2021-2022学年四川绵阳富乐园际校中考化学五模试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大，可做切割工具。在C3N4中，C为+4价，则N元素的化合价是A．+3B．+1C．-1D．-32．下列做法对人体无害的是A．为了节约粮食，把霉变大米淘净后继续食用B．用甲醛水溶液浸泡海产品，以达到保鲜目的C．做馒头时加入适量的小苏打，使馒头松软可口D．大多数维生素在人体内不能合成，每天需要大量摄取3．下列实验方案，不能达到实验目的的是()选项实验方案实验目的A点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴证明该气体为氢气B将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中证明二氧化碳能灭火C分别取少量溶液，滴加碳酸钠溶液鉴别石灰水和NaOH溶液D将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中比较Fe、Cu和Ag的金属活动性A．A B．B C．C D．D4．下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（）A．将食盐水与石灰水混合：2NaCl+Ca(OH)2＝2NaOH+CaCl2B．验证金属Cu比Ag活泼：Cu+2AgCl＝CuCl2+2AgC．正常雨水偏弱酸性的原因：CO2+H2O＝H2CO3D．用石灰水检验二氧化碳：Ca(OH)2+CO2＝CaCO3+H2O5．2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是（）A．铼原子的核内质子数为75B．铼的相对原子质量为186.2gC．铼的元素符号是ReD．铼原子的核外电子数为756．下列实验方案能达到目的的是A．测定空气中氧气的体积分数，可以用木炭代替红磷来进行实验B．比较锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，可将光洁的铁丝分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中C．判断氢氧化钠与稀盐酸反应后溶液的酸碱性，可向反应后的溶液中滴加无色酚酞D．用带火星的木条鉴别空气、氧气和二氧化碳7．2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（）A．发展公共交通，提倡绿色出行B．增加使用太阳能、核能等新能源C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D．改进燃煤技术，减少S02与粉尘排放8．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是A．称取粗盐后，把粗盐研磨细B．溶解时搅拌，加速粗盐溶解C．称量精盐前，把精盐固体转移到纸上D．蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅9．下列实验现象描述正确的是A．打开浓盐酸的瓶塞，瓶口出现白烟B．磷燃烧产生大量的白烟C．二氧化碳通入紫色石蕊试剂中，溶液变成蓝色D．铁片浸入硫酸铜溶液中，溶液由无色变成蓝色10．空气中含量最多的物质属于()A．混合物B．单质C．氧化物D．化合物二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。_____℃时，A、C两种物质的溶解度相等。要使接近饱和的C物质溶液变为饱和的溶液，可采取的一种措施是_____。t2℃时，A物质的饱和溶液150g降温到t1℃，析出A物质_____g（不含结晶水）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．在一烧杯中盛有20gCaCl2和NaCl的混合固体粉末，向其中逐渐滴加溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液，产生沉淀的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答下列问题：(1)当滴加了120gNa2CO3溶液时，烧杯中溶液中的溶质是_____________(写化学式)。(2)当滴加了100gNa2CO3溶液时，产生沉淀质量为______________g。(3)当滴加了100gNa2CO3溶液时，通过计算求此时所得不饱和溶液中溶质的质量分数___(计算结果精确至0.1%)。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．目前，石油资源的匮乏使人们不断研究开发和利用新能源。世界上首座熊猫外形的光伏电站在我国山西大同正式并网发电，电站由单晶硅太阳能电池和薄膜太阳能电池组成。请回答下列问题：三大化石燃料包括煤、石油和______，工业上将石油加热炼制，利用石油中各成分的______不同，将它们分离得到汽油、煤油等产品。某燃料在空气中燃烧产物为二氧化碳和水，则该燃料一定含______元素，可能含______元素。单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为______能。工业制取单晶硅的反应为：2Mg+SiO2Si+2MgO，该反应的基本反应类型是______。氢能是未来最理想的能源，从环保角度分析，氢能最突出的优点是______。14．已知电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体，其反应的化学方程式为_____。取饱和食盐水16g充分电解，若反应前后溶液中钠元素的质量分数比为3:4，则该反应生成气体的质量之和为_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验是科学探究的重要方式．请完成下列探究：图1图2如图1：把二氧化碳气体慢慢倒入高低不同的燃着蜡烛的烧杯中，现象是_____，本实验中放置两支蜡烛的目的是_____．分别向集满空气和呼出气体的集气瓶中倒入澄淸石灰水，并充分振荡发现二者的变化有明显的不同，写出有关的化学方程式_____．某同学探究二氧化碳的性质如图2：先在烧杯内壁上贴上干的和湿的紫色石蕊纸条，再将充满二氧化碳的敞口集气瓶轻轻放入烧杯中．一段时间后．现象是_____；本实验可以说明的分子运动论的知识是_____；烧杯内壁贴的干的石蕊纸条起_____作用，目的是证明_____；该实验可得出的结论是_____（用化学方程式表示）．16．将4cm光亮镁条放入一定量的稀HCl中，产生大量气泡后出现白色固体。小组同学为探究白色不溶物的成分进行如下实验。在MgCl2溶液中，常温下发生反应：Mg+2H2O═Mg(OH)2↓+H2↑。Ⅰ．生成的MgCl2过多而析出Ⅱ．反应后有镁粉剩余Ⅲ．生成了Mg(OH)2沉淀相同3次实验，过滤并用蒸馏水洗涤固体，直至最后一次洗涤所得滤液中滴加硝酸银溶液无___(填现象)，分别得到干燥洁净固体mg。对比实验：将mg固体与mg___，分别加入5mL蒸馏水中，充分振荡，观察固体有无明显减少。结论：假设Ⅰ不成立。取mg固体，加入稀盐酸。若观察到___现象。结论：假设Ⅱ也不成立。取mg固体，全部溶于稀硝酸，将所得溶液分成两等份。①向一份溶液中滴加过量的NaOH溶液，生成了1.16gMg(OH)2沉淀；②向另一份溶液中滴加过量的AgNO3溶液，生成了2.87g沉淀。结论：假设Ⅲ也不成立，若已知白色固体化学式为[Mgx(OH)y___z]，则缺少的元素符号为___。经计算分析x：z＝___，x：y＝___。请写出得到白色固体和H2的化学方程式(已知两者计量数比为1：2)：___。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】在C3N4中，C为+4价，设：氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：3×(+4)+4x=0，则x=-3。故选D。2、C【解析】

