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精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业教师个人述职报告001各位代表,下午好!请每位代表审议。首先代表我们办公室全体人员向大家表示感谢,感谢各位在过去的时光里,无论是工作上,还是在生活中所给予的关心与支持!其次,也代表我们办公室全体人员向大家表示恳请,也许在过去工作中,曾经有争执、摩擦,但请相信,我们全体人员都没有私心,可能是工作能力、工作方式不妥,还恳请各位谅解,并在以后能一如既往地支持我们,指正我们!接下来,向大家汇报2009年以来办公室的工作:一、常规工作:1.做好办会、办文和办事工作。(1)办文,我们配合党委、校长室完成学校学期工作计划、工作总结、年终综合评估,以及各种承办校内外会议的材料、领导讲话和各种安排。及时传达省、市、局的文件、会议精神,进行文件传阅,将签署意见及时反馈到相关部门,对于期限内的事能基本做到督办,按时上缴教育局组织的各种征文、论文。(2)办会,校行政办公会、家长会、教师会、学生会以及承办的市、局等单位会议,做到过程清楚、操作有序、安排合理、形象展示,协同后勤处,安排好校内外大型会议。(3)办事,主要是负责接待来访的领导和佳宾,同时协调各部门计划等情况的贯彻落实,及时传达上级和学校领导指示,并反馈息做到了快捷和实效,保证政令畅通。2.协助党委作好学校党务工作。(1)积极开展学习实践科学发展观活动,3月—8月,按照规定保质保量地完成规定动作和自选动作,尤其我校学习活动紧密结合学校实际,注重实效,不搞空架子,与每位党员的岗位工作职责紧密联系,扎实有效地开展,使广大党员获得了极大的提高。学校也根据校情,真正听取各方意见,多层次多角度对办学行为进行了科学性的分析,对今后发展明晰了方向与途径,自评报告获得上级党组织高度评价;群众满意度测评高。(2)加强党组织的建设,多种形式地开展党员品牌创建活动。在办公室名牌上标明党员身份,便于群众监督党员,党员也能在日常工作中充分体现模范带头作用。每学期制定党员个人发展规划,学期末进行自评、互评、党委点评,调动了党员的自我发展意识。积极培养入党积极分子和优秀学生,本学期共发展教师党员4名,转正5名,学生党员5人,组织参加局党训班教师5人,学生课余党校学员一百多人顺利结业。(3)积极开展党员、干部的学习,包括十七大精神、两会精神学习,先进模范学习,廉政教育等,学生的廉政教育也渗透在课程教育中,参加的廉政征文比赛获得组织奖,十多名同学的征文获得一等奖。(4)开展党员帮困扶贫工作,与上沛镇圩庄结对子,累计捐赠六千余元。参加“慈善一日捐”活动。同时,积极为本校的贫困生排忧解难,帮助他们树立自强、自立的信念,增强克服困难的勇气。3.着力做好学校宣传工作。(1)注重校内宣传,重大、特色、年级活动,主动联系相关处室、对应年级进行展板设计、展出,扩大校内影响,得到更多学生的认同;(2)与信息组一起,对学校校园网进行改版,组织了相应版块的负责部门和联络员,形成校内宣传网络,对校内事件、活动、安排等能及时上传校园网,充分展示学校各部门各条线的工作进展和取得的实绩。平时注重校园网的维护,信息的充实调整,最大限度地宣传学校;(3)拓展立体的宣传途径,加强与平面媒体、电台、电视台的紧密联系,能积极主动的宣传二中,挖掘学校素材,与记者交流,尽可能地树立学校的良好形象。(4)关注网络舆论,及时化解,引导释疑,降低负面影响。(5)在办公会议上,落实相关活动的宣传负责人、撰稿、摄像等。本学期全校在各类报纸发表、在教育信息网上累计发表宣传文章100篇,在学校网站及时报道学校开展的各项、各类活动。4.认真耐心做好接待信访工作。