保研导师推荐信15篇

第页保研导师推荐信15篇保研导师举荐信1

自从xxxx年教授***同学《公共关系学》以来，我们已经相识两年了。在这两年里，我们始终保持着亲密的联系，他始终跟随我参与竞赛，写作书籍，参与各种竞赛等等，所以我对他还算熟悉。现在，我以特别真诚的心举荐***同学，他在专业实力上，不仅学习成果优异，完成了同龄人很少介入的专业论文，他还参与各种专业竞赛并取得了不错的成果，在这个过程中，他也体现出了在对待科学与探讨应有的严谨、踏实的专业素养；在个人品质方面，他的仔细向学与虚心有礼的为人处事看法令人印象深刻，深获师生一样的确定，是位不行多得且令人观赏的学生。

在xxxx年，作为几个核心成员之一，***同学参加了我的著作《赢在挑战杯》一书的写作以及编辑工作。该书是国内第一本系统介绍“挑战杯”竞赛阅历的参赛指南，通过总结历届参赛队伍的阅历教训，为广阔同学以后参与“挑战杯”供应战略战术性的指导。作为核心成员中唯一一个没有“挑战杯”阅历而且年级最低的学生，***同学以好学向上、不计付出的品质，付出了数倍于常人的努力与艰辛，通过探望与访问多位“挑战杯”冠军队队长，拿到第一手资料，克服阅历上的不足，交出了优秀的作品。最终的书籍编辑工作也由他一人独立完成，体现了做事有始有终的良好品质。在这个过程中，他也快速地成长起来，目标越来越清楚，从一名懵懂的一般高校生渐渐地向专业、严谨的探讨方向靠近，从同学当中脱颖而出。

此外，***同学还参加了我的SRP安排探讨工作以及xxxx年《管理写作》一书的编写工作等。在与***同学始终以来亲密常见的接触过程中，我也发觉了他在个人品质方面的优秀表现。一方面，在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作；另一方面，***同学也体现出了在个人素养上的良好修养、主动的生活看法以及诚恳正直的个人品德，这样的人格对于学术探讨无疑是有很大帮助的。

***同学在各方面的优秀表现，应归功于他热心参加和主动学习的精神，同时他能够虚心接受各方面的看法，又不失自己独立思索的实力，是一位不行多得的学生。

保研导师举荐信2

敬重的清华高校招生办：

您们好！

感谢您垂阅我的自荐信，我叫，男，今年xx岁。是x中学高三的学生。

始终幻想着去清华的我，经过多年的努力，最终得到了一个报考清华的机会。

清华，多少国家栋梁的摇篮，多少仁人志士的母校。清华之大，不在校内，而在视野，东西文化荟萃一堂。雄厚而优秀的师资队伍，“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，独特的魅力和深厚的文化底蕴，综合性的学科布局深深吸引着我。

确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己将来的高校生活做一下小小的向往：我想象着自己在高校里与同学们一起欢乐地学习和生活，一起体验“学、然后知不足”，在一个有着优良学风、校风的环境里，彼此相互影响、相互促进；想象着教授们严细仔细的教学看法和风趣幽默的语言；想象着丰富多彩的课余活动和充溢好玩的社会实践活动；想象着我正在成长为一名对社会有用的人。

诚信、严谨、负责、好学、进取是我特性，酷暑寒冬，春去秋来，如今我已经成长为一个自信的高三应届毕业生，始终以来，我成果优异，团结同学。我以我优秀的品质博得老师和同学们的赞扬和信任。我以我的勤奋和毅力，在x年第x届竞赛中获得奖。当然，我所取得的这些成果与老师的耐性训诲和同学们的热心帮助是分不开的。

我很喜爱看书，但我不是一个书呆子。从《三国演义》、《水浒传》中，我学到了人生大义；从《西游记》中，我学到了只有经验千辛万苦，才能获得胜利；从曹操的《短歌行》中，我学到了宽广博大的胸怀与远大的理想；从岳飞的《满江红》中，我学到了大丈夫生当精忠报国。