A、霉变后的食物即使清洗亦对人体有害，故不能食用霉变大米，选项错误；B、甲醛水溶液具有毒性，不能用来保鲜食品，选项错误；C、小苏打用于制作糕点，可分解出二氧化碳使食物松软可口，选项正确；D、人体所需营养素摄取适量即可，大量反而对人体有害，选项错误。故本题选C。3、A【解析】

A、点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴，不能证明该气体一定是氢气，因为甲烷燃烧也能够生成水，该选项说法不正确；B、将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，证明二氧化碳能灭火，该选项说法正确；C、氢氧化钙能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠，利用碳酸钠可以区分氢氧化钙和氢氧化钠，该选项说法正确；D、将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中，铁丝表面附着一层红色固体，银丝表面无明显现象，说明铁比铜活泼，铜比银活泼，该选项说法正确。4、C【解析】

A．氯化钠与氢氧化钙不符合复分解反应发生的条件，二者不能发生化学反应，选项A错误；B．金属和盐反应必须符合位于前面的金属把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来的要求，盐必须可溶，氯化银是一种难溶性固体，不能与铜发生置换反应，选项B错误；C．空气中的二氧化碳溶于水，并与水反应生成碳酸，所以正常雨水偏弱酸性，化学方程式符合题意且书写正确，选项C正确；D．二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，原方程式缺少生成沉淀的符号，正确的化学方程式为Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O，选项D错误。故选C。【点睛】化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确。5、B【解析】

A.元素周期表中，元素符号前的数字是原子序数，原子序数在数值上等于原子内的质子数，铼原子的核内质子数为75，A选项正确；B.相对原子质量是一个比值，没有单位，B选项错误；C.铼的元素符号是Re，C选项正确；D.元素周期表中，元素符号前的数字是原子序数，原子序数在数值上等于原子内的质子数，原子中的质子数=核外电子数，故铼原子的核外电子数为75，D选项正确。故选B。6、B【解析】

A、木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能代替红磷测定空气中氧气的体积分数，故选项实验方案不能达到实验目的。

B、将光洁的铁丝分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中，铁不能与硫酸锌溶液反应，能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，说明了金属活动性锌＞铁＞铜，故选项实验方案能达到实验目的。

