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银川二十一小学湖畔分校

何志聆瓶子的写生与想象银川二十一小学湖畔分校何志聆瓶子的写生与想象瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件写生瓶子要求:1、采用线描的方式写生瓶子。

2、用铅笔完成,线条流畅。

3、仔细观察,将你看到的结构中的线和形尽量描绘出来。(瓶上的印刷图案不用画。)写生瓶子要求:1、采用线描的方式写生瓶子。《彩陶双耳船型瓶》(新石器时代)现藏中国国家博物馆《彩陶双耳船型瓶》(新石器时代)现藏中国国家博物馆瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件欣赏观察欣赏观察欣赏观察欣赏观察欣赏观察欣赏观察瓶子的写生与想象课件添画想象创作要求:1、外形用黑线勾画。

2、添画采用其它颜色。

3、巧妙利用瓶子的外形。添画想象创作要求:1、外形用黑线勾画。瓶子的写生与想象课件瓶子的写生与想象课件添画想象创作要求:1、外形用黑线勾画。

2、添画采用其它颜色。

3、巧妙利用瓶子的外形。添画想象创作要求:1、外形用黑线勾画。拓展作业查找陶瓷的相关资料,掌握一些陶瓷艺术知识。拓展作业查找陶瓷的相关资料,掌握一些陶瓷艺术知识。拓展作业了解一下可口可乐的瓶子造型设计的故事。拓展作业了解一下可口可乐的瓶子造型设计的故事。拓展作业了解不同造型的器皿都有什么作用。拓展作业了解不同造型的器皿都有什么作用。拓展作业你还可以让瓶子以这种方式变得有趣,尝试一下。拓展作业你还可以让瓶子以这种方式变得有趣,尝试一下。瓶子很平凡,瓶子很常见,但瓶子世界中的精彩很多很多……留意生活,美就在身边!瓶子很平凡,留意生活,银川二十一小学湖畔分校

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2、用铅笔完成,线条流畅。

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