及时了解各部门的工作安排和进展,认真、负责处理来人来电来信的回答工作,保持高度的警惕性和对外的宣传口径,不卑不亢、不急不慌,能对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症。强调服务的思想,对待每一个来访者、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其在敏感问题上,能及时与分管领导、校领导汇报,尽快答复,减小影响。5.做好档案归档和各类报表上报工作。办公室继续健全档案收集归档制度,各科室的材料年终及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度;阅档制度规范,手续齐全。我校归档准确、编研科学合理,09年度被推荐为常州市档案优秀单位。每年底的党员年报、工资年报、干部年报、基层统计报表、基层编制报表等按时准确上报。为绩效实行进行的各种摸底调查统计也能及时上报。6.做好人事聘任工作。办公室根据人员,分析学校教师的学历结构、年龄结构、性别结构、学科结构,为领导作好人事调配的依据。协助完成全员的聘任岗位确定、签订鉴证合同,作好引进、公开招聘教师的手续,及时办理相关档案、医保、公积金、劳资转接。临时聘用人员的申请、批准等手续。7.及时准确完成工资统发等劳资工作。教职员工的工资发放为市财政统发,需由教育局、编办、财政局统一按年度计划审核划拨,办公室每月及时作好人员流动、退休、应聘、定级、晋升、调资等各项工作,网络定时上报财政,保证了工资的按时足额发放。每月工作量计算本着公平合理的原则,统一口径,规范操作,及时统算,与教工沟通,避免矛盾。8.做好学校安全保卫工作。教师、学生活动都安排严密,措施到位,协助相关部门做好安全预案;做好校车的调配、使用和管理;做好安全稳定的值班工作制度,节假日值班上墙制度。建立校园警务室,学校安全保卫档案齐备,配合学生发展处、团委做好学生法制、安全教育。做好教职工的法制、安全教育。全校教职工没有违法现象。9.做好离退休服务工作。离退休教师是学校的财富,退休后非常关心学校的发展,支持校退协和离退休支部的工作,作为办公室与退协经常联系,准备每月一次的例会,及时将学校情况进行传达。对困难的离退休教职工能向学校反映,并给予慰问。在新年到来之际召开新春团拜会,邀请参加教师节庆祝会,通报学校取得的成绩,倾听他们的意见与建议,已成为多年的惯例。10.做好教职工的福利工作。从广大教职工的贴身利益考虑,住房补贴、煤气补贴、医疗保险、工作量、考核奖、年度奖等都及时申报,及时发放。和工会一起组织每年度党员、民主党派、退休支部、退休教师、在职教工等外出考察活动。暑假部分教师和毕业班教师的休假活动。我们在学校党委、校长室的指导下,按照“继承传统,推陈出新”的思路,“想教师所想,急教师所急”的工作态度开展工作。11.做好国际交流的工作。学校的良好教育资源、优美的人文环境吸引了大量国际友人,同时学校积极参加AFS等国际交流项目。选派钱巨虹老师赴丹麦进行AFS文化交流,选派杨晖老师赴澳大利亚进行省级短期培训,及时作好与她们的交流反馈工作。累计接待外籍学生六名,分别来自美国、意大利、德国、匈牙利、泰国,招募志愿家庭10多个、志愿老师多人等,尽心安排衣食住行,学习等,显示我校良好的人文氛围。2010-2011年度AFS项目的交流学生选拔冬令营中,我校推选的选手表现优异,有五名同学即将赴意大利、、德国、美国交流学习一年,另有三名同学分别被AYA、SEP项目录取,将赴美国参加文化交流一年。我校还于10月,成功完成对友好学校美国OakHallSchool的回访,加深了相互的情谊。12.做好评优评先、职称申报等材料的指导审核工作。积极主动地协助教师准备各类评优评先的材料,如师德模范的申报、“831”工程培养人才申报等。仔细研究文件精神,对照整理,编目,确保完整地反映教师教育教学的实绩。