C、判断氢氧化钠与稀盐酸反应后溶液的酸碱性，向反应后的溶液中滴加无色酚酞，不能检验溶液的酸碱性，无法确定溶液显酸性还是中性，故选项实验方案不能达到实验目的。

D、氧气能支持燃烧，能使带火星的木条复燃，空气和二氧化碳中现象不明显，不能鉴别，故选项实验方案不能达到实验目的。

故选：B。【点睛】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。7、C【解析】试题分析：改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，不能彻底将污染问题解决，不利于环境保护。故选C．考点：环境保护8、A【解析】在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途是溶解时搅拌，加速粗盐溶解；称量精盐前，把精盐固体转移到纸上；蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。玻璃棒的用途不正确的是A，称取粗盐后，把粗盐研磨细应是研钵。点睛∶玻璃棒的作用①搅拌②移物③蘸取测定待测液酸碱性④引流。9、B【解析】A、打开浓盐酸的瓶塞时，瓶口产生白雾，故选项说法错误．B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．C、向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，溶液变成红色，故选项说法不正确．D、铁插入硫酸铜溶液中反应生成硫酸亚铁溶液和铜，溶液由蓝色变成浅绿色，故选项说法错误．故选B．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的性质等即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．10、B【解析】

空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；因此空气中氮气含量最多，氮气属于单质。故选B。【点睛】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物；由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、t1增加溶质或升高温度30【解析】

（1）在t1℃时，A、C两种物质的溶解度相等，因为该温度下，它们有交点；故答案为t1；（2）要使接近饱和的C物质溶液变为饱和的溶液，可采取的措施是：增加溶质、升高温度；故答案为增加溶质（或升高温度）；（3）t2℃时，A物质的饱和溶液150g降温到t1℃，析出A物质＝50g﹣20g＝30g；故答案为30；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、NaCl、Na2CO310g18.7%【解析】

氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。【详解】(1)氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，当滴加了120gNa2CO3溶液时，氯化钙反应完全，烧杯中溶液中的溶质是生成的氯化钠和过量的碳酸钠，化学式为NaCl、Na2CO3。(2)100g质量分数为10.6%的Na2CO3溶液中Na2CO3的质量为；设滴加了100g质量分数为10.6%Na2CO3溶液恰好完全反应时，生成碳酸钙沉淀质量为x故产生沉淀质量为10g。(3)设生成氯化钠的质量为y，原固体混合物中氯化钙质量为z当滴加了100gNa2CO3溶液时，此时所得不饱和溶液中溶质的质量分数为：答：所得不饱和溶液中溶质的质量分数为18.7%。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、天然气沸点碳、氢氧电置换反应生成物是水，不污染环境【解析】

（1）三大化石燃料包括煤、石油和天然气，工业上将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离得到汽油、煤油等产品。（2）某燃料在空气中燃烧后只生成二氧化碳和水，CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则该物质一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素。（3）单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为电能。由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物的反应是置换反应。（4）氢气燃烧只生成水，不会对环境造成任何污染。14、2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑4g【解析】

电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体，根据质量守恒定律可知，另一种气体为氯气，反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑；设氢气和氯气的质量之和为x。根据反应前后钠元素质量不变，若反应前后钠元素的质量分别为3a和4a，则3a×16g=4a×（16g-x），x=4g。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、蜡烛都熄灭且下层的蜡烛先熄灭；验证二氧化碳的密度比空气大Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O湿的紫色石蕊纸条变红色分子在不断运动对照二氧化碳不能使紫色石蕊变红CO2+H2O＝H2CO3【解析】

（1）将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入燃着蜡烛的烧杯中，观察到的现象是下层的蜡烛火焰先熄灭，上层的蜡烛火焰后熄灭，这是因为CO2密度比空气大、不能燃烧、不能支持燃烧；故答案为：蜡烛都熄灭且下层的蜡烛先熄灭；验证二氧化碳的密度比空气大；（2）呼出的气体中二氧化碳的含量高，加入石灰水后，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以看到盛有呼出气体的烧杯内澄清的石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；（3）一段时间后，观察到烧杯内壁上湿的紫色石蕊纸条变为红色；烧杯内壁上干燥的紫色石蕊纸条不变色，说明了二氧化碳不能使紫色石蕊变红；本实验可以说明的分子运动论的知识是分子在