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文档简介

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学业表现

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事项二对进步明显的学生发放标志性发展评价卡。事项三事项四任课教师（数、语、外）完成学业表现的学科评价

期末完成学期寄语、录入成绩。第14页，共15页。内容梗概小学生综合素质评价德育处培训。构建科学评价体系破解素质教育难题。平台登录网址：/。在家长安装客户端同时，下发学生/家长登录账号。班主任关注公众号“慧海科技订阅号”下载手机客户端，在4月1日之前每天分享“开展学生评价通知”到家长交流群中，并要求家长下载手机客户端“慧海校园通”。1.学期初，家长协助学生制定成长计划，计划不少于10条。2.学期末，家长和学生分别对学生的“成长计划”进行评价和评论。1.每月，每个学生上传3条“成长记录”，每个学期不少于12条。角色：教师/家长/学生。学业表现是针对学生各科目知识掌握水平及学习态度、习惯的养成等方面学生学业表现情况给予赋星评价的活动。对学科各评价方面赋

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