今年共有7名中学高级,12名中学一级,8名中学二级的申报,4名“83113.真诚以待,关心教工,加强与其他部门之间的沟通。及时关心学校中的大小事务,与相关部门沟通协作,办公室做的,绝不推诿给其他部门,其他部门需要办公室协助的,绝对全力以赴。目的只有一个,把学校事务做好,争取“事事有人问,事事有落实”。主动关心每位教工的实际困难,从生活到工作,及时向领导汇报的同时,能尽力帮助,看望产妇、住院教工等,体现学校对教师的关怀。在严格考勤的基础上,能对老师具体问题予以适度放宽,实行人性化管理。二、工作思考办公室工作头绪繁多,却小事不小,对于校外,代表学校的形象,对于校内,代表学校行政的意见,所以绝对不能掉以轻心。在工作中,有以下几点思考:计划性。任何事情,无论大小,要想有条不紊,顺利完成,必须要制订计划,学期制定行事历,每周工作安排都要有提前量,多想想,再想想,是不是还可能有缓解疏漏,再补充。规范性。工作在执行中,会遇到各种具体情况,在“公平公正”,不存个人情感偏向和私心的前提下,要尽量将具体情况进行分类梳理,形成一定的执行意见,在保证基本制度的延续性的同时,避免处理问题的随意性,这样可以避免很多的矛盾与后遗症。精细化。有规范落实不到位就是空文一张。做事不能以完成任务为目标,要以做好任务为目标,让过程是科学、高效的,因此必须提高工作的精细化,按照计划、规范,认真仔细地考虑好每个缓解,对于可能出现的状况进行应急预案的制订。创新性。办公室工作有创新吗?我认为,创新并不一定是无中生有,形成崭新的东西,而是在原有做法上出现变化,有提升,有质量,这也可以认为是创新。因此,工作中要进一步思考,创新是发展的源泉。服务性。办公室工作更多的是为学校服务,为教师服务,许多事务是关乎人的,也就是说关系到人的现在、今后,只有人性化服务,才能最大限度地让老师、学校解决后顾之忧。三、明年的工作重点1、2010年将是人事制度大力推进的一年,涉及到岗位设置、绩效工资的兑现,这些都是关系教师切身利益的,在保证平稳的前提下,在为教育教学服务的要求下,在科学分析、稳步推进的步骤下,办公室将在校党委、校长室的领导下,尽力做好工作,争取平稳,让全体教工能“优劳优得,多劳多得”,充分调动广大教工的工作热情和积极性,为二中事业的推进贡献力量!2、2010年是学校第二轮主动发展的收官之年,10月金秋将是验收测评的时候。办公室将在党委、校长室的领导下,对学校三年来的工作进行梳理、整理,充分体现学校的办学思想和办学特色,做好迎检工作。3、我校是江苏省干部档案一级单位,11月将迎接市委组织部三年一度的复查,应学校人员众多,情况复杂,将及早进行材料的严格筛选、编目、装订,做好编研,为学校人事管理提供可靠准确的信息,争取优异通过检查。四、个人小结我在这一年中由于角色的变化,工作很繁忙,有苦有乐,有得有失,但年终静下心来,却发现,所有的感受都汇成了一个词语,那就是:快乐!英国《太阳报》曾以"什么样的人最快乐"为题,举办了一次有奖征答活动,从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案:

1、作品刚刚完成,吹着口哨欣赏自己作品的艺术家;

2、正在用沙子筑城堡的儿童;

3、为婴儿洗澡的母亲;

4、千辛万苦开刀后,终于挽救了危重病人的外科医生。