这封自荐信中有我日日夜夜凝合的汗水、欢乐与荣誉，有关于将来的畅想，也有我对即将面临挑战的自信和憧憬。现在的我还不够成熟，也不是特殊优秀，但我有一丝不苟的看法，不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心。等待您给我一个舞台，用我的激情，凭我的勤奋和对学习的执着与酷爱去演义一段缤纷的人生。

昨天的路很真实，期盼我脚下延长的根，清华，多少人梦寐以求的地方，多少英才汇合的学堂，人生有夜每天睡，能有几个睡清华。唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向胜利之路。虽然前方道路有可能有很多坎坷，但我始终在向前走着，因为我知道，那里有我的幻想、我的希望，我会更加坚决步伐，用我年青而真诚的心叩响希望之门。

此致

敬礼

举荐人：xxx

20xx年XX月XX日

保研导师举荐信3

自从20xx年教授***同学《公共关系学》以来，我们已经相识两年了。在这两年里，我们始终保持着亲密的联系，他始终跟随我参与竞赛，写作书籍，参与各种竞赛等等，所以我对他还算熟悉。现在，我以特别真诚的心举荐***同学，他在专业实力上，不仅学习成果优异，完成了同龄人特别少介入的专业论文，他还参与各种专业竞赛并取得了不错的成果，在这个过程中，他也体现出了在对待科学与探讨应有的严谨、踏实的专业素养；在个人品质方面，他的仔细向学与虚心有礼的为人处事看法令人印象深刻，深获师生一样的确定，是位不行多得且令人观赏的学生。

在20xx年，作为几个核心成员之一，***同学参加了我的著作《赢在挑战杯》一书的写作以及编辑工作。该书是国内第一本系统介绍“挑战杯”竞赛阅历的参赛指南，通过总结历届参赛队伍的阅历教训，为广阔同学以后参与“挑战杯”供应战略战术性的指导。作为核心成员中唯一一个没有“挑战杯”阅历而且年级最低的学生，***同学以好学向上、不计付出的品质，付出了数倍于常人的努力与艰辛，通过探望与访问多位“挑战杯”冠军**长，拿到第一手资料，克服阅历上的不足，交出了优秀的作品。最终的书籍编辑工作也由他一人独立完成，体现了做事有始有终的良好品质。在这个过程中，他也快速地成长起来，目标越来越清楚，从一名懵懂的一般高校生渐渐地向专业、严谨的探讨方向靠近，从同学当中脱颖而出。此外，***同学还参加了我的srp安排探讨工作以及20xx年《管理写作》一书的编写工作等。在与***同学始终以来亲密常见的接触过程中，我也发觉了他在个人品质方面的优秀表现。一方面，在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作；另一方面，***同学也体现出了在个人素养上的良好修养、主动的生活看法以及诚恳正直的个人品德，这样的人格对于学术探讨无疑是有特别大帮助的。

***同学在各方面的优秀表现，应归功于他热心参加和主动学习的精神，同时他能够虚心接受各方面的看法，又不失自己独立思索的实力，是一位不行多得的学生。

保研导师举荐信4

敬重的领导：

我是XX同学本科期间导师制活动的导师，对于她在各方面取得的优异成果我感到很欣慰，下面我将就其在学习期间的表现进行举荐。

自进入学校以来，XX同学能根据培育安排，刚好向老师请教问题，主动参加科研项目，为今后的专业学习打下了良好的基础。在课堂内外的互动中，该同学表现比较突出，不仅上课仔细听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的问题勇于上台发言，能清晰地阐述自己的观点。

该同学还具备了肯定的科研工作实力，曾经主持参加高校生创新性科研项目数项，并取得了优异的成果。通过学术探讨可以发觉，该同学做事刻苦勤奋，仔细负责，有着较强的`独立思索实力；思维活跃，能运用现有学问，并查阅相关文献来解决探讨中出现的问题；总结分析实力和文字表达实力极强，工作实力非常精彩。

该同学还曾担当我院学生会工作，有着较强的统筹实力，踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学擅长沟通沟通，能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人虚心礼貌，自强不息，在困难面前不轻言放弃，有着较强的进取心。相对于我院举荐的其他几名同学，该同学有专长，有潜质，科研成果丰硕，但学习主动性有待提高。

