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第页2022学员自我鉴定范文锦集8篇学员自我鉴定范文锦集8篇
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,因此我们是时候回头做好总结。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是我为大家收集的学员自我鉴定8篇,欢送大家分享。
学员自我鉴定篇1
20xx年x月x日至x月x日,根据区党委的安排,我参加了“xx县20xx年科级领导干部培训班〞学习,通过学习既使我增长了理论素养、开拓了视野、磨练了意志,提升了处理和解决实际问题的能力,又培养了良好的学习习惯,主要收获如下:
一是通过这次学习培训,开拓视野,激发了自身发奋向上的潜能。学习了?领导干部职场心理减压?、?农村经济问题与组织化?、?深入学习贯彻两项法规,争当勤政廉政表率?、?公务政务礼仪?、?领导干部学习力问题研究?和观看?保密工作常识?专题片等课题,授课老师及领导们结合自身的知识修养、工作经验及实践中所见所闻,生动、形象地传授其成功的经验、正确的人生价值观、生活小节、创新思维等,给我思想上带来了巨大的震撼和冲击,思想观念、思维方式有了很大转变。也使自身在政治素质、党性修养、领导科学、政策水平、组织能力、公关礼仪等方面的知识和能力有了较大的提高
二是重新认识自我,把学习放在首位。通过培训,使我进一步端正了学习态度,学习是增长自身能力,提高自身素质的最有效途径,要注意克服“吃老本〞,“固步自封〞等错误倾向,把学习升华为一种境界、一种责任,自觉地做学习的模范。在今后的学习生活中我将把学习变为一种爱好和习惯,善于学习,勤于思考,使学习成为安身立命之本。
三是塑造自我的阳光心态,快乐工作。阳光心态就是自信、感恩、知足、达观,快乐工作是一种精神境界、一种理想追求。学会减压,使自己身心健康,学会“阳光心态〞,对内有益于我们的身体健康,对外有助于营造和谐的家庭气氛和人际关系。翻开心灵的窗户,让阳光照进来,我们的生活会更加精彩。
四是摆正位置,不断强化大局意识和责任意识。通过学习,自觉地摆正位置,处理好正职与副职的关系,提高自身的执行力。要树立大局观,始终保持健康向上、发奋有为的精神状态,
五是加强自身修养,做“廉洁自律〞的表率。要严格按照廉政建设要求,自觉接受监督,始终保持党的领导干部的优秀本色。正确对待权力、名利,树立正确的地位观、政绩观和荣辱观,不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力。
通过这次学习,使我进一步认识到了学习的重要性和紧迫性,认识到学习是提高领导干部政治素养和工作能力以及提高自身创新思维、应对竞争挑战能力的迫切需要。因此,只有坚持不懈地学习,才能为今后更好的工作打下坚实的根底。
学员自我鉴定篇2
透过前期的党校学习,我觉得自我有很大的进步。不仅仅是思想上,更重要的是行动上。另外,我也比拟深入地了解到了自我身上还存在的一些问题。
首先说一下自我从党校学习后所获得的。我觉得自我的思想
不会象以前那样浅薄,在思考问题的时候会从多个方面去想,再不会象以前那样草率,毛躁。由于对共产党根本宗旨的学习,让我深刻地悟到在我们的大学生活中很多事是能够为人民效劳的。比方,多给身边那些有困难的同学一些帮助,不管是学习上还是生活上。透过党校的学习也让我懂得无论做什么事都要有坚决的信念,也就是说有一个目标。这样就能够使人沿着这个目标一向奋斗下去。
对于我觉得还存在一些这样的问题。有时候对学习的态度不是很好,时认真,时懒惰。我认为这是一个很严重的问题,因为很多时候一个人的态度是决定事情成功的关键。所以,在以后我要多多改正一下自我着方面。另外在做事情的时候很容易受自身情绪的影响,控制性不是很强。这方面在以后要多加训练。
对于自身的优点要多加发扬下去,更重要的是对于自身存在的问题要努力改正。期望
自我能很好地为国家奉献打好根底。为早日成为共产党员垫好基石。也期望自我能很好地做好此刻的本职工作—学习!
