育锻炼增强他们的体质，增强身体免疫力，远离疾病的困扰。1月23日下午，中国青年志愿者公益圆梦行动“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞爱心阳光之队在赵河镇中心小学组织留守儿童进行健身训练。由于当地的教学条件有限，学校的体育锻炼设施不够完善，所以孩子们很少进行正规的健身训练。为此，志愿者们为孩子们精心设计了运动课程，将快乐体育融入教学实践中，为留守儿童带来了内容丰富，寓教于乐的精品健身课程。志愿者根据孩子们的爱好，准备了五步拳、健美操等运动，并为孩子演示了动作技巧，孩子们也开心的学着每一个动作，志愿者那么在队伍中耐心的纠正每一个孩子的动作。渐渐地，孩子们的动作越来越标准，活动的最后，每一个孩子都能将志愿者讲解的健美操和五步拳完整准确的展示出来。11.爱心阳光之队组织留守儿童书写感恩信件“爸爸妈妈，今年我们能够一起过年吗？〞赵河一小四年级四班的葛建岭写到。许多类似的话频繁地出现在孩子们所写的信中。根据留守儿童与外出父母聚少离多、见面时间短、沟通方式单一、缺少亲情呵护、隔代抚养等情况。1月23日晚，中国青年志愿者公益圆梦行动“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞爱心阳光之队组织赵河镇中心小学的留守儿童为亲人书信感恩信件。孩子们健康快乐的成长，幸福的生活是所有家长的共同心愿，而留守儿童是一个特殊的群体，父母在外工作，在家中只有爷爷奶奶照顾，在学校里老师也对他们进行了特殊的照顾。所以，爱心阳光之队的志愿者们希望留守儿童通过书写感恩信件的方式，表达他们对亲人老师的感谢之情，同时为留守儿童建立起与外出亲人老师沟通的桥梁。虽然有些字孩子们还不会写，有些想表达的意思还不能用文字表达出来，但是在志愿者们的帮助下，每一个孩子都把想对亲人、老师说的话写在了信中。随后，志愿者们将会帮助这些留守儿童通过邮寄或者亲自送信等方式将留守儿童的感恩信件送达他们的亲人或者老师手中。随着社会的开展和通讯手段的日新月异，静下心来动手写信尤显难能可贵，相信通过这次书写感恩信件的活动，能让留守儿童的亲人和老师感受到孩子们对他们的感谢，增进他们与留守儿童之间的沟通交流与理解。同时，这种方式也能让这些留守儿童学会什么是感恩，学会如何去感恩。12.“绘画表真情，唱歌达实意〞——留守儿童的艺术课堂为了培养留守儿童艺术方面的兴趣，丰富孩子们的课余生活。1月24日下午，中国青年志愿者公益圆梦行动“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞爱心阳光之队组织赵河镇中心小学的留守儿童画画、唱歌。由于当地的教学条件相对有限，赵河镇中心小学的留守儿童很少接触到艺术类的课程。而且为了让这些留守儿童懂得感恩，爱心阳光之队的志愿者们特意为孩子们准备了为父母画画、做贺卡、唱感恩歌曲的课程。课堂上，在志愿者们的指导下，每个孩子都为自己在外地打工的父母画一张张漂亮温馨的图画。并且在画的旁边写上了对父母的祝福：“爸爸妈妈我爱你，爸爸妈妈祝你身体健康……〞可以看出孩子们对父母的思念与感恩。同时，志愿者们还教孩子们唱?感恩的心?并给他们演示了歌曲的手语。孩子们认真的学习着每一个动作，其中一个孩子说：“等我学会了这首歌和手语，等爸爸妈妈回家时，我就能唱给他们听，而且能让他们看到我的手语了。〞13.“征集梦想，传递力量〞---爱心阳光之队组织留守儿童书写梦想有梦想就有希望，有梦想就有未来。为了让留守儿童树立远大的理想，拥有更加美好的人生。1月24日晚，中国青年志愿者公益圆梦行动“爱心阳光之队组织赵河镇中心小学留守儿童书写自己的梦想。“我长大要到一个医生，以为医生能够治病救人。〞“我长大想当一个老师，因为老师能帮助好多学生学习知识。〞……这些都是赵河镇中心小学留守儿童的梦想。每个人都有自己的梦想，不管是伟大的，还是普通的，都应该成为为未来奋斗的动力，对于留守儿童来说，父母不经常在身边，也就没有人来引导他们，有些孩子甚至没有想过今后要成为一个怎样的人，这次爱心阳光之队的志愿者让这些留守儿童用书写梦想的方式引导他们明白什么是梦想，让他们思考自己的梦想到底是什么。确立自己的人生目标，这样可以让他们有学习的动力，今后即使父母在不在身边也会好好学习，认真读书，为自己的梦想而奋斗。14.爱心阳光之队就留守儿童问题开展问卷调查为了能了解留守儿童的生活和心理状况，为以后的关爱活动做准备。1月25日，中国青年志愿者公益圆梦行动“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞爱心阳光之队在赵河镇以及赵河镇中心小学分别对普通社会人员和留守儿童进行了相关的问卷调查。此次调查，共发放学生版调查问卷1200份，社会人员版调查问卷300份。问卷中有关于留守儿童目前生活状态的问题，类似于是否来自农村，监护类别等问题，从调查问卷中可以看出，大多数留守儿童都生活在农村，家中的经济条件较差，而且大局部都是由爷爷奶奶负责监护，所以他们的生活条件和学习条件都很难得到很好的保障。造成农村留守儿童心理理障碍因素的原因很多，总的来说主要表现在这四个方面的原因：一是由于父母常年累月不在家中，他们也很少与父母有联系，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，大局部留守儿童得不到该年龄应有的关爱，致使他们心理、生活和学习都受到前所未有的境遇。变得脆弱、敏感、孤僻、封闭,甚至冷漠和自卑。二是在学习上，希望孩子攀求大学梦的监护人和追求留守儿童成绩的老师，给他们造成心理压抑感，导致留守儿童厌恶学习，情绪低落。三是在社会环境里，社会的一些不良风气正伸向学生，学生与学生之间攀比零花钱多，穿得阔气，有门户等，给一些家庭经济微薄的留守儿童造成羞于露面、低人一等、沉默寡语的压抑心态。四是在学校里，一些弱智或品行不良的儿童倍受教师、学生的歧视，他们的学习权利往往被我们教师和成绩好的学生剥夺，例如弱智或品行不良的儿童没有答复下列问题的时机，许多喜乐闻见的活动淘汰了他们，给弱智或品行不良的儿童造成抬不起头、低人一等的抑郁悲观心里。在社会的问卷调查中，大多数人对留守儿童的关注程度还很小，很多人都不是很了解留守儿童的现状，但是大多数人还是和愿意对留守儿童伸出援助之手，参与到关爱留守儿童的队伍中去。15.爱心阳光之队深入乡村探访贫困留守儿童家庭寒冬腊月，刺骨的寒风挡不住中国青年志愿者公益圆梦行动“关爱留守儿童，播洒爱心阳光〞爱心阳光之队深入乡村探访贫困家庭的脚步。1月21日至1月27日，爱心阳光之队走访了李言、贾珊珊、余金文、石佳田和石佳玉等数十余名留守儿童的家庭，并为他们送去了书籍、围巾、手套、牛奶、食用油等学习生活用品。1月23日中午，爱心