红楼梦人物分析课件

名著阅读《红楼梦》一《红楼梦》的人物分析1ppt课件名著阅读《红楼梦》一《红楼梦》的人物分析1ppt课件贾宝玉：封建社会叛逆者形象思想性格的主要特征——蔑视功名利禄，渴望自由生活和真挚爱情，追求个性解放。《西江月》“潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！”充分概括了宝玉身上最突出的闪亮点——叛逆性格。2ppt课件贾宝玉：封建社会叛逆者形象2ppt课件1、叛逆性首先表现在不愿走封建家长为他规定的人生道路，鄙视功名利禄，厌闻“仕途经济”。

史湘云劝他：“也该常常的会会这些为官做宰的人们，谈谈讲讲些仕途经济的学问，也好将来应酬世务”。宝玉听了十分逆耳，忙说：“姑娘请别的屋里坐坐，我这里仔细污了你知经济学问的。”听说贾雨村要见他，宝玉道：“我也不过一个俗人罢了，并不愿和这些人来往。”

3ppt课件3ppt课件2、叛逆性还表现在他对“男尊女卑”的封建传统观念大胆地提出了挑战。

“女儿是水做的骨肉，男人是泥做骨肉。我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人。”他是逐渐认识到在封建社会中受压迫最深的就是女孩。对她们特别的温柔体贴和怜爱。龄官在地上画“蔷”，忽然一阵雨来，宝玉想道：“这是下雨了，她这个身子，如何禁得骤雨一激。”因此禁不住便说道：“不用写了，你看身上都湿了。”却未想到他自己也在雨中。4ppt课件2、叛逆性还表现在他对“男尊女卑”的封建传统观念大胆地提出了3、叛逆性还表现在轻视尊卑有序、贵贱有别的封建等级制度。他从不拿出哥哥的架势去教训贾环。对仆人没有主奴界限。对茗烟“没有上下，大家乱玩一阵。”而丫环们也不怕他，甚至因他纵容，丫环们还会回嘴，使性子。晴雯忤逆他后，他哄晴雯撕扇，使晴雯转恼为笑。5ppt课件3、叛逆性还表现在轻视尊卑有序、贵贱有别的封建等级制度。5p4、他追求自主的爱情婚姻也是建立在这种叛逆思想的基础上的。他追求婚姻自主，在梦中叫骂道：“和尚道士的话如何信得？什么‘金玉良缘’？我偏说‘木石姻缘’”。“林妹妹说过这样的混账话不曾？如果说过这些，我早和她生分了。”他私自对黛玉表白，倾诉肺腑，丝毫不顾家族利益，坚决反对“金玉”之说。6ppt课件4、他追求自主的爱情婚姻也是建立在这种叛逆思想的基础上的。6薛宝钗与林黛玉“判词”：可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。[终身误]都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对着山中高士晶莹雪，终不忘世外仙姝寂寞林。叹人间美中不足今方信。纵然是齐眉举案，到底意难平。[枉凝眉]一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化?一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬，春流到夏!

7ppt课件薛宝钗与林黛玉“判词”：可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，林黛玉薛宝钗性格：（钗）举止娴雅，世故练达（黛）任性率直，清高孤傲心态表现：“不关己事不开口，一问摇头三不知”（宝钗世故圆滑）“步步留心，时时在意”“恐被人耻笑去”（黛玉自尊敏感）8ppt课件林黛玉薛宝钗性格：（钗）举止娴雅，世故练

语言：（钗）“罕言寡语”

“自云藏拙”

（娴雅、沉静）（黛）“说出一句话来，比刀子还尖呢”（率直、尖锐）行为：宝钗扑蝶，为免嫌疑巧施金蝉脱壳计。（练达、虚伪）黛玉葬花，借落花悲叹自己的命运。（敏感、自怜）9ppt课件语言：（钗）“罕言寡语”“自云藏拙”9p花型：（钗）艳冠群芳的牡丹——

任是无情也动人（黛）风露清愁的芙蓉——

莫怨东风当自嗟咏絮：（钗）好风频借力，送我上青云。（黛）飘泊亦如人命薄,空缱绻,说风流。10ppt课件花型：（钗）艳冠群芳的牡丹——10ppt课件爱情婚姻：（钗）金玉良缘（家族利益）（黛）木石前盟（心灵契合）思想：“宝姑娘也说过一回，他也不管人脸上过的去过不去，他就咳了一声，拿起脚来走了。”

（追求利禄）“林姑娘从来不说这些混帐话，若他也说这些混帐话，我早和他生分了。“（蔑视功名）11ppt课件爱情婚姻：11ppt课件薛宝钗林黛玉恪守妇德的淑女形象蔑视功名的叛逆者形象12ppt课件薛宝钗恪守妇德的淑女形象蔑视功名的叛逆者形象12ppt课件王熙凤

“判词”：凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。“曲词”：[聪明累]机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。生前心已碎，死后性空灵。家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。枉费了意悬悬半世心，好一似荡悠悠三更梦。急喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛，叹人世终难定!

