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文档简介

文言词类活用文言词类活用名词活用(一)名作动例句:范增数目项王。左右欲刃相如。二月草已芽。非能水也。判别:名词带宾语前有能愿动词、“所”、副词状语名词活用(一)名作动名词活用(二)名作状例句:其一犬坐于前。(比喻)大喜,笼归,举家庆贺。(方式)

箕畚运于渤海之尾。(工具)卒廷见相如。(处所)

日削月割,以趋于亡。(时间)

东割膏腴之地,北收要害之郡(趋向)判别:名词后有动词,但非主谓关系名词活用(二)名作状名词活用(三)名词使动用法例句:先破秦入咸阳者王之。先生之恩,生死而肉骨也。

汗牛充栋判别:名词带宾语,使宾语发生某动作变化,结果就是那个表使动的名词。名词活用(三)名词使动用法名词活用(四)名词意动用法译法:把××当做……例句:鱼肉百姓

粪土当年万户侯稍稍宾客其父判别:名词带宾语主语把宾语看成此词名词活用(四)名词意动用法二、动词活用(一)动作名例句:殚其地之出,竭其庐之入。盖其又深,则其至又加少矣。盖失强援,不能独完。判别:动词作主语、宾语前边有“其”、“之”、定语二、动词活用(一)动作名动词活用(二)动词使动例:项伯杀人,臣活之。卒廷见项如,毕礼而归之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。判别:不及物动词带宾语表示主语使宾语产生动词表示的动作。动词活用(二)动词使动形容词活用

(一)形作名例句:小学而大遗,吾未见其明也。将军披坚执锐。兼百花之长而各去其短。判别:形作主语、宾语前有“其”、“之”

形容词活用(一)形作名形容词活用(二)形作动例句:素善留侯张良。秋毫不敢有所近。山多石,少土。判别:形容词带宾语无使动、意动的意味

形容词活用(二)形作动形容词活用(三)形容词使动用法译法:使××怎样例句:今媪尊长安君之位。足以荣汝身。求木之长者,必固其根本。判别:形容词带宾语表示主语使宾语具有形容词表示的性质、状态形容词活用(三)形容词使动用法形容词活用(四)形容词意动用法译法:认为××……以××为……例句:登泰山而小天下。邑人奇之。于其身也,则耻师焉。判别:形容词带宾语表示主语认为宾语具有形容词表示的性质、状态(属于意念)形容词活用(四)形容词意动用法数词活用数作动例句:士也罔极,二三其德。骐骥一跃,不能十步。盖余所至,比好游者尚不能十一。判别:数词作谓语前面有能愿动词数词活用数作动为动用法

动词、名词带宾语,表示为宾语怎样。译法:为××……

例句:等死,死国可乎?秦人不暇自哀,而后人哀之。

名我固当。

为动用法动词、名词带宾语,表示为宾语怎样。课堂练习

一、找出词类活用现象,在括号内用序号注明活用类别。

A.名词作动词B.意动用法C.形容词用作名词。

1.吾师道也()

2.吾从而师之()

3.是故,圣益圣,愚益愚()

4.师道之不传也久矣()

5.而耻学于师()

6.位卑则足羞,官盛则近谀()

ABCABA课堂练习一、找出词类活用现象,在括号内用序号注明活用类别

二、与例句“项伯杀人,臣活之”中“活”的用法相同的句子是(ABC

)A尝人,人死;食狗,狗死B故务农于农桑C怀敌附远,何招而不至D今诸生不师今而学古,以非当世E项燕为楚将……楚人怜之二、与例句“项伯杀人,臣活之”中“活”的用法相同的句子是三、选出下列句中形容词使动用的项(AB

)A凡用兵之法,全国为上B会盟而谋弱秦C吾妻之美我者,私我也D以先国家之急而后私仇也三、选出下列句中形容词使动用的项(AB)四、下列加点词是使动用法的一项是(C

A汝幸而偶我

B冒使君,杖汝,法也

C以夭梅、病梅为业

D二月草已芽四、下列加点词是使动用法的一项是(C)五、指出下列句子中非名词作状语的一项()A天下云集响应B先入咸阳者王之C席卷天下D

杖杀其父E日抱鸡呼少年搏市中B五、指出下列句子中非名词作状语的一项()A天下云集六,加点词非名词活用为动词的一项(D

)A

牖其前,以通明B不农则不地著C左右欲刃相如D以绳天下之梅六,加点词非名词活用为动词的一项(D)A牖其前,以通七、选出下列是名词的意动用法的一项(D

)A见先主,先主器之B左右欲刃相如C数目项王D

粪土当年万户侯七、选出下列是名词的意动用法的一项(D)A见先主,八,选不是使动用法的一项(B

)A虽大风浪不能鸣也B魏王使将军将十万众救赵C

凝神定气D可烧而走也八,选不是使动用法的一项(B)A虽大风浪不能鸣也1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲2、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来5、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克6、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思7、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子12、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿17、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云19、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃身体健康,学习进步!1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲身体健康,学习进步