该同学专业爱好深厚，动手实力极强。刚进入试验室时，她的主要工作是很简洁的合成工作，她也很仔细的对待。起初她做的合成反应产率偏低，她便向探讨生请教以往的合成方法，通过对比试验条件，她发觉该反应是在室温下进行，外界坏境温度的变更影响了反应产率。从去年起，她起先接触困难的合成，这对于她来说是一个全新的领域，于是她去图书馆查阅资料，自学了许多合成的学问，目前已经可以独立地完成一整套流程。

作为主要成员，她正在参与高校生创新训练项目，在项目的实施过程中，每当她遇到困难，她都会登陆到各大数据库，查阅文献。在这个过程中我发觉她有很强的文献信息检索实力，同时其外文文献的阅读实力得到了很大的提高。

经过近两年的了解，可以看出，该同学综合表现优异。因此特向贵校举荐优秀学生XX。

举荐人：XXX

XXXX年XX月XX日

保研导师举荐信5

xx:

我教授过张三同学的本科课程xx，对他的状况有所了解。

该同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成果名列前茅。他敬重师长，团结同学，为人诚恳，待人热忱，乐于助人，思想上主动向上。在学习中，申请人始终严格要求自己，有一丝不苟的精神，他基础学问学习的很扎实，专业课也很不错，成果始终在专业里名列前茅，这就为他今后更专业化的学习打下了坚实的基础!他对待学习上的问题有自己独特的见解，能够独立思索问题，从他平常作业之中就可以体现出来。此外，该同学动手实力也特别强，时常利用课外时间做一些非常有创意的作品。

作为xx同学的举荐人，我信任他肯定能精彩的完成探讨生阶段的学习和科研工作!

xxx

xxx

保研导师举荐信6

本人是xx同学所在学院的副校长，现很兴奋举荐该生参与贵院20xx年暑期夏令营。

依据xx系专业课老师向我反映，xx同学是一名特别优秀的本科生，他学习刻苦仔细，有坚决的信念以及笃学的学习看法。该生对路桥专业充溢了爱好，常常利用课外时间主动学习专业的相关学问，仔细观看试验过程，是一名有潜质的科研人才。

xx同学在本科期间学习成果始终名列前茅。高校本科前五学期所修课程总成果位列专业排名第九名，且通过英语四、六级考试；并数次获得校一等奖学金以及长安高校“校三好学生”、“院三好学生”、“优秀团员”等诸多嘉奖和荣誉。

该生思想进步，品德良好，性格开朗，擅长与人交谈，乐于助人，已成为预备党员。

该生符合贵院的招生要求，故举荐其参与贵院探讨生推免复试，望请审核通过。

xxx

20xx年xx月xx日

保研导师举荐信7

敬重的ｘｘｘ：

作为ｘｘｘ同学在ｘｘｘ高校本科生阶段学习指导老师，我和该生有过较多的接触，并且特别乐意向您举荐ｘｘｘ同学。

从大一起，该学生就非常注意基础学问的学习，打下了良好的专业学问基础。进入大二后，该生努力提高自身的科研实力，在第四届ｘｘｘ大赛中，分别获得了ｘｘｘ。并就此次竞赛的地图作品进行深化探讨，将成果写成论文“ｘｘｘ”，已在省级刊物发表。并且该生非常注意自己的专业技能训练，获得了江苏省计算二级和三级的合格证书，并且驾驭了多种专业软件的运用。

进入大三，该学生是其创新实践项目“ｘｘｘｘ”的主要参加者。在项目完成过程中，该学生对软件的设计与程序的编写进行了大量的探究，独立地编写出整套系统的程序，并将其与数据库相连使其可投入实际运用中。并和团队成员一起将该方法和系统写成论文，已在ｘｘｘ上刊登。作为她的指导老师，可以看出该生在科研中具有较强创新意识和深厚的理论基础，能够完成相应的科研任务。

依据学生交给我的材料，结合学生在平常的表现，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研实力和综合素养都属于突出之列。该生在和老师沟通的过程中，可以看出她敬重师长，待人谦逊，勤奋努力，始终以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和志向。