13ppt课件王熙凤

“判词”：凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令（1）别人的描述可见凤姐的形象。冷子兴说她：“模样又极标致，言谈又爽利，心机又极细，竟是个男人不及万一”贾母介绍她：她是我们这里有名的一个泼辣货，南京所谓“辣子”。宁国府总管来升说她：“是有名的烈货，脸酸心硬，一时恼了，不认人的。”仆人兴儿对其评论：“心里歹毒，口里尖快”“嘴甜心苦，两面三刀，上头一脸笑，脚下使绊子，明是一盆火，暗是一把刀。”14ppt课件（1）别人的描述可见凤姐的形象。14ppt课件（2）行为处事也能看出她的性格。初见黛玉，出场、衣饰、言语、行动可见八面玲珑。“毒设相思局”表现她狠毒，“协理宁国府”表现她的才干，“计赚尤二姐”表现她工于心计，心狠手辣。为三千两银子拆散逼死了张金哥等（弄权铁槛寺）；瞒着贾琏放高利贷，甚至把丫环仆人们的月钱都挪去放债；贾琏让她去求鸳鸯借贾母东西当钱，她张口就要一二百两银子做报酬。表现她的贪婪。15ppt课件（2）行为处事也能看出她的性格。15ppt课件王熙凤——

泼辣能干八面玲珑

心狠手辣狡诈贪婪

16ppt课件王熙凤——泼辣能干16ppt课件史湘云“判词”：富贵又何为?襁褓之间父母违。展眼吊斜辉，湘江水逝楚云飞。“曲词”：[乐中悲]襁褓中，父母叹双亡。纵居那绮罗丛谁知娇养?幸生来英豪阔大宽宏量，从未将儿女私情，略萦心上。好一似霁月光风耀玉堂。厮配得才貌仙郎，博得个地久天长，准折得幼年时坎坷形状。终久是云散高唐，水涸湘江。这是尘寰中消长数应当，何必枉悲伤?

17ppt课件史湘云“判词”：富贵又何为?襁褓之间父母违。展眼吊斜辉，湘1、命运坎坷心胸开阔

自幼失去父母，孤苦如黛玉，寄人篱下，还要辛勤劳作，但她能够自我开解，而且能宽慰别人，心胸开阔。中秋节的月明之夜，贾母带领全家在大观园里开宴赏月。但一派肃杀破败的气氛加上一阵阵呜咽凄清的笛声，使敏感多愁的黛玉落泪。这时，身世相同的史湘云却来宽慰林黛玉，叫她放宽心，要自我保养。18ppt课件1、命运坎坷心胸开阔

自幼失去父母，孤苦如黛玉，寄人篱下2、才思敏捷才气纵横“海棠诗社”就可见她的才情。“湘云一心兴头，等不得推敲删改，一面只管和人说着话，心内早已和成，即用随便的纸笔录出，众人看一句惊讶一句，看到了都称赞不已。”19ppt课件2、才思敏捷才气纵横“海棠诗社”就可见她的才情。19p3、心直口快率真豪放

只有她敢于公开说林黛玉为人不如薛宝钗。“这些姐姐们，再没一个比宝姐姐好的”。当众人面无所顾忌地直言戏子长得像黛玉。敢于对宝玉直言，说林黛玉行动爱恼、小心眼。说宝玉受林黛玉的挟制。敢于直言王夫人屋里人心坏，想害人。宝钗就曾说她“说你没心，却又有心；虽然有心，到底嘴太直了。”20ppt课件3、心直口快率真豪放

只有她敢于公开说林黛玉为人不如薛她率真豪放。每次吃酒，划拳闹酒的总有她。还爱打抱不平。得知邢岫烟受欺负，不得不当掉棉衣，湘云听了动了气，说道：“等我问着二姐姐去!我骂那起老婆子丫头一顿，给你们出气何如？”说着便要走出去。

而在芦雪庵烤肉，黛玉道：“今日芦雪庵遭劫，生生被云丫头作践了。我为芦雪庵一大哭。”湘云冷笑道：“你知道什么!‘是真名士自风流’。你们都是假清高，最可厌的。”

21ppt课件21ppt课件在第二十一回，她见到贾宝玉要吃胭脂，就一巴掌把胭脂打落，同时骂他“这不长进的毛病儿，多早才改过。”她劝贾宝玉去结交贾雨村之流，走仕途经济的道路。这一番薛宝钗式的言论，惹得宝玉大为光火，立即象过去对薛宝钗一样，斥之为“混帐话”，给她难堪，赶她到别屋去坐。4、有根深蒂固的封建正统思想22ppt课件在第二十一回，她见到贾宝玉要吃胭脂，就一巴掌把胭脂打落，同时史湘云——

思想正统、才气纵横、

率真豪放、心胸开阔23ppt课件史湘云——思想正统、才气纵横、

晴雯“判词”：霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因诽谤生，多情公子空牵念。

体贴能干、好强自尊、敢于反抗24ppt课件晴雯24ppt课件晴雯的性格特征：体贴能干、心灵手巧（“勇晴雯病补孔雀裘”）爽直磊落、好强自尊、勇于反抗，誓死捍卫着人格尊严和平等自由。（“撕扇子作干金一笑”）（“俏丫鬟抱屈天风流”）25ppt课件晴雯的性格特征：25ppt课件跌折了扇子，宝玉骂了她两句“蠢才”，就惹恼了她：“要嫌我们就打发我们，再挑好的使。好离好散的，倒不好？”气得宝玉“浑身乱战”。在晴雯眼里是没有对主子的畏惧的，心中也从未把自己当奴才。抄检大观园时，袭人麝月之流，无不战战兢兢，俯首贴耳，都是“自己先出来打开箱子并匣子“任其搜检一番”，只有晴雯先是不开箱子，然后是挽着头发，闯进来，豁郎一声，将箱子掀开，两手提着底子，往地下一倒，将所有之物尽都倒出来”，王善保家的也觉没趣儿。26ppt课件跌折了扇子，宝玉骂了她两句“蠢才”，就惹恼了她：“要嫌我们就临死前，她还抗争：“我虽生得比别人好些，并没有私情勾引你，怎么一口死咬定了我是个‘狐狸精’!”她把指甲弄下、衣服与宝玉交换，并叮嘱道“别人要问，不必撒谎，就说是我的。”很坦然。在第77回《俏丫环抱屈夭风流》中，王夫人又亲临大观园，将连遭迫害，重病在身，“四五日水米不曾沾牙，恹恹弱息”的晴雯，残忍地命人“从炕上拖下来”，“架出去”，片刻不许停留，逐出大观园。孤苦无依的晴雯，不久即抱屈病死在外。宝玉忿恨不解地说：“我究竟不知道晴雯犯了何等滔天大罪！”