我认为第一个“艺术家”答案告诉我,倾心于工作的是快乐的。我觉得自己就是一个热爱学生、热爱二中、热爱教师职业的人,当我在艰苦的工作时,却因为是在为我热爱的学校工作,而倍感快乐;当我面对厚厚的材料时,却因为是在为我亲爱的教师们工作,而倍感快乐!我认为第二个“沙堡儿童”答案告诉我,富有想象,充满激情的工作是快乐的。我觉得自己是一个自得其乐的人。我希望让工作充满想象,找到学校的亮点,挖掘特色,及时呈现,宣传工作是一项色彩丰富的工作;人事招聘时,看着一张张年轻的脸,他们的自信也能感染到我;与兄弟学校相互切磋经验,将繁复的工作简单化、条理化,我是积极的。我认为第三个“母亲”答案告诉我,无私付出的时候是快乐的。我觉得自己在享受工作的过程,没有去个人的功利得失,以“不以物喜,不以己悲”来要求自己,心境就没有负担,人当然就快乐了。我认为第四个“外科医生”答案告诉我,只有具有帮助别人能力的时候才是快乐的,给予是快乐的。要具有能帮助别人的能力,我自己就要学习好各种法规、政策,熟悉业务。当看到职称通过老师的喜悦,看到获得帮助的老师的感激,我就是快乐的!当我在忙碌中挤出时间进行艰苦卓绝的在职硕士复习和考试时,虽然艰苦,但那些字里行间都能对我的生活工作有所启示,我觉得即使没有录取也是具有获得的快乐的!今后,我将一如既往,倾心工作、富有激情、无私给予、提高自我能力,在工作中享受快乐。回首刚去2009年,我们收获了成功和喜悦,但也存在着迫切需要改进的地方,总结是为了更好的提高,在已到来的2010年我们将继续在校长室、校党委的领导下,办公室全体同志精诚团结、甘愿奉献、创新工作、追求卓越,以高标准、高要求来工作,相信我们会做得更好!教师述职报告002一学期来,我以极大的热情、认真的态度,踏实的作风全身心地扑在工作上,兢兢业业,勤奋努力。担任高三(2)班班主任,我以身作则。今天的班级遇到了前所未有的挑战。学生基础不好,习惯较差。我每天提前到校,晚上常常留在学校。同时我只要有空,几乎每天每节课都要到班级看看,关注学生的听课情况,课间我也常常到班级去转一转,从每个细节狠抓班级建设。注重学生的思想教育,采取多种措施,注重学风建设。每次考后我都会和班级的每一个学生做一次交流,了解他们的学习情况和思想状况,有针对性的进行教育。根据学生出现的不同问题邀请个别家长到校交流。提倡榜样引领,每个小组都有一名品学兼优的学生成为班级的学习榜样。通过文学作品,影视资料进行思想教育。通过这些方法全班大部分学生能够踏实学习,形成了积极的学习氛围。让师生共同树立起全局意识,五门功课,齐头并进。要切实为学生的将来作想,一方面狠抓语数外,另一方面认真重视两门选修。采取分层推进的办法,认真落实好补差工作。我把补差工作作为工作重点。一是让学生明确补差工作的重要性;二是让有经验的学生介绍补差的经验;三是明确补差重点和内容。注重学生学习时间的调节,通过多种形式想方设法提高学生的学习效率。担任高三两个班语文教学,我刻苦勤奋。认真备课,钻研高考大纲,分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用。注重因材施教,特别是备学生,根据学生的知识基础和水平,了解学生的兴趣爱好和思维特点,了解学生的行为习惯和个性特征,做到有针对性地指导学生进行备考复习。有针对性的引导学生,让学生自主归纳,这样的东西才是他们自己的。尤其是重视作文研究、文学类文本的阅读和文科班附加题的精心研究。在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,让学生有较多的自主学习的时间。特别是注重对学生进行个别指导,分层指导,全心全意为学生服务。力争真做到备课细,上课实,作业精,补漏勤,检测要有针对性。担任高三备课组长,我认真负责。一心一意为学校的语文事业着想。精心做好备课组各项工作。在正式展开复习之前,我针对2010年高考的新形势,认真研究2009年考试说明,并研究2009年全国总共18份高考试卷,同时深入领会参加的省市次会议的精神,争取把高考要求落实到每个专题中。根据生情校情学情,制定工作计划,确保教学目标的落实和完成。每个专题都在集体研讨的基础上,深入领会,细心吸收,精心选题。制定周密的复习计划。高三复习分三个阶段。第一阶段要稳扎稳打,对高考所涉及的所有知识点要面面俱到,为学生形成知识的系统性作准备。第二阶段建构知识的网络。