实用应用文写作试卷B卷

实用应用文写作试卷B卷实用应用文写作试卷B卷实用应用文写作试卷B卷xxx公司实用应用文写作试卷B卷文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度||||||||||||密|||||||||封|||||||||线||||||||||||石家庄工商职业学院2011—2012学年第一学期《财经应用文》试题（B）一二三四五六七八九十总分系别：专业：年级：学号：姓名：一、填空（共一、填空（共15空，每空1分，计15分）1、应用文的四个基本要素是_________、_________、_________、_________。2、公文是国家各级行政机关在行政管理过程中形成的具有_________和_________的文书。3、根据内容不同，通报可分为_________、_________和_________三种。4、_________是机关、团体、单位、个人证明有关人员的身份、经历、学历或某件事情的真想，供接受单位作为处理和解决某人某事的根据的书信。5、_________是集体单位、或个人对关心、帮助、支持本集体、单位或个人的集体、单位或个人表示衷心感谢的书信。6、_________是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。7、_________是个人或集体向有关组织表达某种愿望，向单位领导提出某种请求时所运用的一种文书。8、_________是指在会议过程中由专门的记录人员将会议情况和会议人人如实地记录下来而形成的一种书面材料。9、_________是通过对典型问题、情况、事件的深入调查，经过分析和综合，揭示出客观规律的书面报告。二、选择题（共25小题，每小题1分，计25分）1、报告是（

）。

A、下行文

B、平行文

C、上行文

D、具有行政约束力的规章2、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用（）。

A、请示

B、报告C、通报

D、函

3、某市政府把省政府文件用通知发至各县政府和市直属单位，这种形式叫（

）。A、批转

B、转发

C、印发

D、翻印4、函灵活简便，可广泛应用于联系各个领域，以下事项不适应使用函件这一形式的有（）。

A、北京市人民政府就××发电厂建设问题向国家计委申请第1页，共第1页，共5页B、上海市浦东区人民政府就浦东新区的道路B、上海市浦东区人民政府就浦东新区的道路规划问题向上海市交通厅询问

C、山东省公安厅就打击车匪路霸问题向华东三省一市的公安厅提出建议

D、国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示

5、下列“请示”的结束语得体的是（

）。A、以上事项，请尽快批准B、以上所请，如有不同意见，请来函商量C、所请重大事项，不可延误，务必于10月前答复D、妥否，请批示6、《××广播局关于向××县土地局划拨电视转播台用地的请示》，该标题的主要错误是（

）。

A、违反报告不得夹带请示的规定B、违反应协商同意后再发文的规定

C、错误使用文种，应使用函D、错误使用文种，请使用报告

7、下列文件中不属于公文的有（

）。A、会议纪要

B、通报

C、评论

D、议案以下四个标题，只有（

）正确。A、××县关于召开治理三乱工作会议的通知B、××县关于召开三乱会议的通知C、××县人民政府关于召开治理三乱工作会议的通知D、××县关于召开治理三乱会议的通知请示正文的写作顺序一般是()。A、先事项要求，再原因，最后结语B、先原因，再事项要求，最后结语C、先原因，再结语，最后事项要求D、先事项要求，再结语，最后原因10、下列不属于通报正文内容的一项是()。

A、当事人概况B、主要事实

C、事实评析D、决定要求11、用数词表示文件层次时，数词表示层次的顺序是（）。A、第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”，第四层为“(1)”。B、第一层为“一”，第二层为“1”，第三层为“(一)”，第四层为“（1）”C、第一层为“(一)”，第二层为“一、”，第三层为“(1)”，第四层为“1”D、第一层为“一、”，第二层为“1.”，第三层为“(1)”，第四层为“I”。12、对未来一定时期工作作出打算和安排的文种是（）。A、简报B、总结C、调查报告D、计划13、计划与其他事务文书的显著区别是具有()特点。A、针对性B、预见性C、约束性D、可行性第2页，共第2页，共5页|||||||||||密|||||||||封|||||||||线||||||||||||下列关于总结的叙述，错误的是（）。A、总结取材广泛，可根据工作需要，作各种调查，广泛取材。B、以马克思主义为理论指导，以党和国家的路线、方针及法律法规为依拓。C、可推进各项事业发展，提高干部能力。D、侧重于提炼成功经验与探讨失误的教训。15、计划和总结在写作上最大的区别是（）。A、对未来的展望期待。B、都是汇报工作过程的信息。C、二者的诚信度和可行性。D、二者写作时间上不相同。16、写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是A、罗列事实B、用事实说话C、用观点说话D、条列观点17、感谢信抒发感谢之情，具有鲜明而强烈的感情色彩，使知晓者能够受到感染和教育，因此，感谢信具有（）。A、说服性B、艺术性C、具体性 D、感情性18、申请书的重点是()。A、申请事项B、申请对象C、申请态度 D、申请理由19、调查报告的复式标题，由主题和副题组成，其中副题是用于（

