英语语法动词-ing课件

英语语法动词-ing形式

制作小组：万亿 霍静龙石勇超 高勇涛目录1、动词-ing形式的概述2、动词-ing形式的时态、语态

3、动词-ing形式的应用

4、习题练习5、答案与解析动词-ing形式概述

v.-ing形式包括传统语法的现在分词和动名词两部分，像动词不定式一样，它既具有动词时态和语态的特征，又具有名词、形容词和副词的特征，它可以在句中作主语、表语、定语、宾语、状语、宾语补足语、主语补足语等。

返回v.-ing形式的一般式

V.-ing形式的一般式的构成，表示动作发生在谓语动词动作的同时、之前或之后。

用来泛指动作，没有时间的区分。

Seekingafterknowledgeishumannature．

求知是人的本性。

Travellingabroadcanwidenone’soutlook．

出国旅游会扩大人们的视野。

Eatingtoomuchchocolateisbadforyourteeth．

吃太多的巧克力对你的牙齿有害。

Myfavouritesportisplayingtabletennis．

我最喜欢的运动是打乒乓球。v.-ing形式的一般式

行为与主要动作同时发生，表示伴随。

Thestudentscameintotheclassroomlaughingandtalking．

学生们又说又笑地走进了教室。

Asshesawme，shecameoversmiling．

她看到我时，笑容可掬地走过来。

Doingthewashingup，Conniewasplanningherholiday．

康妮在洗碗的时刻盘算着怎样度假。v.-ing形式的一般式行为在主要动作之前或之后。

Antoniorememberedsendinghismotheranemailthreetimeslastmonth．

安东尼记得上个月给他母亲发了三次电子邮件．(在前)

Mr.Leewentoutshuttingthedoorbehindhim．

李先生出去后将门随手关上。(在后)v.-ing形式的完成式

v.-ing形式的完成式由“having+v.-ed形式”构成，表示动作发生在谓语动词表示的动作之前。

Havingfinishedhishomework，hewenttobed．

做完了作业，他去睡觉了。(先“做作业”，后“去睡觉”)

Hedoesn’trememberhavingpromisedmethat．

他忘记了曾经答应过我那件事。

Sheregrettedhavingmissedthefilm．

她很后悔没看这部电影。

Irememberhavingheardyouspeakonthatsubject．

我记得曾经听见你谈过这个问题。v.-ing形式的完成式v.-ing形式完成式是表示在谓语动词动作以前完成的动作，而时态的表达主要靠谓语动词来加以确定。

v.-ing形式的被动式

IstillrememberbeingtakentoHangzhouwhenIwasachild．

我还记得小时候曾被带到杭州去过。

Hediditwithoutbeingasked．

他没有被要求就干了这件事。

Thisproblemisfarfrombeingsettled．

这问题远远没有解决。

Thesquirrelwaslucky．Itmissedbeingcaught．

小松鼠很幸运，它没被抓住。

Hehatedbeinglaughedat．

他不喜欢被人笑话。

Henarrowlymissedbeingseriouslyinjured．

他差点受了重伤。

You’llfindthetopicbeingdiscussedeverywhere．

你会发现到处都在讨论这个话题。v.-ing形式的否定式

v.-ing形式的否定形式由not加v.-ing形式构成。

Theboymadehisfatherangrybynottakinghismedicine．

那男孩没吃药，使他父亲生气了。

Iregretnotbeingabletohelpyou．

没能帮助你我很遗憾。

Nothavingreceivedananswer，hedecidedtowriteagain．

由于没接到回信，他决定再写一封信。

Notknowinghisaddressandtelephonenumber，wecouldn’tgetintouchwithhim．

由于不知道他的地址和电话号码，我们无法和他取得联系。v.-ing形式的否定式I’msorryfornotbeingpresentatyourpartyintime．

我很抱歉，没能按时参加你的聚会。

Ifeltsorryfornothavingdonetheworkwell．

我为没有把工作做好而感到很难过。

I’msorryfornothavingtelephonedyoubefore．

很抱歉，没有早给你打电话。

Shehatedherselffornothavingworkedhard．

她悔恨自己没有用功。

Tryingwithoutsuccessisbetterthannottryingatall．

实验没有成功也比不实验好。返回目录动词-ing形式的应用

v.-ing形式作主语v.-ing形式作宾语

v.-ing形式作宾语补足语v.-ing形式作表语

v.-ing形式作定语v.-ing形式作状语v.-ing形式作主语Seeingisbelieving.