27ppt课件临死前，她还抗争：“我虽生得比别人好些，并没有私情勾引你，怎她鄙视乘机向上爬的小红，她嘲笑一天到晚梦想当小老婆的袭人，她轻视那得了小惠而向王夫人叩头谢恩的秋纹，她痛恨那狐假虎威为非作歹的王善保老婆。“难道谁又比谁高贵些？冲撞了太太，我也不受这口气”。体现了她自由平等的思想和勇猛的不避危险的斗争精神，（答题思路：性格+相关情节）28ppt课件她鄙视乘机向上爬的小红，她嘲笑一天到晚梦想当小老婆的袭人，她在《红楼梦》中，除了以上几位主要人物外，作者还塑造了众多的人物形象，他们各自具有自己独特而又鲜明的性格特点。温顺世故的袭人，孤高的妙玉，怯懦的迎春，忍辱吞声的尤二姐，敢于反抗的尤三姐，以及本分守寡的李纨等都是有血有肉，性格鲜明的人物。

29ppt课件在《红楼梦》中，除了以上几位主要人物外，作者还塑造了众多的人二《红楼梦》的环境描写1、外环境。贾府是外环境，是现实世界，跟政治环境密切相连。2、内环境。大观园是内环境，是理想世界，是与龌龊肮脏的现实社会保持距离的纯洁乐土，是一个相对自由的生存空间。在这环境中需要注意的是大观园中的几处居所的描写。30ppt课件二《红楼梦》的环境描写30ppt课件潇湘馆——千百竿翠竹遮映后园有大株梨花，阔叶芭蕉。蘅芜苑——且一树花木也无，只见许多异草，或有牵藤的，或有引蔓的，或垂山岭，或穿石脚，甚至垂檐绕柱，萦砌盘阶，或如翠带飘摇，或如金绳蟠屈，或实若丹砂，或花如金桂，味香气馥，非凡花之可比。31ppt课件潇湘馆——千百竿翠竹遮映后园有大株梨花，阔叶芭蕉。31稻香村——黄泥墙用稻茎掩护。有几百枝杏花，如喷火蒸霞一般。里面数楹茅屋，外面却是桑、榆、槿、柘各色树稚新条，编就两溜青篱。有一土井，旁有辘轳。分畦列亩，佳蔬菜花。怡红院——绕着碧桃花，穿过竹篱花障编就的月洞门，俄见粉垣环护，绿柳周垂。进门，两边尽是游廊相接，院中点衬几块山石，一边种几株芭蕉，那一边是一树西府海棠，其势若伞，丝垂金缕，葩吐丹砂。

32ppt课件稻香村——黄泥墙用稻茎掩护。有几百枝杏花，如喷火蒸霞一般。里三《红楼梦》主题爱情悲剧说——描写宝黛爱情的幽微曲折和悲剧结局，肯定了追求自由自主的叛逆人物，表达了对青春生命的礼赞和对悲剧命运的深沉叹息。社会悲剧说——借贾府的衰败过程昭示了封建社会必然走向灭亡的命运。两个世界说——一是以女性为中心的大观园，这是被统治者的世界；一是以男性为中心的社会，这是统治者的世界。33ppt课件三《红楼梦》主题33ppt课件四考试真题1、抄检大观园时，探春的言语与行动都很特别，反映了她怎样的思想认识和性格特点?34ppt课件四考试真题34ppt课件抄检大观园时，她无所畏惧，打了王善保家的一记耳光，这是维护自己的尊严表现，也表现出决断果敢的气概。在抄检大观园时，她说了一番话：“可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的“百足之虫，死而不僵”，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地!”说着，不觉流下泪来。她对贾府大厦将倾的危势有深忧。探春是个有远见、有才能、敢说敢为的人。35ppt课件抄检大观园时，她无所畏惧，打了王善保家的一记耳光，这是维护自2、潇湘馆的环境与林黛玉的性格有着

怎样的关联？潇湘馆的千百竿儿翠竹是林黛玉孤标傲世的性格象征。另外，竹影参差，苍苔白露，清幽中处处显出凉意与凄清，也衬托出林黛玉孤苦无依的处境与凄苦的心境。

36ppt课件2、潇湘馆的环境与林黛玉的性格有着

怎样的关联？36ppt课4、协理宁国府表现了凤姐怎样的性格特点?