）

A、概括调查的主旨或要回答的问题

B、概括调查的情况和过程

C、标明调查的范围和方法

D、概括调查报告对象及其内容和文体

20、证明信的最主要的作用就是（）A、凭证作用B、自我介绍C、阐明事理D、回答问题21、下列选项中不属于感谢信正文内容的是（）。A、感谢的事由B、对方的事迹C、心得体会D、重要意义22、李斯的《谏逐客书》和诸葛亮的《前出师表》都是应用文中的名篇，他们所使用的"书"、"表"这种形式相当于今天公文中的（

）

A、决定

B、报告

C、请示

D、意见

23、《关于农村中小学收费情况的调查报告》这一标题属（

）

A新闻式标题

B文学式标题

C公文式标题

D文章式标题

24、申请书是作者自身愿望的流露，有极强的()。

A、客观性B、规律性C、理想性D、主观性25、总结的写作一般是使用A.第一人称 B.第二人称 C.第三人称 D.三种人称互用三、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）1、对于下级机关的报告，受文的上级机关必须及时批复和反馈。（）2、有时为了方便，可在一份请示中就多件事进行请示。（）3、为了使请示的事项得到上级的批准，请示中的主送机关最好多写几个。（）4、“规划、部署、安排、打算、方案、工作纲要、工作意见”等文种，都属于计划范畴。（）5、总结是着眼于未来的，是对实现目标的预定，是对工作进程的预见。（

）6、写会议记录时可以当对讲话进行加工、提炼、增添和删减。（

）7、××县信访办答复群众来信，应该使用的文种是通知。()8、不相隶属机关之间商洽、询问、答复问题可用函行文。()9、如开头已经使用了“通知如下”等过渡语，结尾处也仍须使用“特此通知”以示强调。（