以专题训练为依托,以第一轮复习为基础,让学生的知识系统化。以专题促归纳,让归纳生升华。让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。第三个阶段摸拟提高。在模拟中发现的问题,做到精讲精练。精心编选资料。认真开展好每一次备课组活动。努力希望我们语文为高三教学作出贡献。担任学校校长办公室副主任,我尽心尽力。这是领导对我的器重,更是对我的鞭策和挑战,我深感自己的能力和水平不够,但是我虚心学习,不断努力,踏踏实实尽自己的最大努力,以高度的事业心和责任感全力以赴,深知自己所应具备的职责和应尽的责任。分管学校的安全,每天走进校园,我都会关注学校是否有安全隐患,及时整改;对保安加强督杳,明确责职,从严要求,注重细节。负责学校的文字工作,我深知自己的不足,在史校长、程书记的悉心指导下,在周主任的耐心帮助下,我认真学习,刻苦钻研,努力提高自己的理论水平和写作水平,完成了学校的计划总结、江苏省和谐校园、江苏省素质学校、学校文化建设、三年发展中期评估、文明单位、依法治校等文字材料。由于自己身在高三,为了不影响高三的教育教学,我常常是利用晚上、星期日、国庆和元旦的假期自己完成。一学期来,在校领导的正确领导下,我认真负责地开展各项工作,过得既忙碌而充实。但是在工作中有时有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,工作方法艺术性不强,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,以强烈的主人翁精神努力为学校的发展作出自己的贡献。2009年述职报告003各位领导、各位老师,大家好!转眼新的一学期即将结束,一学期来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!自去年暑假竞聘后转岗,在课程管理处主持工作,内心一直是战战兢兢,如履薄冰,评心而论,教学管理工作我是新手,尽管做为学校中层干部历时已经三年了,但是更多地做的是教育、后勤和班主任工作,如今,初次涉及教学管理工作,而且做为部门负责人,内心的压力一直很大。如果要我说一学期来最大的感受是什么?我想这么回答:工作,纷繁复杂,做了很多,值得称道的很少;自己,劳心劳力,思考很多,收获的经验不少。幸好我有一颗平常心,我也努力要求上进,但也能适当地空杯心态。受点气,想一想美好的生活,也能淡然;有点委屈,默念几声吃亏就是福也能放下;别人说,埋头做事不如抬头说话,我却坚信走自己的路让别人去说吧。一切的一切,就是做好自己的事,对得起这份工作,对得起自己的良心。下面,本人就本学期的工作做一简要汇报。一.教学管理方面。做为减负增效实施后的第一个新学期,一切都要重新开始,旧的秩序被打破,新的秩序亟待形成。减负增效给我们教学管理部门是出了一个难题,老的模式已不可借鉴,创新是唯一的出路。所幸在校领导的关心下,在陆校长的直接指导下,工作虽有波折但总体顺利。以下罗列一些简要的工作:1.根据高一高二学科教学的特点和阶段学情,制定并落实部分学科的分阶段教学。高一、高二必修和选修课程涉及科目多,客观上造成学生课业负担重,学生精力分散不集中。切实减轻学生的课业负担有效实施课程统整是我校推出的又一重大举措,半个多学期实践下来,证实这种举措是符合当前减负形势,提高课程实施水平的有效途径;2.学期初详细制定本学期部门工作计划,力争各项工作规范、有序、高效;3.完善校内考试的考务工作,考场布置、出卷阅卷、监考巡考进一步规范、明确;4.明确学期成绩的评定方式,规范操作,集中处理,方便了教师的同时又使得成绩更具合理性和严肃性;5.配合教师发展处认真推进学案的评价机制,促进学案导学制的有效落实;6.有效开展合作学习,积极推进减负增效工作;7.配合学生发展处做好各年级的德育活动;8.