协理宁国府，她先理清存在问题，分析弊端造成的原因，总结出五条，然后制定出相应的整治措施。自己又不辞辛苦，以身作则。在管理上，严格制度，奖勤罚懒，不讲情面，敢于拿人开刀，威重令行。经过她的治理，立见成效，宁国府的丧事办得井井有条。这表现了王熙凤的能干泼辣的性格特点。

37ppt课件4、协理宁国府表现了凤姐怎样的性格特点?37ppt课件(实战演练)1、在成立“海棠诗社”时，参加者都起了个别号，她们是如何起别号的？别号又分别是什么？

她们根据自己的住所给自己起了别号。林黛玉住潇湘馆，别号“潇湘妃子”；李纨住稻香村，别号“稻香老农”；薛宝钗住蘅芜苑，别号“蘅芜君”；贾宝玉住怡红院，别号“绛洞花主”；三春居所环境《红楼梦》中未详写；缀锦楼——迎春居所；其别号“紫菱洲”；秋爽斋——探春居所，其别号“蕉下客”；蓼凤轩——惜春居所；其别号“藕榭”，湘云——别号“枕霞”。38ppt课件(实战演练)1、在成立“海棠诗社”时，参加者都起了个别号，她2、《红楼梦》在艺术表现上善于运用对比的手法，比如对于金钏儿之死与晴雯之死，写法不同，请作简要分析。同：对于两个丫鬟含屈致死，宝玉都很痛苦，难以释怀。同样给予了祭奠。表现了他对受压迫的女性的同情与尊敬。

39ppt课件2、《红楼梦》在艺术表现上善于运用对比的手法，比如对于金钏儿不同：金钏儿之死，事出突然，是通过家人传话得知，过程省略。宝玉因祸端由己而起，深深的自责。金钏受辱身死，宝玉念念不忘，不顾给凤姐过生日这等大事，偷偷跑到郊外冷清之处，井上焚香洒泪祭奠。晴雯之死，是宝玉亲历其被逐，亲至其家探望，洒泪而别。死亡在预料之中。宝玉对着芙蓉花祭奠，为她做《芙蓉女儿诔》“红绡帐里，公子多情；黄土垄中，女儿薄命”表现了宝玉对她深深的叹惋。40ppt课件不同：40ppt课件3、在“虾须镯”事件中，反映了平儿怎样的性格特点？平儿在芦雪庵吃烤肉，褪下的虾须镯被小丫头坠儿偷起来。平儿得知此事后，为保怡红院脸面，也免主子们生气，只说丢在草根底下雪深处，后来找到了。暗自嘱咐怡红院大丫环找个借口打发了坠儿，不要扩大事态。由此可见平儿素日是考虑周到，做事细致，为人体贴，精明平和之人。

41ppt课件3、在“虾须镯”事件中，反映了平儿怎样的性格特点？414、袭人与晴雯都是宝玉身边的丫头，性格却截然不同。试举出典型细节，分析她们各自的性格特点。

史湘云对袭人夸赞薛宝钗，说姐姐们没有比宝钗更好的。宝玉叫她别提了。史湘云对宝玉道：“提这个便怎么?我知道你的心病：恐怕你的林妹妹听见，又嗔我赞了宝姐姐了。可是为这个不是?”袭人在旁嗤的一笑，说道：“云姑娘，你如今大了，越发心直嘴快了。”袭人奸猾世故，对湘云明贬实褒，笑与说都委婉表示了赞同湘云观点。42ppt课件42ppt课件晴雯得知坠儿偷了平儿的镯子。在病中还是没忍住。她一把将坠儿的手抓住，拿起一丈青来，向她手上乱戳，又骂道：“要这爪子做什么?拈不动针，拿不动线，只会偷嘴吃!眼皮子又浅，爪子又轻，打嘴现世的，不如戳烂了！”坠儿疼的乱喊。麝月忙拉开，按着晴雯躺下。晴雯嘴巴尖快，好强，性子火爆。43ppt课件晴雯得知坠儿偷了平儿的镯子。在病中还是没忍住。她一把将坠儿的5、请举一到两个细节说明妙玉的性格特点。

细节1：妙玉吩咐把刘姥姥吃过的成窑杯子搁在外头去，因为她嫌姥姥吃茶脏了她杯子，准备抛弃。宝玉请求把茶杯送给刘姥姥，让她卖了度日。妙玉还说：幸而那杯子是我没吃过的，若是我吃过的，我就砸碎了也不能给他。细节2：宝玉说：“等我们出去了，我叫几个小么儿，来河里打几桶水，来洗地如何？”妙玉笑道：“这更好了。只是你嘱咐他们，抬了水，只搁在山门外头墙根下，别进门来。”表现了妙玉的过于孤洁、清高。

44ppt课件44ppt课件6、尤三姐之死与司棋之死，可谓是不同中有相同，试分析人物的性格特点。司棋与表哥潘又安私下相爱，被逐出大观园，家人不同意两人的婚事，司棋触墙而死，其表哥在给她装殓后，也自刎殉情。尤三姐看中柳湘莲，但是柳湘莲先同意后毁约，尤三姐用文定之剑自刎，柳湘莲在装殓尤三姐后出了家。这两场爱情悲剧的原因与过程不同，但人物的刚烈、忠贞于爱情则相同。