）10、感谢信可以寄到报社、电台、电视台刊登、播映，也可以张贴。（）四、指出下文的错误之处。（10分）华平县人民政府关于设置县监察局的请示报告市委、市人民政府：我县拟成立县监察局，由王××同志任局长，李××同志任副局长，这两位同志的情况请见随文附上的考察材料，这是根据中央关于建立各级监察机关的决定作出的具体安排。目的是严肃政纪，加强对国家机关工作人员的监督。这对社会主义建设和改革开放的顺利进行是一个重要保证。因此，请市里务必批准。此外，新成立的机构需购置必要设备，但我县财力十分紧张，难以解决，为此请市里拨给购置费5万元。以上意见妥否，请批准。华平县人民政府2011年10月8日五、写作训练（共3题计40分）1、根据下列内容写一份会议通知。（10分）全国中等农校教学工作指导委员会根据《全国中等农业学校教材编审出版规定》的精神，决定召开《应用语文》统稿会议。要求各校《应用语文》编写组成员，带上本人所编写的初稿复印件一份及有关教材编写的参考资料，于2011年12月15日第3页，共5页第4页，共5页|||||||||||密|||||||||封|||||||||线||||||||||||系别专业年级学号姓名会议地点：福建省泉州农业学校。乘车路线：到福州或厦门后，乘长途汽车到泉州，再乘18路车到终点站泉州农业学校。联系人：黄老师，联系电话：。2、假如你所在的宿舍于2011年11月22日上午10点在本宿舍召开了所有成员参加的座谈会，会议主题是“如何处理好同学之间的关系”，请你以主持人的身份写一份会议记录。要求：①必须符合会议记录的格式。②必须出现人名，不能省略或者用叉号代替。③内容可以适当想象，但要符合人物的身份。3、杨景星，内蒙古大学生命科学学院2008级学生，今年三月被确诊为白血病。多次手术花光了杨家的所有积蓄，杨景星的父母焦急万分，但无能为力，一步步走向绝望。请你以内蒙古大学学生会的名义，写一封倡议书，发动全校师生，为挽救杨景星同学的生命贡献自己的绵薄之力。（15分）第5页，共5页第6页，共页|||||||||||密|||||||||封|||||||||线||||||||||||第7页，共页第8页，共页|||||||||||密|||||||||封|||||||||线||||||||||||系别专业年级学号姓名|||||||||||密|||||||||封|||||||||线|||||||||||||||||||||||密|||||||||封|||||||||线||||||||||||系别专业年级学号姓名|||||||||||密|||||||||封|||||||||线||||||||||||||||||||||||密|||||||||封|||||||||线||||||||||||石家庄工商职业学院2011—2012学年第一学期《财经应用文》试题（B）一二三四五六七八九十总分系别：专业：年级：学号：姓名：一、填空（共一、填空（共15空，每空1分，计15分）1、应用文的四个基本要素是_________、_________、_________、_________。2、公文是国家各级行政机关在行政管理过程中形成的具有_________和_________的文书。3、根据内容不同，通报可分为_________、_________和_________三种。4、_________是机关、团体、单位、个人证明有关人员的身份、经历、学历或某件事情的真想，供接受单位作为处理和解决某人某事的根据的书信。5、_________是集体单位、或个人对关心、帮助、支持本集体、单位或个人的集体、单位或个人表示衷心感谢的书信。6、_________是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。7、_________是个人或集体向有关组织表达某种愿望，向单位领导提出某种请求时所运用的一种文书。8、_________是指在会议过程中由专门的记录人员将会议情况和会议人人如实地记录下来而形成的一种书面材料。9、_________是通过对典型问题、情况、事件的深入调查，经过分析和综合，揭示出客观规律的书面报告。二、选择题（共25小题，每小题1分，计25分）1、报告是（

）。

A、下行文

B、平行文

C、上行文

D、具有行政约束力的规章2、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用（）。

A、请示

B、报告C、通报

D、函

3、某市政府把省政府文件用通知发至各县政府和市直属单位，这种形式叫（

）。A、批转

B、转发

C、印发

D、翻印4、函灵活简便，可广泛应用于联系各个领域，以下事项不适应使用函件这一形式的有（）。

A、北京市人民政府就××发电厂建设问题向国家计委申请第1页，共第1页，共5页B、上海市浦东区人民政府就浦东新区的道路B、上海市浦东区人民政府就浦东新区的道路规划问题向上海市交通厅询问

C、山东省公安厅就打击车匪路霸问题向华东三省一市的公安厅提出建议

D、国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示

5、下列“请示”的结束语得体的是（

）。A、以上事项，请尽快批准B、以上所请，如有不同意见，请来函商量C、所请重大事项，不可延误，务必于10月前答复D、妥否，请批示6、《××广播局关于向××县土地局划拨电视转播台用地的请示》，该标题的主要错误是（

）。

A、违反报告不得夹带请示的规定B、违反应协商同意后再发文的规定

C、错误使用文种，应使用函D、错误使用文种，请使用报告

7、下列文件中不属于公文的有（

）。A、会议纪要

B、通报

C、评论

D、议案以下四个标题，只有（

）正确。A、××县关于召开治理三乱工作会议的通知B、××县关于召开三乱会议的通知C、××县人民政府关于召开治理三乱工作会议的通知D、××县关于召开治理三乱会议的通知请示正文的写作顺序一般是()。A、先事项要求，再原因，最后结语B、先原因，再事项要求，最后结语C、先原因，再结语，最后事项要求D、先事项要求，再结语，最后原因10、下列不属于通报正文内容的一项是()。