学员自我鉴定篇3
20xx-20xx学年度第一学期校本课程舞蹈班总结忙碌充实的一学期结束了,本学期我担任学校的舞蹈校本课程的训练。在学校领导的支持下,较圆满的完成了本学期舞蹈校本课程的教育教学任务。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成局部,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活泼身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。为了把下一步的工作做的更好,现将一学期的工作总结如下:
为了上好舞蹈校本课程,我不断地加强学习,不断提高思想业务素质。因为我知道只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我积极参加舞蹈排练,观看各地的比赛和演出的舞蹈碟片,学习各种技法和亮点。另外,平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
上课时,我检查同学的预习效果,并及时鼓励学生大胆展示自己的动作,充分的肯定主动做动作的同学,增强自信心,克服羞涩心理。学生做动作后,我不急于纠正或总结,留给学生一定的空间,让学生相互分析、评价、探讨,不断的完善组合动作,此时,我在学生理解的根底上,进行启发、指导、讲明动作的重难点,以及衔接局部和本组合的训练和要求,使学生从中获得学习的好方法,总结自己学习过程中的问题和得失,提高学习效率,从而到达正确理解、评价舞蹈组合的训练目的,以及编者的创作意图。在教学过程中,我注意学生主体性的发挥,为了最大限度的发挥学生的潜能,培养学生学习舞蹈的兴趣,在示范动作时,我只教正面的动作,让学生自愿组成小组,然后一同分析、研究、体验,用集体的智慧将正面的动作迁移到反面去练习。再请其他小组成员来再现她们共同总结出来的动作,最后大家再一次的分析、纠正、完善、通过这个主动参与的过程,学生们不仅掌握了动作,还萌发了创造新的舞蹈语汇的强烈愿望,丰富了她们的想象力和创造力,并形成了自己独特的审美情趣。这样的课堂气氛很活泼。
作为舞蹈教师,我虽然不是专业的舞蹈演员,但是我有一颗对舞蹈教学的热心。舞蹈校本课的实施,能满足学生开展的实际需要,有利于学生个性和特长的充分开展。同时,通过舞蹈教育锻炼,培养了学生的群体意识,培育学生的艺术美感,提高学生的欣赏力,增强他们对生活的积极想象,对生活的热爱和对美的追求。
学员自我鉴定篇4
回想和“国培〞在一起的五十多天,有苦有乐。开始觉得这是一项任务繁重,时间很紧的培训,心里直发愁。登陆之后,在“打破坚冰〞活动中,我第一次与“国培〞真正接触,写什么好呢?冥思苦想之后,用简洁的话语把自己介绍给大家。然后,我焦急的等待老师的批阅。贺老师在百忙中及时对我的帖子进行了评价“王老师,28班欢送您的到来,您的介绍简洁清楚。祝学习愉快!该贴置为精华帖〞。我看到了贺老师对我的鼓励,也看到了贺老师严谨认真的工作态度,我决定一定要在这次培训中本着:“不放弃,不马虎〞的原那么扎扎实实的学习,争取最后的胜利!于是,我每天放学第一件事就是翻开电脑,读学习资料,认真做笔记。拜读每一位老师的作品,然后认真的回复,并结合自己的案例发表观点,和老师们共同学习,共同进步。从中我学到了许多知识,身心愉悦、收获颇多。我觉得最重要的是树立了小学数学教学的价值观,开阔了视野,增长了知识,更新了我的教育观念……总之本次培训,使我收益匪浅,以下是我在培训中的一些心得体会,希望和大家一起分享。
本次培训的内容有学习资料、上网聆听名师讲座、精彩课堂实录、网上交流体会、教学设计等活动,让我们在领略名师风采之余,又能够通过测试、和班里的同学们交流交流的方式来加深心得体会,最后,可以把我们在这次培训中学到的用之于实际,通过自己设计教学活动,在实践中尝试,然后和教师们互相切磋,互相学习,使自己的业务水平得以提高。虽然才为期五十多天,可在培训的每一天,我都会有所收获。我越来越认识到自己知识的贫乏,教学理念远远跟不上时代的步伐。
在今后的工作中,我想,我还是需要从备课方面下大功夫,花大力气。因为,备课是我们从学生实际出发优化教学过程的需要,是积累经验、提高自我的重要过程,更是全面完成教学任务、提高教学质量的关键。我一直在思考什么样的课才是一节优秀的数学课。个人的思考总觉得不成熟和难以操作,本次培训多位老师的精彩课堂实录让我醍醐灌顶,如?三角形边的认识?、?统计的初步认识?等给我留下了深刻的印象,是我真正看到了素质教育的课堂。我想,在今后的教学中,一定会让学生把自己的创造力展现在数学课上,让其在知识的海洋里自由翱翔。
同时,在有效教学方面,我也学习到了一些技巧和策略,比方教学目标确实立问题,课堂问题的的设计、教学过程的设计、对学生的评价等。当然,有效教学还必须懂得如何标准教学行为,比方懂得如何突出重点、化解难点;如何进行课堂拓展、如何总结课堂所学等等。