文言词类活用文言词类活用名词活用(一)名作动例句:范增数目项王。左右欲刃相如。二月草已芽。非能水也。判别:名词带宾语前有能愿动词、“所”、副词状语名词活用(一)名作动名词活用(二)名作状例句:其一犬坐于前。(比喻)大喜,笼归,举家庆贺。(方式)

箕畚运于渤海之尾。(工具)卒廷见相如。(处所)

日削月割,以趋于亡。(时间)

东割膏腴之地,北收要害之郡(趋向)判别:名词后有动词,但非主谓关系名词活用(二)名作状名词活用(三)名词使动用法例句:先破秦入咸阳者王之。先生之恩,生死而肉骨也。

汗牛充栋判别:名词带宾语,使宾语发生某动作变化,结果就是那个表使动的名词。名词活用(三)名词使动用法名词活用(四)名词意动用法译法:把××当做……例句:鱼肉百姓

粪土当年万户侯稍稍宾客其父判别:名词带宾语主语把宾语看成此词名词活用(四)名词意动用法二、动词活用(一)动作名例句:殚其地之出,竭其庐之入。盖其又深,则其至又加少矣。盖失强援,不能独完。判别:动词作主语、宾语前边有“其”、“之”、定语二、动词活用(一)动作名动词活用(二)动词使动例:项伯杀人,臣活之。卒廷见项如,毕礼而归之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。判别:不及物动词带宾语表示主语使宾语产生动词表示的动作。动词活用(二)动词使动形容词活用

(一)形作名例句:小学而大遗,吾未见其明也。将军披坚执锐。兼百花之长而各去其短。判别:形作主语、宾语前有“其”、“之”

形容词活用(一)形作名形容词活用(二)形作动例句:素善留侯张良。秋毫不敢有所近。山多石,少土。判别:形容词带宾语无使动、意动的意味

形容词活用(二)形作动形容词活用(三)形容词使动用法译法:使××怎样例句:今媪尊长安君之位。足以荣汝身。求木之长者,必固其根本。判别:形容词带宾语表示主语使宾语具有形容词表示的性质、状态形容词活用(三)形容词使动用法形容词活用(四)形容词意动用法译法:认为××……以××为……例句:登泰山而小天下。邑人奇之。于其身也,则耻师焉。判别:形容词带宾语表示主语认为宾语具有形容词表示的性质、状态(属于意念)形容词活用(四)形容词意动用法数词活用数作动例句:士也罔极,二三其德。骐骥一跃,不能十步。盖余所至,比好游者尚不能十一。判别:数词作谓语前面有能愿动词数词活用数作动为动用法

动词、名词带宾语,表示为宾语怎样。译法:为××……

例句:等死,死国可乎?秦人不暇自哀,而后人哀之。

名我固当。

为动用法动词、名词带宾语,表示为宾语怎样。课堂练习

一、找出词类活用现象,在括号内用序号注明活用类别。

A.名词作动词B.意动用法C.形容词用作名词。

1.吾师道也()

2.吾从而师之()

3.是故,圣益圣,愚益愚()

4.师道之不传也久矣()

5.而耻学于师()

6.位卑则足羞,官盛则近谀()

ABCABA课堂练习一、找出词类活用现象,在括号内用序号注明活用类别

二、与例句“项伯杀人,臣活之”中“活”的用法相同的句子是(ABC

)A尝人,人死;食狗,狗死B故务农于农桑C怀敌附远,何招而不至D今诸生不师今而学古,以非当世E项燕为楚将……楚人怜之二、与例句“项伯杀人,臣活之”中“活”的用法相同的句子是三、选出下列句中形容词使动用的项(AB

)A凡用兵之法,全国为上B会盟而谋弱秦C吾妻之美我者,私我也D以先国家之急而后私仇也三、选出下列句中形容词使动用的项(AB)四、下列加点词是使动用法的一项是(C

A汝幸而偶我

B冒使君,杖汝,法也

C以夭梅、病梅为业

D二月草已芽四、下列加点词是使动用法的一项是(C)五、指出下列句子中非名词作状语的一项()A天下云集响应B先入咸阳者王之C席卷天下D

杖杀其父E日抱鸡呼少年搏市中B五、指出下列句子中非名词作状语的一项()A天下云集六,加点词非名词活用为动词的一项(D

)A

牖其前,以通明B不农则不地著C左右欲刃相如D以绳天下之梅六,加点词非名词活用为动词的一项(D)A牖其前,以通七、选出下列是名词的意动用法的一项(D

)A见先主,先主器之B左右欲刃相如C数目项王D

粪土当年万户侯七、选出下列是名词的意动用法的一项(D)A见先主,八,选不是使动用法的一项(B

)A虽大风浪不能鸣也B魏王使将军将十万众救赵C

凝神定气D可烧而走也八,选不是使动

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