该生不仅学习成果突出、综合表现优秀、并且有到ｘｘｘ高校ｘｘ院进一步学习、深造的剧烈愿望，所以，我向你们举荐ｘｘｘ同学，希望通过你们的指导，她的专业学问和科研实力会得到更大的提升。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

保研导师举荐信8

敬重的xxx：

xx同学是专业的本科生。作为她的老师，我非常情愿举荐她参与贵院20xx年全国优秀高校生暑期夏令营，并举荐她免试攻读硕士学位。

本人担当由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目指导老师，并担当该同学的战略管理和管理学的主讲老师，对该同学有较多的了解，对该同学参与贵院的夏令营做出如下介绍和举荐。

具有扎实的专业学问基础，她始终担当班级的学习委员，在各方面都起到了很好的带头作用，例如在课堂上会主动的与老师进行互动，常常会提出一些独到的见解。此外，她还代表参与了‘安吉杯’第四届物流设计大赛，并荣获决赛三等奖的成果，在参与竞赛的时候，她通过各方面的学习，提升完善了自己的学问体系。

此外，她也主动参与各种实践项目与竞赛，例如参与了沙盘模拟经营竞赛，并取得了二等奖的好成果;荣获‘鸣磬杯’公益创意大赛的一等奖;担当20xx级的导生等，这些实践项目与竞赛充分熬炼了她的领导实力和创新意识，并逐步培育了其科学、严谨的科研素养。依据学生交给我的材料，结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的沟通，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研实力和综合素养都属于突出之列。

该生在和老师沟通的过程中，可以看出她敬重师长，待人谦逊，勤奋努力，始终以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和志向。

鉴于该学生在各个方面的优秀表现，有进一步深造的剧烈要求，特此举荐该生参与贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师，信任他会在探讨生阶段取得更大的进步。

xxx

20xx年x月x日

保研导师举荐信9

敬重的xxx：

xx同学系我校XX院XX级XX专业学生，本人讲授过xx同学的本科专业课课程：战略管理。该生在学习该课程的过程中主动主动，仔细踏实，并在本课程取得了90分的优秀成果，在专业名列前茅。通过一学期的授课教学，对她的状况比较了解。故本人应xx同学的恳求，举荐该生到xx校免试接着攻读硕士探讨生。

在学习方面，该生仔细努力，学习成果优异，连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间，通过英语四六级考试、英语专业四级考试、证券从业资格考试等。该生学习实力值得确定。

在科研方面，该生科研爱好浓，思维活跃，思索问题全面客观，很能深化到问题的本质，具有较强的分析问题的实力;专业基础扎实，能敏捷运用所学的基本理论和基础学问。在校期间，多次参加与该学科有关项目及活动：曾在西安市场营销学会实习，参加“德富祥创富安排”项目，负责市场调研、商业安排书撰写工作;负责并参加国际高校生企业家联盟(SIFE)“泥叫叫”项目，使非物质文化遗产得以推广。

该生综合表现突出，予以举荐，希望审核通过。

举荐人：XX

XX年XX月XX日

保研导师举荐信10

敬重的ｘｘｘ：

ｘｘ同学系我校商学院08级工商管理专业学生，本人讲授过ｘｘ同学的本科专业课课程：战略管理。该生在学习该课程的过程中主动主动，仔细踏实，并在本课程取得了90分的优秀成果，在专业名列前茅。通过一学期的授课教学，对她的状况比较了解。故本人应ｘｘ同学的恳求，举荐该生到ｘｘ校免试接着攻读硕士探讨生。

在学习方面，该生仔细努力，学习成果优异，连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间，通过英语四六级考试、英语专业四级考试、证券从业资格考试等。该生学习实力值得确定。

在科研方面，该生科研爱好浓，思维活跃，思索问题全面客观，很能深化到问题的本质，具有较强的分析问题的实力；专业基础扎实，能敏捷运用所学的基本理论和基础学问。在校期间，多次参加与该学科有关项目及活动：曾在西安市场营销学会实习，参加“德富祥创富安排”项目，负责市场调研、商业安排书撰写工作；负责并参加国际高校生企业家联盟（SIFE）“泥叫叫”项目，使非物质文化遗产得以推广。