百闻不如一见(眼见为实)。(谚语)

Playingtabletennisishisfavouritesport.

打乒乓球是他最喜欢的体育运动。

CrossingtheAtlanticbyplanetakesonlyafewhours.

坐飞机横越大西洋只需要几个钟头。

Talkingiseasierthandoing.

说比做容易。v.-ing形式作主语下面句型中it是形式主语，v.-ing形式短语是真正主语。

It’snousetalkingaboutit．

谈论这件事是没有用的。

Idon’tthinkit’smuchgoodwritingtohim．

我想写信给他不太好.

It’snousecryingoverspiltmilk．

事已至此，难过也无益。(牛奶倒翻了哭也没用)(谚语)

注：v.-ing形式作主语通常表示抽象动作或泛指一般情况。不定式作主语通常表示具体动作或某个特定的情况。

v.-ing形式作主语的用法v.-ing形式作主语可以带有表示出来的逻辑主语。这种逻辑主语不论是名词还是代词通常用所有格。

Tom’smarryingJennymadehisfatherangry．

汤姆和珍妮结婚使他的父亲很生气。

It’snouseyourpretendingthatyoudidn’tknowtherules．

你假装不知道这些规定是没用的。

Hergoingtherewon’tdoanyharm．

她去那里并不碍事v.-ing形式作宾语

v.-ing形式可以作动词的宾语v.-ing形式可以作介词的宾语

v.-ing形式作动词宾语B.既能带v.-ing形式又能带不定式作宾语B类动词：begin，cannotbear，cease，continue，forget，hate，like，love，mean，plan，prefer，propose，regret，remember，start，stop，try等。

在begin，start，continue，cease，cannotbear，hate，like，love，prefer，propose等动词后，用v.-ing形式或不定式在意义上没有什么差别。

Thestudentsbeganwriting/towritecompositions.

学生们开始写作文。

Shecannotbeartobelaughedat./beinglaughedat.

她不能容忍别人嘲笑她。

Theboyslovetoplay/playingfootball.

那些男孩喜欢踢足球。

v.-ing形式作动词宾语但是在下列情况下，通常使用不定式：

在wouldlike／love／prefer／hate后表示一个特定的新动作时：

I’dliketobuyamotorcar．

我想买一辆汽车。

I’dprefertowalkthismorning．

今天早晨我喜欢走着去。

I’dhatetodisappointher．

我不想使她失望。

谓语动词用进行时态时：

He’sbeginningtolearnJapanese．

他刚开始学日语We’reproposingtostartatseven．

我们建议7点出发Afterwinningthecompetition，shewasrankedfirstintheworldinwomen’sfigureskating

赢了这场比赛后，她在世界女子花样滑冰界名列第一。Atlasthesucceededinperforminghistask．

最后他成功地执行了他的任务。HisJobconsistsofgatheringinformationandwritingarticles．

他的任务包括收集资料和写文章。I’msurprisedatfindingthehouseempty．

发现房子里空无一人，我感到惊讶。I’msorryforgivingyousomuchtrouble．

对不起，给你添了这么多麻烦。How／Whataboutgoingtothecinema?

去看电影怎么样?

v.-ing形式作介词宾语Nothingcanstopthemfromfallinginlovewitheachother．

什么也无法阻止他们相爱。

Tomisangryaboutnotbeinginvitedtotheparty．

汤姆因未被邀请参加晚会而生气。

Wehadnotroubleinfindinghishouse．

我们毫不费力地找到了他的家。

I’mgladtohavethisopportunityofcomingtovisityourcountry．

我很高兴能有这个机会访问贵国。

Everyonethinksofchangingtheworld，butnoonethinksofchanginghimself．

人人都想改变世界，却没有人想改变自己。

v.-ing作介词的宾语v.-ing形式作宾语补足语

Iheardhimsingingapopularsonginthenextroom．

我听到他在隔壁房间里唱流行歌曲。

Wecanseesteamrisingfromthewetclothes．

我们可以看到水蒸气从湿衣服中冒出来。v.-ing形式作宾语补足语2．复合宾语中用v.-ing形式和用不定式在意义上稍有不同。不定式表示动作发生了，指动作的全过程；v.-ing形式则表示动作正在进行。试比较：

Isawhercomein。

我看见她进来了。(说明“进来了”这件事)

Isawhercomingin。

我看见她走进来。(说明“她进来时的情景”)v.-ing形式作表语

Myfavouritesportisplayingtabletennis.