认真准备,精心组织校外各级各类考试的考务工作。二.年级管理方面。本学年做为高三年级的分管主任,肩负重大的责任。如何在减负的背景下有效开展高三的教育教学工作,一直是我思考的问题。工作很琐碎,就抽取一些主要的工作做一汇报:1.学期初制定高三学年教育教学工作行事历,指导教育教学的各项工作;2.针对高考的变化形势,制定高三的教学工作意见,突出教学工作的重点;3.努力规范毕业班教学常规,制定明确的作业布置要求,平时加强检查调控;4.根据不同的时机和学情及时调整教学安排,力求教学效益的最大化;5.重视学生的德育工作,开展了系列德育活动(有主题班会,学生励志大会,18岁成人仪式等),效果良好;6.重视听取学生的意见,多次开展部分学生座谈会并及时将学生的合理意见通过合理的渠道反馈给教师;7.制定详实的高校自主招生工作意见,成立高效自主招生领导小组,各项工作规范化操作,公平公正,有序开展;8.积极推动民航招飞工作,亲自带领八位学生去上海参加招飞体检,有四位学生通过,比例很高;9.重视艺术班专业学习,积极参与艺术班的家长会和学生会等活动,平时关注艺术班的情况,协助班主任和专业教师加强艺术生管理,艺术班在本学期美术专业统考中成绩优异,结果喜人;三.条块管理方面。本学年在条块管理模式中我负责实验楼的管理工作。对于本学期的工作总结如下:1.加强实验室管理,努力推进实验室信息化进程。在本学期举办的全市中小学信息化实验室评比活动中我校荣获二等奖;2.加强实验楼公用教室的管理,设立专门的工作人员,制定明确的工作职责,部门定期检查和抽查,公用教室的使用逐步上规范,见成效。四.个人发展方面。一个人要善于学习,只有不断学习才能不断进步,工作才能更科学,更高效。这一方面,史校长是我们学习的榜样。最近参加房宏名师工作室又带给我更大的触动,一个四十不到的女教师,却是一位年轻的特级教师,撰写了大量的论文,组织了很多类型的课题研究,为此几乎每天工作到深夜。我自叹没有这样的毅力,但是我要努力。在这些学者型教师的带领下,我本学期坚持每天一小时的读书,如今读完教学专著三本,教育专著一本,同时借阅了教学杂志,本学期完成教学论文两篇,教育教学管理工作文章三篇,担任省级课题子课题负责人完成开题报告一篇。感觉收获很大,平时我也经常和年轻教师交流,鼓励他们多读书,多学习,多反思并自己购买教育教学的相关书籍赠送给这些教师,以期帮助他们的成长。俗话说,“教务处工作像个筐,什么东西都往里装”,的确,本部门的工作任务很多,事情很杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。尽管工作中暴露出的问题还不少,如:工作还不够细心,对问题的预见性不强,一些工作还不够深入全面,有些简单粗糙等等,但我相信,只要我认真主动,踏实肯干,在校领导的精心指导下,在教师们的帮助支持下,我一定能励精图治,精益求精,将本职工作做细,做好,不辜负领导和老师的厚爱。谢谢!教师述职报告004伴随二中前进的步伐,2009年已经过去。蓦然回首,往事历历在目。一年来,在各级领导的正确领导下,在各位同事的大力支持下,我逐渐认识到,要成为一名称职的课程管理处副主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:身正为范,当好助手

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为课程管理处副主任,首先要求自己做到正确定位,牢固树立服务意识,努力做好校长的助手。