45ppt课件6、尤三姐之死与司棋之死，可谓是不同中有相同，试分析人物的性巩固练习：1、请结合《林黛玉进贾府》中的有关情节，简述王熙凤的性格特点。(5分)众人敛声屏气，王熙凤高声说：“我来迟了，不曾迎接远客!”可见其泼辣；当着老祖宗面夸赞黛玉，“天下真有这样标致的人物，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。”可见其善于阿谀奉承；说到黛玉母亲去世便用手帕做出擦眼泪的动作，贾母说了一句后又转悲为喜。可见其善于机变和逢迎。王熙凤一面询问黛玉的岁数、吃、玩情况，一面吩咐佣人打扫房间、搬放行李。可见其精明、干练(能干)。举出1例并写出其性格，得2分，举出3例并写出性格的，得5分。46ppt课件巩固练习：46ppt课件2、简述“宝玉挨打”事件中你印象最深的人物形象。答：王夫人先抱着板子哭着说宝玉该打，然后从贾政一贯庄重角度请“老爷自重”并以“怕老太太不自在”来要挟。无效后又抱住贾政求，说母子相依，既然要勒死儿子，她只能和宝玉一起死，并爬在宝玉身上大哭，冲突得以稍稍缓和，但王夫人看到宝玉挨打程度，悲痛下痛哭死去的长子，致使贾政落泪或答：贾母一来便以“先打死我”让贾政又急又痛。面对贾政的赔笑，厉声回应以自己“没生个好儿子”来讽刺贾政对自己封锁消息。尽管贾政小心翼翼赔罪，说不再打宝玉，但贾母不信，仍赌气要回南京，并以让王夫人从此别疼宝玉，以便将来“少生一口气”来表达对贾政的不满，把贾政逼得苦苦认罪。47ppt课件2、简述“宝玉挨打”事件中你印象最深的人物形象。47ppt课3、请你结合“宝钗生日宴会”那天因戏子之事而引发的一段描写中三位人物的各自反应，简单分析这三位人物形象。（5分）（1）宝钗“不肯”说，正体现出一种自我把握的力量，体现出她的城府之深，出发点在自己。（2分）宝玉“不敢”说，这并非表明宝玉的胆怯，而是心细，而这心细中又恰可见出他的怜香惜玉之情。他深知黛玉的敏感小性，如果照说，必将引起黛玉不快，出发点在黛玉。（2分）湘云“笑道”，她道出真相的“倒象林妹妹的模样儿”短短一句话显示了她直率豪爽的性格。（1分）反应+形象分析48ppt课件3、请你结合“宝钗生日宴会”那天因戏子之事而引发的一段描写中影射法就是人物之间的影射和人物和物品之间象征性的影射，请举例分析。如:风筝就是贾探春的象征，放风筝就象征着贾探春后来漂流海外。又如:小说中给一些重要的女儿，都有一种特定的花卉做吉祥物。实际上吉祥物是薄命物，林黛玉和晴雯都用芙蓉花象征，所以晴雯是芙蓉花神，贾探春是杏花，薛宝钗是牡丹花，史湘云是海棠花，这是影射法，。49ppt课件影射法就是人物之间的影射和人物和物品之间象征性的影射，请举例名著阅读《红楼梦》一《红楼梦》的人物分析50ppt课件名著阅读《红楼梦》一《红楼梦》的人物分析1ppt课件贾宝玉：封建社会叛逆者形象思想性格的主要特征——蔑视功名利禄，渴望自由生活和真挚爱情，追求个性解放。《西江月》“潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！”充分概括了宝玉身上最突出的闪亮点——叛逆性格。51ppt课件贾宝玉：封建社会叛逆者形象2ppt课件1、叛逆性首先表现在不愿走封建家长为他规定的人生道路，鄙视功名利禄，厌闻“仕途经济”。

史湘云劝他：“也该常常的会会这些为官做宰的人们，谈谈讲讲些仕途经济的学问，也好将来应酬世务”。宝玉听了十分逆耳，忙说：“姑娘请别的屋里坐坐，我这里仔细污了你知经济学问的。”听说贾雨村要见他，宝玉道：“我也不过一个俗人罢了，并不愿和这些人来往。”

52ppt课件3ppt课件2、叛逆性还表现在他对“男尊女卑”的封建传统观念大胆地提出了挑战。

“女儿是水做的骨肉，男人是泥做骨肉。我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人。”他是逐渐认识到在封建社会中受压迫最深的就是女孩。对她们特别的温柔体贴和怜爱。龄官在地上画“蔷”，忽然一阵雨来，宝玉想道：“这是下雨了，她这个身子，如何禁得骤雨一激。”因此禁不住便说道：“不用写了，你看身上都湿了。”却未想到他自己也在雨中。53ppt课件2、叛逆性还表现在他对“男尊女卑”的封建传统观念大胆地提出了3、叛逆性还表现在轻视尊卑有序、贵贱有别的封建等级制度。他从不拿出哥哥的架势去教训贾环。对仆人没有主奴界限。对茗烟“没有上下，大家乱玩一阵。”而丫环们也不怕他，甚至因他纵容，丫环们还会回嘴，使性子。晴雯忤逆他后，他哄晴雯撕扇，使晴雯转恼为笑。54ppt课件3、叛逆性还表现在轻视尊卑有序、贵贱有别的封建等级制度。5p4、他追求自主的爱情婚姻也是建立在这种叛逆思想的基础上的。他追求婚姻自主，在梦中叫骂道：“和尚道士的话如何信得？什么‘金玉良缘’？我偏说‘木石姻缘’”。“林妹妹说过这样的混账话不曾？如果说过这些，我早和她生分了。”他私自对黛玉表白，倾诉肺腑，丝毫不顾家族利益，坚决反对“金玉”之说。55ppt课件4、他追求自主的爱情婚姻也是建立在这种叛逆思想的基础上的。6薛宝钗与林黛玉“判词”：可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。[终身误]都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对着山中高士晶莹雪，终不忘世外仙姝寂寞林。叹人间美中不足今方信。纵然是齐眉举案，到底意难平。[枉凝眉]一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化?一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬，春流到夏!