在学习过程中,我在不断地反思自己的教学行为,我的教学行为是否标准、我的课堂是否有吸引力、我的教学是否有效……我给自己的很多答案都是否认的,我也许顺利完成了教学任务,教授完了课本上的知识点,迫使学生记住了一些根底知识,但是,我的课堂是没有活力的和激情的,我没有注重教学中的细节来调动学生的主动性和积极性、培养学生的创新意识……我做的一些教学改革还只是皮毛的,没有深入骨髓和触及灵魂的,本次培训让我在反思中有所收获,让我在学习中找到方向。
本次培训也让我知道,作为一名合格的小学教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好的人文精神。在加强自身修养方面,我需要在情感上对学生做到真诚而丰富。我要不断提高自身的能力和修养,引导我的学生发现美、感受美、并能创造美。我还要注重笔耕,使自己变得更加厚实。多读书、多动笔,及时总结自己教学的缺漏,在不断反思中和我的学生一起成长。
培训是短暂的,但收获是充实的。我站在了一个崭新的平台上审视了自己的教学,对今后的工作也有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。我会继续努力,认真学习,把所学知识用到教育教学中,让孩子们乐学、会学,把孩子们从芬芳待放的花蕾浇灌成美丽的花朵,期盼在三尺讲台上挥洒绚丽的人生!
学员自我鉴定篇5
10月16日至30日,我有幸成为安徽师范大学第八届科级干部培训班学员,在赭山校区就业指导报告厅接受了为期三周的培训活动。培训班邀请的专家学者以及各位领导的精辟讲解、言传身教让我受益匪浅,促使自己要更加注重理论修养的提高、管理水平的提升,努力为今后的职业开展奠定良好的基矗。
培训班邀请了各方面专家学者授课,可以说是规格高、理论高、信息量大,内容主题新颖,问题紧跟形势,思考角度多样。讲座主题涉及廉政建设、干部选用制度、教育规划纲要的认识和学习、科学开展观和党的建设等专题,丰富了我们的知识,提高了我们的理论素养,使我们更全面地了解管理干部面临的现实环境,更加深刻地认识了最为基层管理干部所面临的形势与任务,从而使我们理论思考有所突破,工作理念有所提升,视野更加开阔,立场更加坚决。吴良仁书记在开班典礼上就青年与青年干部提出了三点意见,同时给我们提出了政治上更加坚决、作风上更加扎实、本领上更加过硬的三点希望和要求;程度书记就廉政的内涵和外延、廉政的意义和价值、廉政的路径和方法等结合具体实例给我们上了一场生动的廉政教育课;余大芹副部长就详细的阐述了党的干部选用的各项规章制度,为铺就自我健康成长之路奠定根底;阮成武教授对(教育规划纲要)的深入解读,让我们更加明白了国家教育事业开展的艰巨任务;高正礼教授科学开展观和党的建设问题的精辟解读,使我们更加明白党的建设的重要性。这些专家学者的精辟见解和悉心指导,无不提升了我们的理论水平,启发了我们的思路,开拓了我们工作视野,增强了我们把握大局的意识提高了我们的综合认识水平和专业素养。小组赴芜湖市科技馆参观学习以及小组学习交流讨论,增进了组员间的认识和了解,使我更加了解学校工作的各环节,增强全局意识。
培训班的最大收获就是要加强理论学习,成为一名爱学习、善于学习的管理工作者。这次培训活动最重要的意义是让我从不一样的角度重新认识了“学习〞的必要性、紧迫性,坚决了终生学习,不断追求进步的信念。学习并不是一个陌生的词汇或一件陌生的事情,但是坦率地说,随着对常规工作程序的熟悉,自己对学习便越来越放松懈怠了。有时候托辞学生事务无小事,整天陷于学生日常事务处理之中,没有时间来专门学习;有时候感觉常规工作没有多大障碍,按照惯性处理事情,学与不学关系不大;有时候出于懒惰心理,总想找各种各样的借口不学习。虽然应当争取上进、把自己的经验和辛苦转化为成果的想法也时时闪现,但因为行为上的不坚持、不果断,随着时间迁移,对自己的要求越来越放松,对学习的感觉越来越冷淡麻木。这次培训又重新唤起了我学习的动力与热情。教授们激情昂扬、鞭辟入里的授课、领导们独具魅力、信手拈来的业务水平让我惭愧不已,更让我深刻地认识到学习的必要性和紧迫性。作为一名辅导员,要树立终身学习的理念,增强学习的自觉性和紧迫感,认真学习,努力提高理论素养和解决实际问题的能力,不断提高工作的预见性、主动性和创造性,把自己的经验上升为科学,辛苦转化为成果,以扎实的工作实绩、优秀的科研成果固化自己的学习和思考的成果,努力成为一名学习型、专家型辅导员。
培训班给我的另一感受就是学习和实践相结合,努力做一个“有理论的实践者,会实践的思想者〞,不断提高创新能力和研究能力。通过不断的学习和锻炼,全面提升自己的`育人能力和水平,以专业型和研究型辅导员为目标,不断开阔视野、拓展思路,从更全面的视角、以更高层次的理念来审视自身工作中的难点、重点,充分结合工作实际,努力探寻出工作新思路、新途径和新方法。
培训活动虽然即将结束,但它所产生的良好影响一定会持续下去,我将勉励自己,持之以恒,用敬业的工作态度、踏实的工作作风、认真的思考研究等元素来构架现实和自己理想此岸的桥梁,不断提升能力、丰富经历、增加阅历,勇于承当各种任务和挑战,增强大局意识,效劳学校开展大局,在未来的工作中一步一个脚印的走好自己专业型和研究型辅导员之路,为学校建设高水平大学做出自己应有的奉献!