强化合作意识。作为一名中层,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,认真贯彻学校的办学理念和方针,落实学校布置的各项任务;同时在工作过程中能及时将老师的建议和想法向上反馈,从而求证科学而合理的方案举措,取得高效。融注耐劳观念。在课程管理处,必须严于律己,甘愿奉献,时时处处率先垂范。在管理上,要有年级在我在,班主任在我在,教师在我在的意识,和老师同甘共苦,通过各种渠道了解教师的甘苦和教情,了解教学生的想法和状态,及时掌握,沉着应对。专注教学研究。一个学校的生命线是优秀的教学质量,在“减负增效”的背景下,如何提高课堂效率,如何科学安排教学,如何调动师生的积极性,如何培养学生良好的学习习惯等都是保证教学质量的关键所在,因此,课程管理处要时刻想着教学,不断随着各年级各阶段的重点调整教学,考虑周全,布置缜密,科学调控,追求高效。抓住重点,有效出击。本学期,在校长室的安排下,我主要分管高二年级的相关事务,无论是在教育上还是在教学上,都有一个随上级部门的要求而整体调控的问题和相应规范的问题,同时还有省信息技术会考和省学业水平测试的应对两大重点工程。狠抓教学常规管理,切实做好管理工作。一直以来,课程管理处对教学常规管理的落实就十分重视,在减负增效的背景下,对教师的备课、授课、作业的布置批改、课后辅导等环节进行了严格的规范,提出了相应的具体的要求。依据时段重点工作,组织或协作开好年级教师分析会、班主任会、教研组长会、学生会和家长会等,通过各种渠道了解教情和学情,及时改进工作,从而明确方向,探讨方案,指导教师营造和谐、积极向上、互帮互助的教学工作氛围,努力提高工作效率和教学质量。积极响应,主动实行减负增效,在探讨减负增效的方法和举措的同时,自我践行,在高二年级展开了“自主合作”学习活动,在学生绝对自愿的基础上,数学、英语老师甘于奉献,兢兢业业,积极主动接受学生的邀请,无偿给予学生帮助和指导,受到了学生家长的欢迎,也得到了上级领导的表扬。配合学导案工作,积极落实测评工作。减负增效,如何提高学生的整体素质,提高课堂效率成为了重点话题。为此我校在今年的暑假启动了学案编制设计工作,设想通过学案导学,突破传统的课堂教学结构,引导学生自主思考、合作探究,主动获取知识,使教学结构发生质的变化,从而有效地促进学生的健康发展。通过老师辛勤的付出,精诚的合作,二中的学案诞生了,使用一阶段后,对学案的质量、使用情况进行了评价,提供了今后借鉴的经验和改进的方面。高二年级的学生在经过慎重选择后,有了选科。依据高二年级的特点,把握住本学年的工作重心,以新型的教育管理体制为保障,以一支勤恳、扎实、积极钻研的教师队伍为根本,狠抓纪律,抓实抓细,落实常规,顺利完成了省信息技术会考的任务,同时又根据省学业水平测试的说明,顺应会考时间的变化,及时调整和认真部署了学测工作的安排,以求圆满完成本学年的重大任务,力求达到更高的水准。三、图书、信息组的管理工作图书馆做好图书教学资料采购、编辑、整理、上架等工作,为教师教学提供情报检索信息和提供相应的图书资料服务,力求使图书馆成为师生的第二课堂。借书证的发放做到百分之百。阅览室还做好阅览课、选修课的服务工作。资料室认真完成全校学生课本和练习册征订和发放工作,并对教材进行管理。在每次大型考试后收集考试资料,汇总保存,关注兄弟学校的相关信息,以便教师交流和参考。信息技术组根据学校安排,对组员进行了合理科学的分工,明确了职责,但分工不分家,群策群力,在认真完成教学任务的同时热情地做好服务工作,赢得了师生的认可和赞赏。作为课程管理处副主任,负有责任的同时也倍感压力,但好在学校的每一位教师在工作上都给与了我积极地支持和配合,感谢大家,期待着明年,我们的合作更愉快。教师述职报告005时间过得很快,一眨眼我已经在新的工作岗位上工作了一个学期,从事课程管理处部门工作一学期以来,最真切的感受是忙碌而充实,在学校领导的悉心知道,同处室陈主任和邢主任的关心帮助以及任课老师的支持下,我本着“多问,多听,多看,多做”的工作原则,

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