56ppt课件薛宝钗与林黛玉“判词”：可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，林黛玉薛宝钗性格：（钗）举止娴雅，世故练达（黛）任性率直，清高孤傲心态表现：“不关己事不开口，一问摇头三不知”（宝钗世故圆滑）“步步留心，时时在意”“恐被人耻笑去”（黛玉自尊敏感）57ppt课件林黛玉薛宝钗性格：（钗）举止娴雅，世故练

语言：（钗）“罕言寡语”

“自云藏拙”

（娴雅、沉静）（黛）“说出一句话来，比刀子还尖呢”（率直、尖锐）行为：宝钗扑蝶，为免嫌疑巧施金蝉脱壳计。（练达、虚伪）黛玉葬花，借落花悲叹自己的命运。（敏感、自怜）58ppt课件语言：（钗）“罕言寡语”“自云藏拙”9p花型：（钗）艳冠群芳的牡丹——

任是无情也动人（黛）风露清愁的芙蓉——

莫怨东风当自嗟咏絮：（钗）好风频借力，送我上青云。（黛）飘泊亦如人命薄,空缱绻,说风流。59ppt课件花型：（钗）艳冠群芳的牡丹——10ppt课件爱情婚姻：（钗）金玉良缘（家族利益）（黛）木石前盟（心灵契合）思想：“宝姑娘也说过一回，他也不管人脸上过的去过不去，他就咳了一声，拿起脚来走了。”

（追求利禄）“林姑娘从来不说这些混帐话，若他也说这些混帐话，我早和他生分了。“（蔑视功名）60ppt课件爱情婚姻：11ppt课件薛宝钗林黛玉恪守妇德的淑女形象蔑视功名的叛逆者形象61ppt课件薛宝钗恪守妇德的淑女形象蔑视功名的叛逆者形象12ppt课件王熙凤

“判词”：凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。“曲词”：[聪明累]机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。生前心已碎，死后性空灵。家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。枉费了意悬悬半世心，好一似荡悠悠三更梦。急喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛，叹人世终难定!

62ppt课件王熙凤

“判词”：凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令（1）别人的描述可见凤姐的形象。冷子兴说她：“模样又极标致，言谈又爽利，心机又极细，竟是个男人不及万一”贾母介绍她：她是我们这里有名的一个泼辣货，南京所谓“辣子”。宁国府总管来升说她：“是有名的烈货，脸酸心硬，一时恼了，不认人的。”仆人兴儿对其评论：“心里歹毒，口里尖快”“嘴甜心苦，两面三刀，上头一脸笑，脚下使绊子，明是一盆火，暗是一把刀。”63ppt课件（1）别人的描述可见凤姐的形象。14ppt课件（2）行为处事也能看出她的性格。初见黛玉，出场、衣饰、言语、行动可见八面玲珑。“毒设相思局”表现她狠毒，“协理宁国府”表现她的才干，“计赚尤二姐”表现她工于心计，心狠手辣。为三千两银子拆散逼死了张金哥等（弄权铁槛寺）；瞒着贾琏放高利贷，甚至把丫环仆人们的月钱都挪去放债；贾琏让她去求鸳鸯借贾母东西当钱，她张口就要一二百两银子做报酬。表现她的贪婪。64ppt课件（2）行为处事也能看出她的性格。15ppt课件王熙凤——

泼辣能干八面玲珑

心狠手辣狡诈贪婪

65ppt课件王熙凤——泼辣能干16ppt课件史湘云“判词”：富贵又何为?襁褓之间父母违。展眼吊斜辉，湘江水逝楚云飞。“曲词”：[乐中悲]襁褓中，父母叹双亡。纵居那绮罗丛谁知娇养?幸生来英豪阔大宽宏量，从未将儿女私情，略萦心上。好一似霁月光风耀玉堂。厮配得才貌仙郎，博得个地久天长，准折得幼年时坎坷形状。终久是云散高唐，水涸湘江。这是尘寰中消长数应当，何必枉悲伤?

66ppt课件史湘云“判词”：富贵又何为?襁褓之间父母违。展眼吊斜辉，湘1、命运坎坷心胸开阔

自幼失去父母，孤苦如黛玉，寄人篱下，还要辛勤劳作，但她能够自我开解，而且能宽慰别人，心胸开阔。中秋节的月明之夜，贾母带领全家在大观园里开宴赏月。但一派肃杀破败的气氛加上一阵阵呜咽凄清的笛声，使敏感多愁的黛玉落泪。这时，身世相同的史湘云却来宽慰林黛玉，叫她放宽心，要自我保养。67ppt课件1、命运坎坷心胸开阔

自幼失去父母，孤苦如黛玉，寄人篱下2、才思敏捷才气纵横“海棠诗社”就可见她的才情。“湘云一心兴头，等不得推敲删改，一面只管和人说着话，心内早已和成，即用随便的纸笔录出，众人看一句惊讶一句，看到了都称赞不已。”68ppt课件2、才思敏捷才气纵横“海棠诗社”就可见她的才情。19p3、心直口快率真豪放

只有她敢于公开说林黛玉为人不如薛宝钗。“这些姐姐们，再没一个比宝姐姐好的”。当众人面无所顾忌地直言戏子长得像黛玉。敢于对宝玉直言，说林黛玉行动爱恼、小心眼。说宝玉受林黛玉的挟制。敢于直言王夫人屋里人心坏，想害人。宝钗就曾说她“说你没心，却又有心；虽然有心，到底嘴太直了。”69ppt课件3、心直口快率真豪放