我最喜欢的运动是打乒乓球。

Whatinterestsmeislivinganddyingforwhatoneloves．

我所感兴趣的是：为所爱而生，为所爱而死。

Readingislearning

读书就是学习。v.-ing形式作表语注意：

v.-inlg形式和不定式都可以作表语。一般说来，在表示比较抽象的一般行为时，多用v.-ing形式；在表示具体的某次动作，特别是将来的动作时，多用不定式(这一点，与v.-ing形式或不定式作主语在意义上的差别相同)。

Theirjobisbuildinghouses.

他们的工作是盖房子。

Ourtasknowistobuildahouse．

我们现在的任务是盖一幢房子。v.-ing形式作定语

There’saswimmingpoolinourschool

我们学校有游泳池。(aswimmingpool相当于apoolforswimming)

Heisinthereadingroom.

他在阅览室里。(thereadingroom相当于theroomforreading)v.-ing形式作定语置于名词前时，有两种情况。

一种是表示它所修饰的名词正在进行的状态、动作，朗读时主重音落在后面的名词上。

asleeping′baby=ababywhoissleeping一个正在熟睡的婴儿

这里sleeping是v.-ing形式作定语，修饰baby。类似的有：

arunning′river=ariverthatisrunning一条奔流的小河

awaiting′car等待的汽车

aflying′fish飞鱼

abarking′dog一条爱叫的狗

拓展延伸又如：

acleaning′woman女清洁工

asleeping′volcano沉睡的火山

afiring′squad行刑队

anastonishing′speed惊人的速度

atouching′story动人的故事

ashining′example光辉的待样

aneverlasting′friendship永恒的友谊拓展延伸v.-ing形式作定语，表示所处的状态或正在进行的动作，常用短语还有：

rollingwaves翻滚的浪头fallingleaves落叶

gallopinghorses奔马comingweek下周

touchingstory动人的故事risingsun朝阳

rulingclique统治集团strikingcontrast鲜明对照

ragingflames熊熊烈火bitingwind刺骨寒风拓展延伸另一种v.-ing形式表示的不是被修饰名词的动作，而是被修饰名词的性能、用途，朗读时，重音放在v.-ing形式上。

A′sleepingcar=acarforsleeping卧车

a′swimmingpool=apoolforswimming游泳池

a′readingroom=aroomforreading阅览室

a′livingroom=aroomforliving卧室

a′typingpaper=apaperfortyping复印纸

a′writingdesk=adeskforwriting写字桌

上述作前置修饰语的v.-ing形式，在现代英语中不断增长，并已逐渐形容词化。

拓展延伸v.-ing形式作定语．表示被修饰名词的性能、用途时，常用短语还有：

runningshoes跑鞋

studyingmethod学习方法

waitingroom候车室

drivingpermit驾驶证

readingmaterials阅读材料

smokingroom吸烟室

dancinghall舞厅

workinghours工作时间

拓展延伸作定语用的v.-ing形式如果是单个的词，一般放在名词的前面；如果是v.-ing形式短语，则放在名词的后面。此时，它的功能相当于一个定语从句。

Caringmothersknowthatbrainneedsextranutrition．

爱心妈妈知道大脑需要补充营养。

Adietlackinginnutritionalvaluewon’tkeepapersonhealthy．

缺乏营养价值的饮食不能维持人的健康。

Therewerealotofboystudentsplayingfootballonthefootballfield．

有许多男生在足球场上踢足球。拓展延伸v.-ing形式作状语

Hesattheresmoking．

他坐在那里抽着烟。(表示伴随情况或方式)

Shestoodonthebeach，gazingattheocean．

她伫立海滩上，凝视着大海。(表示伴随情况)

Watching(=Whenhewatched)anapplefallingdownfromthetreeNewtonhadaninspiration

看见一个苹果从树上落下来，牛顿突然得到一个启示。(表示时间)

Lookingdownfromthetopofacliff，youwillfeeldizzy．

从悬崖上往下看你会觉得头晕。(表示条件)

v.-ing形式作状语Nothavingreceivedananswer，hedecidedtowriteagain．

由于没接到回信，他决定再写一封信。(表示原因)

In1492，ColumbuscommandedasmallfleetacrosstheAtlanlicOceansearchingforasearoutetoAsia．1492年，哥伦布率领一个小型舰队横跨大西洋．寻找通往亚洲的海上路线。(表示目的)

Watercanabsorbandreleasealotofheatwithoutbigchangesinitstem-perature，thuscreatingastableenvironment．

水能吸收并释放很多的热量而温度变化不大，因此创造了稳定的环境。(表示结果)

v.-ing形式结构作动词宾语

能带有v.-ing形式结构作宾语的动词有两类：一类是只能带v.-ing形式结构作宾语，另一类是既能带v.-ing形式结构作宾语，又能带不定式结构作宾语。

在用作动词宾语的v.-ing形式结构后面跟有补语时，和用v.-ing形式结构作主语一样，也能有两种形式。

Weconsidermeetingherfoolish.

weconsideritfoolishmeetingher.