该生综合表现突出，予以举荐，希望审核通过。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

保研导师举荐信11

本人应××高校××学院11级××专业××同学恳求，举荐该生到**高校进行探讨生阶段的学习。

该生于20xx年××月进入××高校××学院进行学习，学习成果始终特别优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担当其××及××课程的授课老师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，特性内敛，但勤于思索，擅长提问。经过与该生的多次沟通之后，可以发觉，她有较强独立思索的实力，比如：在教授其××课中，该生能对书中的模型持怀疑的看法，并能指出其不完善之处;该生具备肯定的科研工作实力，曾经参加“挑战杯”高校生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成果。

通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了娴熟分析经济问题的实力，而且比较娴熟的驾驭了经济学方面的探讨方法与范式，能够在分析问题时恰当地运用经济学的语言。该生综合表现突出，并对财政学理论有着深厚的爱好，故予以举荐，望审核通过。

保研导师举荐信12

敬重的ｘｘｘ：

ｘｘ同学是ｘｘ专业的本科生。作为她的老师，我非常情愿举荐她参与贵院20ｘｘ年全国优秀高校生暑期夏令营，并举荐她免试攻读硕士学位。

本人担当由ｘｘ同学带队的国家级本科生创业实践项目ｘｘ的指导老师，并担当该同学的战略管理和管理学的主讲老师，对该同学有较多的了解，对该同学参与贵院的夏令营做出如下介绍和举荐。

ｘｘ具有扎实的专业学问基础，她始终担当班级的学习委员，在各方面都起到了很好的带头作用，例如在课堂上会主动的与老师进行互动，常常会提出一些独到的见解。此外，她还代表ｘｘ参与了‘安吉杯’第四届物流设计大赛，并荣获决赛三等奖的成果，在参与竞赛的时候，她通过各方面的学习，提升完善了自己的学问体系。

此外，她也主动参与各种实践项目与竞赛，例如参与了ｘｘ沙盘模拟经营竞赛，并取得了二等奖的好成果；荣获ｘｘ‘鸣磬杯’公益创意大赛的一等奖；担当20xx级的导生等，这些实践项目与竞赛充分熬炼了她的领导实力和创新意识，并逐步培育了其科学、严谨的科研素养。依据学生交给我的材料，结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的沟通，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研实力和综合素养都属于突出之列。

该生在和老师沟通的过程中，可以看出她敬重师长，待人谦逊，勤奋努力，始终以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和志向。

鉴于该学生在各个方面的优秀表现，有进一步深造的剧烈要求，特此举荐该生参与贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师，信任他会在探讨生阶段取得更大的进步。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

保研导师举荐信13

本人是**同学所在学院的副校长，现很兴奋举荐该生参与贵院20xx年暑期夏令营。

依据**系专业课老师向我反映，xx同学是一名特别优秀的本科生，他学习刻苦仔细，有坚决的信念以及笃学的学习看法。该生对路桥专业充溢了爱好，常常利用课外时间主动学习专业的相关学问，仔细观看试验过程，是一名有潜质的科研人才。

xx同学在本科期间学习成果始终名列前茅。高校本科前五学期所修课程总成果位列专业排名第九名，且通过英语四、六级考试；并数次获得校一等奖学金以及长安高校“校三好学生”、“院三好学生”、“优秀团员”等诸多嘉奖和荣誉。

该生思想进步，品德良好，性格开朗，擅长与人交谈，乐于助人，已成为预备党员。

该生符合贵院的招生要求，故举荐其参与贵院探讨生推免复试，望请审核通过。

举荐人姓名：xx

举荐日期：20xx年x月x日

保研导师举荐信14

敬重的xxx：

xx同学系我校商学院xx级工商管理专业学生，本人讲授过xx同学的本科专业课课程：战略管理。该生在学习该课程的过程中主动主动，仔细踏实，并在本课程取得了90分的优秀成果，在专业名列前茅。通过一学期的授课教学，对她的状况比较了解。故本人应xx同学的恳求，举荐该生到校免试接着攻读硕士探讨生。

在学习方面，该生仔细努力，学习成果优异，连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间，通过英语四六级考试、英