A、当事人概况B、主要事实

C、事实评析D、决定要求11、用数词表示文件层次时，数词表示层次的顺序是（）。A、第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”，第四层为“(1)”。B、第一层为“一”，第二层为“1”，第三层为“(一)”，第四层为“（1）”C、第一层为“(一)”，第二层为“一、”，第三层为“(1)”，第四层为“1”D、第一层为“一、”，第二层为“1.”，第三层为“(1)”，第四层为“I”。12、对未来一定时期工作作出打算和安排的文种是（）。A、简报B、总结C、调查报告D、计划13、计划与其他事务文书的显著区别是具有()特点。A、针对性B、预见性C、约束性D、可行性第2页，共第2页，共5页|||||||||||密|||||||||封|||||||||线||||||||||||下列关于总结的叙述，错误的是（）。A、总结取材广泛，可根据工作需要，作各种调查，广泛取材。B、以马克思主义为理论指导，以党和国家的路线、方针及法律法规为依拓。C、可推进各项事业发展，提高干部能力。D、侧重于提炼成功经验与探讨失误的教训。15、计划和总结在写作上最大的区别是（）。A、对未来的展望期待。B、都是汇报工作过程的信息。C、二者的诚信度和可行性。D、二者写作时间上不相同。16、写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是A、罗列事实B、用事实说话C、用观点说话D、条列观点17、感谢信抒发感谢之情，具有鲜明而强烈的感情色彩，使知晓者能够受到感染和教育，因此，感谢信具有（）。A、说服性B、艺术性C、具体性 D、感情性18、申请书的重点是()。A、申请事项B、申请对象C、申请态度 D、申请理由19、调查报告的复式标题，由主题和副题组成，其中副题是用于（

）

A、概括调查的主旨或要回答的问题

B、概括调查的情况和过程

C、标明调查的范围和方法

D、概括调查报告对象及其内容和文体

20、证明信的最主要的作用就是（）A、凭证作用B、自我介绍C、阐明事理D、回答问题21、下列选项中不属于感谢信正文内容的是（）。A、感谢的事由B、对方的事迹C、心得体会D、重要意义22、李斯的《谏逐客书》和诸葛亮的《前出师表》都是应用文中的名篇，他们所使用的"书"、"表"这种形式相当于今天公文中的（

）

A、决定

B、报告

C、请示

D、意见

23、《关于农村中小学收费情况的调查报告》这一标题属（

）

A新闻式标题

B文学式标题

C公文式标题

D文章式标题

24、申请书是作者自身愿望的流露，有极强的()。

A、客观性B、规律性C、理想性D、主观性25、总结的写作一般是使用A.第一人称 B.第二人称 C.第三人称 D.三种人称互用三、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）1、对于下级机关的报告，受文的上级机关必须及时批复和反馈。（）2、有时为了方便，可在一份请示中就多件事进行请示。（）3、为了使请示的事项得到上级的批准，请示中的主送机关最好多写几个。（）4、“规划、部署、安排、打算、方案、工作纲要、工作意见”等文种，都属于计划范畴。（）5、总结是着眼于未来的，是对实现目标的预定，是对工作进程的预见。（

）6、写会议记录时可以当对讲话进行加工、提炼、增添和删减。（

）7、××县信访办答复群众来信，应该使用的文种是通知。()8、不相隶属机关之间商洽、询问、答复问题可用函行文。()9、如开头已经使用了“通知如下”等过渡语，结尾处也仍须使用“特此通知”以示强调。（

）10、感谢信可以寄到报社、电台、电视台刊登、播映，也可以张贴。（）四、指出下文的错误之处。（10分）华平县人民政府关于设置县监察局的请示报告市委、市人民政府：我县拟成立县监察局，由王××同志任局长，李××同志任副局长，这两位同志的情况请见随文附上的考察材料，这是根据中央关于建立各级监察机关的决定作出的具体安排。目的是严肃政纪，加强对国家机关工作人员的监督。这对社会主义建设和改革开放的顺利进行是一个重要保证。因此，请市里务必批准。此外，新成立的机构需购置必要设备，但我县财力十分紧张，难以解决，为此请市里拨给购置费5万元。以上意见妥否，请批准。华平县人民政府2011年10月8日五、写作训练（共3题计40分）1、根据下列内容写一份会议通知。（10分）全国中等农校教学工作指导委员会根据《全国中等农业学校教材编审出版规定》的精神，决定召开