我们认为跟她见面是愚蠢的做法。

Weconsideritfoolishtomeether.v.-ing形式结构作动词宾语只能带v.-ing形式结构作宾语的动词。

有一类动词只能带v.-ing形式结构作宾语，不能带不定式结构作宾语。这类动词常见的有：acknowledge,avoid,consider,contemplate,defer,delay,dislike,enjoy,escape,excuse,evade，facilitate,fancy，favour，finish,giveup,cannothelp,imagine,include,keep(on),don’tmind,miss，postpone，practise，putoff,resent,resist,risk,cannotstand,suggest等。

习题练习1．Peterreceivedaletterjustnow________hisgrandmawouldcometoseehimsoon．

A．saidBsaysC．sayingD.tosay

2.—Comeon，pleasegivemesomeideasabouttheproject.

—Sorry．Withsomuchwork________mymind，Ialmostbreakdown.

A．filledBfillingC．tofillDbeingfilled

3.—Doyouthinkthathousingpricewillkeep________intheyearstocome?

—Sorry，Ihavenoidea．

A.liftingupB．goingupC．bringingupD．growingup

答案与解析习题练习4．Asthelightturnedgreen，Istoodforamoment，not________,andaskedmyselfwhatI

wasgoingtodo．

A．movedBmovingC．tomoveD．beingmoved

5.Weoftenprovideourchildrenwithtoys，footballsorbasketballs，________thatall

childrenlikethesethings．

A．thinkingB．thinkC．tothinkD．thought

6．Thewildflowerslookedlikeasoftorangeblanket________thedesert．

A．coveringB．coveredC．coverD．tocover

答案与解析习题练习7．Ifyouthinkthattreatingawomanwellmeansalways________herpermissionfor

things，thinkagain．

A．getsB．gotC．togetD．getting

8．Afterhebecameconscious，heremembered________and________ontheheadwitharod．

A．toattack；hitB．tobeattacked；tobehit

C．attacking；behitD．havingbeenattacked；hit

9．Don’tsitthere________nothing．Comeandhelpmewiththistable．

A．doB．todoC．doingD.anddoing

答案与解析习题练习10．Mycousincametoseemefromthecountry，________meafullbasketoffreshfruits．

A．broughtB．bringingC．tobringD．hadbrought

11．Wheneverhewasaskedwhyhewaslateforclass，hewouldanswercarelessly，always

________thesamething．

A．sayingB．saidC．tosayD．havingsaid

12．—Thereisastoryhereinthepaperabouta110-year-oldman

—Mygoodness!Ican’timagine________thatold．

A．tobeB．tohavebeenC．beingD．havingbeen

答案与解析习题练习13．Itisdifficulttoimaginehis________thedecisionwithoutanyconsideration．

A．acceptB．acceptingC．toacceptD．accepted

14．Iwastoldthattherewereabout50foreignstudents________Chineseintheschool，mostwerefromGermany．

A．study；ofwhomB．study；ofthem

C．studying；ofthemD．studying；ofwhom

15．When________differentcultures，weoftenpayattentiononlytothedifferenceswithoutnoticingthemanysimilarities．

A．comparedB．beingcompared

C．comparingD．havingcompared

答案与解析答案与解析

1．【C】题干的主句中已有谓语动词received，空白处不应再有其他谓语，排除A、B。v.-ing形式表示正在进行的动作，不定式表示未来的动作，此处陈述信件内容，v.-ing形式作后置定语，故答案选C。

2．【B】答语中with的复合结构作原因状语。在with的复合结构中，宾语和宾补的关系是主动关系，排除A、D。v.-ing形式表示正在进行的动作，不定式表示未来的动作，答案选B。本句意思是“由于如此多的工作充满了头脑，我的健康几乎垮下来”。

3．【B】问句为一个含有宾语从句的主从复合句，从句谓语keep后跟v.-ing形式作宾语表示“使