只有她敢于公开说林黛玉为人不如薛她率真豪放。每次吃酒，划拳闹酒的总有她。还爱打抱不平。得知邢岫烟受欺负，不得不当掉棉衣，湘云听了动了气，说道：“等我问着二姐姐去!我骂那起老婆子丫头一顿，给你们出气何如？”说着便要走出去。

而在芦雪庵烤肉，黛玉道：“今日芦雪庵遭劫，生生被云丫头作践了。我为芦雪庵一大哭。”湘云冷笑道：“你知道什么!‘是真名士自风流’。你们都是假清高，最可厌的。”

70ppt课件21ppt课件在第二十一回，她见到贾宝玉要吃胭脂，就一巴掌把胭脂打落，同时骂他“这不长进的毛病儿，多早才改过。”她劝贾宝玉去结交贾雨村之流，走仕途经济的道路。这一番薛宝钗式的言论，惹得宝玉大为光火，立即象过去对薛宝钗一样，斥之为“混帐话”，给她难堪，赶她到别屋去坐。4、有根深蒂固的封建正统思想71ppt课件在第二十一回，她见到贾宝玉要吃胭脂，就一巴掌把胭脂打落，同时史湘云——

思想正统、才气纵横、

率真豪放、心胸开阔72ppt课件史湘云——思想正统、才气纵横、

晴雯“判词”：霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因诽谤生，多情公子空牵念。

体贴能干、好强自尊、敢于反抗73ppt课件晴雯24ppt课件晴雯的性格特征：体贴能干、心灵手巧（“勇晴雯病补孔雀裘”）爽直磊落、好强自尊、勇于反抗，誓死捍卫着人格尊严和平等自由。（“撕扇子作干金一笑”）（“俏丫鬟抱屈天风流”）74ppt课件晴雯的性格特征：25ppt课件跌折了扇子，宝玉骂了她两句“蠢才”，就惹恼了她：“要嫌我们就打发我们，再挑好的使。好离好散的，倒不好？”气得宝玉“浑身乱战”。在晴雯眼里是没有对主子的畏惧的，心中也从未把自己当奴才。抄检大观园时，袭人麝月之流，无不战战兢兢，俯首贴耳，都是“自己先出来打开箱子并匣子“任其搜检一番”，只有晴雯先是不开箱子，然后是挽着头发，闯进来，豁郎一声，将箱子掀开，两手提着底子，往地下一倒，将所有之物尽都倒出来”，王善保家的也觉没趣儿。75ppt课件跌折了扇子，宝玉骂了她两句“蠢才”，就惹恼了她：“要嫌我们就临死前，她还抗争：“我虽生得比别人好些，并没有私情勾引你，怎么一口死咬定了我是个‘狐狸精’!”她把指甲弄下、衣服与宝玉交换，并叮嘱道“别人要问，不必撒谎，就说是我的。”很坦然。在第77回《俏丫环抱屈夭风流》中，王夫人又亲临大观园，将连遭迫害，重病在身，“四五日水米不曾沾牙，恹恹弱息”的晴雯，残忍地命人“从炕上拖下来”，“架出去”，片刻不许停留，逐出大观园。孤苦无依的晴雯，不久即抱屈病死在外。宝玉忿恨不解地说：“我究竟不知道晴雯犯了何等滔天大罪！”

76ppt课件临死前，她还抗争：“我虽生得比别人好些，并没有私情勾引你，怎她鄙视乘机向上爬的小红，她嘲笑一天到晚梦想当小老婆的袭人，她轻视那得了小惠而向王夫人叩头谢恩的秋纹，她痛恨那狐假虎威为非作歹的王善保老婆。“难道谁又比谁高贵些？冲撞了太太，我也不受这口气”。体现了她自由平等的思想和勇猛的不避危险的斗争精神，（答题思路：性格+相关情节）77ppt课件她鄙视乘机向上爬的小红，她嘲笑一天到晚梦想当小老婆的袭人，她在《红楼梦》中，除了以上几位主要人物外，作者还塑造了众多的人物形象，他们各自具有自己独特而又鲜明的性格特点。温顺世故的袭人，孤高的妙玉，怯懦的迎春，忍辱吞声的尤二姐，敢于反抗的尤三姐，以及本分守寡的李纨等都是有血有肉，性格鲜明的人物。

78ppt课件在《红楼梦》中，除了以上几位主要人物外，作者还塑造了众多的人二《红楼梦》的环境描写1、外环境。贾府是外环境，是现实世界，跟政治环境密切相连。2、内环境。大观园是内环境，是理想世界，是与龌龊肮脏的现实社会保持距离的纯洁乐土，是一个相对自由的生存空间。在这环境中需要注意的是大观园中的几处居所的描写。79ppt课件二《红楼梦》的环境描写30ppt课件潇湘馆——千百竿翠竹遮映后园有大株梨花，阔叶芭蕉。蘅芜苑——且一树花木也无，只见许多异草，或有牵藤的，或有引蔓的，或垂山岭，或穿石脚，甚至垂檐绕柱，萦砌盘阶，或如翠带飘摇，或如金绳蟠屈，或实若丹砂，或花如金桂，味香气馥，非凡花之可比。80ppt课件潇湘馆——千百竿翠竹遮映后园有大株梨花，阔叶芭蕉。31稻香村——黄泥墙用稻茎掩护。有几百枝杏花，如喷火蒸霞一般。里面数楹茅屋，外面却是桑、榆、槿、柘各色树稚新条，编就两溜青篱。有一土井，旁有辘轳。分畦列亩，佳蔬菜花。怡红院——绕着碧桃花，穿过竹篱花障编就的月洞门，俄见粉垣环护，绿柳周垂。进门，两边尽是游廊相接，院中点衬几块山石，一边种几株芭蕉，那一边是一树西府海棠，其势若伞，丝垂金缕，葩吐丹砂。