学员自我鉴定篇6
本人,X年X月参加了x学习。现就本人进入党校学习以来各种方面的状况作如下自我鉴定:
一、思想表现方面:
本人一贯以来思想上用心上进,政治上立场坚决。坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的四项根本原那么,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令。我进入大学以后,透过对实事和我党政策的了解,更加坚决了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的开展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。
二、学习方面:
进入党校学习后,老师的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的根底上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。在认真学好专业知识的同时还注意学习其他非专业的知识,提高自己的综合素质。透过三年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识,并透过了有关课程考核。
三、纪律和参加班群众活动方面:
本人自进入党校学习以来,思想上用心向上,坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度,听从老师的教导,诚恳待人,乐于助人。具有强烈的班群众主义精神,用心协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动,如篮球赛、乒乓球赛等,使自己的身心得到健康开展。
学员自我鉴定篇7
通过半个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从带班老师杨老师、王老师和朱老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验。幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了上课和做游戏给幼儿带来无穷的乐趣。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师杨老师、王老师、赵老师和幼儿园的领导,不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子,实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。国培学习心得体会在金秋十月,我有幸参加了国培方案农村骨干教师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通统一论文小学数学教师这样一个难得的学习时机,这次培训给我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不学,不知礼。〞这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策,而这次培训学习犹如为我们翻开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。
虽然只有短短的十四天,但这十四天里,让我感受到了一个全新的教学舞台。吉林省教育学院每天为我们安排了风格不同的名师,每天都能听到不同类型的讲座。期间总共听了8场专题讲座,6节案例教学,5个专题报告,3个参与式培训,3次互动交流。分别是来自吉林省教育学院王姣姣的?课堂教学行为的反思与优化?;副主任宋海英的?基于问题解决的教师行动研究?;东北师大附小副校长赵艳辉的?把握教学本质,提高教学有效性?;松原市教育学院教授王丽杰的?课堂教学心理学解析及策略?;华东师范大学教授孔企平的?研究
数学教学,促进教师开展?;东北师大教科院教授孔凡哲的?数学课标研制修订的几个问题?;松原市扶余县教师进修学校小学部主任王景成的?统计图表怎么教?;吉林教育学院教研部副主任何凤波的?综合与实践领域教学研究?8个专题讲座。以及来自长春是第一实验小学杨宇的?练习课的教学设计?;东北师大附小省骨干教师王艳玲的?举例教学技能?;浙江金华站前小学校长俞正强的?小学数学教师专业开展中的几个显性阶段?;北京市昌平区城关小学校长特级教师柏继明的?让反思成为一种习惯?;吉林省二实验学校特级教师王成的?教学智慧的建构?5场报告。5节案例教学?长方体正方体?、?负数的认识?、?鸡兔同笼?、?两位数除以一位数?、?圆的认识?。3次参与式培训分别是?小学数学教材有效使用策略?;?小学数学解决问题教学策略?;?分数的教学?等,还有学员4节课堂教学汇报等。
无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。特级教师幽默幽默的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们“以学定教,关注学生促进开展〞,“让反思成为一种习惯〞的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,比照鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是特级教师上课是信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。我想这些充分表达了他们平日教学根本功相当过硬,所以才会到达现在教学随心所欲的境界。
学员自我鉴定篇8
回首三年的大学校园生活生涯和
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