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教学资料参考范本幼儿园小班教案《照相》含反思(二篇)目录：幼儿园小班教案《照相》含反思一幼儿园小班教案《照相机》含反思二幼儿园小班教案《照相》含反思一小班教案《照相》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养肌肉控制能力，培养幼儿的快速反应能力，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐，快来看看幼儿园小班《照相》含反思教案吧。活动目的：1、培养幼儿的快速反应能力。2、培养幼儿的肌肉控制能力。3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4、发展幼儿手部动作的灵活性。活动准备：音乐《大家一起来》、《照相》、《小星星》，玩具照相机。活动指导：一、准备部分放音乐《大家一起来》，教师和幼儿一块做动作。二、活动指导1、小朋友们，你们都照过相吧，喜欢照相吗？那我们一块来照相好吗？在照相的时候要怎样呢？（尽量保持最好的造型，站在原地不动）。等一下老师就和小朋友们一块玩照相的游戏。2、放音乐《照相》，教师先做示范，然后老师手拿玩具照相机给幼儿照相，幼儿一个一个的走，并作出造型。3、两名幼儿合作走，做造型。4、最后所有幼儿一块做一个造型。三、放松部分放音乐《小星星》大家一起做放松运动。活动反思：孩子们在音乐声中尽情的表现自己，做出了自认为最酷的造型，在欢乐中培养了合作能力、肌肉控制能力和快速反应能力。小百科：照相是靠“影像铺”这样的店家用传统的画像方法描绘自己的容貌。当时画人叫“小照”，画亡灵为“影像”。摄影术传入中国后，人们把这两个词连起来称为“照相”。幼儿园小班教案《照相机》含反思二小班教案《照相机》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养肌肉控制能力，培养幼儿的快速反应能力，提高动作的协调性与灵敏性，快来看看幼儿园小班《照相机》含反思教案吧。活动目的：1、培养幼儿的快速反应能力。2、培养幼儿的肌肉控制能力。3、提高动作的协调性与灵敏性。4、商讨游戏规则，体验照相机游戏的快乐。活动准备：音乐《大家一起来》、《照相》、《小星星》，玩具照相机。活动指导：一、准备部分放音乐《大家一起来》，教师和幼儿一块做动作。二、活动指导1、小朋友们，你们都照过相吧，喜欢照相吗？那我们一块来照相好吗？在照相的时候要怎样呢？（尽量保持最好的造型，站在原地不动）。等一下老师就和小朋友们一块玩照相的游戏。2、放音乐《照相》，教师先做示范，然后老师手拿玩具照相机给幼儿照相，幼儿一个一个的走，并作出造型。3、两名幼儿合作走，做造型。4、最后所有幼儿一块做一个造型。三、放松部分放音乐《小星星》大家一起做放松运动。活动反思：孩子们在音乐声中尽情的表现自己，做出了自认为最酷的造型，在欢乐中培养了合作能力、肌肉控制能力和快速反应能力。小百科：照相机是一种利用光学成像原理形成影像并使用底片记录影像的设备，是

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