81ppt课件稻香村——黄泥墙用稻茎掩护。有几百枝杏花，如喷火蒸霞一般。里三《红楼梦》主题爱情悲剧说——描写宝黛爱情的幽微曲折和悲剧结局，肯定了追求自由自主的叛逆人物，表达了对青春生命的礼赞和对悲剧命运的深沉叹息。社会悲剧说——借贾府的衰败过程昭示了封建社会必然走向灭亡的命运。两个世界说——一是以女性为中心的大观园，这是被统治者的世界；一是以男性为中心的社会，这是统治者的世界。82ppt课件三《红楼梦》主题33ppt课件四考试真题1、抄检大观园时，探春的言语与行动都很特别，反映了她怎样的思想认识和性格特点?83ppt课件四考试真题34ppt课件抄检大观园时，她无所畏惧，打了王善保家的一记耳光，这是维护自己的尊严表现，也表现出决断果敢的气概。在抄检大观园时，她说了一番话：“可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的“百足之虫，死而不僵”，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地!”说着，不觉流下泪来。她对贾府大厦将倾的危势有深忧。探春是个有远见、有才能、敢说敢为的人。84ppt课件抄检大观园时，她无所畏惧，打了王善保家的一记耳光，这是维护自2、潇湘馆的环境与林黛玉的性格有着

怎样的关联？潇湘馆的千百竿儿翠竹是林黛玉孤标傲世的性格象征。另外，竹影参差，苍苔白露，清幽中处处显出凉意与凄清，也衬托出林黛玉孤苦无依的处境与凄苦的心境。

85ppt课件2、潇湘馆的环境与林黛玉的性格有着

怎样的关联？36ppt课4、协理宁国府表现了凤姐怎样的性格特点?

协理宁国府，她先理清存在问题，分析弊端造成的原因，总结出五条，然后制定出相应的整治措施。自己又不辞辛苦，以身作则。在管理上，严格制度，奖勤罚懒，不讲情面，敢于拿人开刀，威重令行。经过她的治理，立见成效，宁国府的丧事办得井井有条。这表现了王熙凤的能干泼辣的性格特点。

86ppt课件4、协理宁国府表现了凤姐怎样的性格特点?37ppt课件(实战演练)1、在成立“海棠诗社”时，参加者都起了个别号，她们是如何起别号的？别号又分别是什么？

她们根据自己的住所给自己起了别号。林黛玉住潇湘馆，别号“潇湘妃子”；李纨住稻香村，别号“稻香老农”；薛宝钗住蘅芜苑，别号“蘅芜君”；贾宝玉住怡红院，别号“绛洞花主”；三春居所环境《红楼梦》中未详写；缀锦楼——迎春居所；其别号“紫菱洲”；秋爽斋——探春居所，其别号“蕉下客”；蓼凤轩——惜春居所；其别号“藕榭”，湘云——别号“枕霞”。87ppt课件(实战演练)1、在成立“海棠诗社”时，参加者都起了个别号，她2、《红楼梦》在艺术表现上善于运用对比的手法，比如对于金钏儿之死与晴雯之死，写法不同，请作简要分析。同：对于两个丫鬟含屈致死，宝玉都很痛苦，难以释怀。同样给予了祭奠。表现了他对受压迫的女性的同情与尊敬。

88ppt课件2、《红楼梦》在艺术表现上善于运用对比的手法，比如对于金钏儿不同：金钏儿之死，事出突然，是通过家人传话得知，过程省略。宝玉因祸端由己而起，深深的自责。金钏受辱身死，宝玉念念不忘，不顾给凤姐过生日这等大事，偷偷跑到郊外冷清之处，井上焚香洒泪祭奠。晴雯之死，是宝玉亲历其被逐，亲至其家探望，洒泪而别。死亡在预料之中。宝玉对着芙蓉花祭奠，为她做《芙蓉女儿诔》“红绡帐里，公子多情；黄土垄中，女儿薄命”表现了宝玉对她深深的叹惋。89ppt课件不同：40ppt课件3、在“虾须镯”事件中，反映了平儿怎样的性格特点？平儿在芦雪庵吃烤肉，褪下的虾须镯被小丫头坠儿偷起来。平儿得知此事后，为保怡红院脸面，也免主子们生气，只说丢在草根底下雪深处，后来找到了。暗自嘱咐怡红院大丫环找个借口打发了坠儿，不要扩大事态。由此可见平儿素日是考虑周到，做事细致，为人体贴，精明平和之人。

90ppt课件3、在“虾须镯”事件中，反映了平儿怎样的性格特点？414、袭人与晴雯都是宝玉身边的丫头，性格却截然不同。试举出典型细节，分析她们各自的性格特点。

史湘云对袭人夸赞薛宝钗，说姐姐们没有比宝钗更好的。宝玉叫她别提了。史湘云对宝玉道：“提这个便怎么?我知道你