《水电站机组自动化运行与监控》教学日历

周别授课内容需用时数课外作业实施说明（课程教学组织方式、场地及要求）总计理论实践测试情境一：水电站机组自动化系统认知63211任务1：水电站自动化系统基础431收集整理交流资料说课30分钟，讲授90分钟，现场及视频观看60分钟；讲授、现场参观、观看及讨论等方式结合；场地主要设在水电站综合实训中心，参观也涉及水电站仿真实训室。任务2：我国水电站机组自动化现状211提交汇报PPT汇报交流45分钟，学生讨论35分钟，教师点评10分钟；学生自由组合，以小组为单位，课下准备，课上PPT方式交流对现状的初认识；场地设在水电站综合实训中心。情境二：辅助设备的自动控制与运行3062222任务1：技术供水系统的正常运行方式及事故处理615提交操作票讲授45分钟，现场观看45分钟；仿真系统操作实践4节课。讲授、现场参观、观看及讨论等方式结合；学生以小组为单位，课上提交对技术供水系统的操作票；场地设在水电站仿真实训室3任务2：排水系统的正常运行方式及事故处理615提交操作票讲授45分钟，仿真系统操作实践5节课。讲授、现场参观、观看及讨论等方式结合；学生以小组为单位，课上提交对排水系统的操作票；场地设在水电站仿真实训室3任务3：油系统的运行方式及事故处理615提交操作票讲授45分钟，仿真系统操作实践5节课。讲授、现场参观、观看及讨论等方式结合；学生以小组为单位，课上提交对油系统的操作票；场地设在水电站仿真实训室4任务4：气系统的运行及事故处理615提交操作票讲授45分钟，仿真系统操作实践5节课。讲授、现场参观、观看及讨论等方式结合；学生以小组为单位，课上提交对气系统的操作票；场地设在水电站仿真实训室（多媒体教室也可行）。5任务5：辅助设备生产案例6132调研报告老师布置调研任务15分钟，学生准备调研提纲30分钟，现场参观讲解90分钟，讨论和整理调研报告45分钟；布置任务和讨论整理在多媒体教室，参观在水电站现场。以提交调研报告、现场交流作为阶段考核交流。情境三：机组的现地控制与运行2891726任务1：机组现地控制单元基础422补充习题见教案1讲授2学时，现场参观讲授2学时；地点水电站综合实训中心。6任务2：机组现地控制单元的硬件结构211补充习题见教案2讲授1学时，现场参观1学时，讲授、讨论结合；地点水电站综合实训中心。7任务3：机组现地控制单元的控制流程817实验报告讲授1学时，实践7学时，讲练结合；地点水电站综合实训中心。8任务4：模拟量测量624测量实验报告讲授2学时，实践4学时，以电量信号有无功、温度为例，讲练结合；地点水电站综合实训中心。9任务5：机组同期装置6222实验报告讲授2学时，实践2学时，考核2学时，讲练结合；地点水电站综合实训中心；以实操进行阶段考核交流。9任务6：机组现地控制与运行项目拓展211课堂讨论讲授1学时，实践1学时，讲授、研讨结合；地点水电站综合实训中心。情境四：微机调速系统的自动控制与运行1677210任务1：水轮机调速系统认知422讲授90分钟，现场及视频观看90分钟；讲授、现场参观、观看及讨论等方式结合。地点：水电站综合实训中心。10任务2：PLC型YWT数字阀式调速器操作422频率测量计算讲授90分钟，现场及视频观看90分钟；讲授、现场实验、观看及讨论等方式结合。地点：水电站综合实训中心。11任务3：PLC型YWT数字阀式调速器静态与动态实验4112实验报告讲授45分钟，现场及视频观看45分钟，实操考核90分钟；讲授、现场实验、观看及讨论等方式结合，以完成实操任务情况进行阶段考核交流。地点：水电站综合实训中心。12任务4：调速设备生产案例422调研报告讲授90分钟，现场及视频观看90分钟；讲授、现场参观、观看及讨论等方式结合。地点：三联调速器生产基地。情境五：微机励磁系统的自动控制与运行2099212任务1：同步发电机励磁系统的认识22补充题：布置搜集资料多媒体讲授65分钟，现场对照实物讲授25分钟；场地设在水电站综合实训中心，设备使用MEC-2006A型微机励磁装置。13任务2：功率整流单元的运行与小电流实验633实验报告多媒体讲授135分钟，其中，图解法30分钟，练习法25分钟，课堂练习不同负载类型不同控制角时输出电压波形；现场实验135分钟，讲练一体；分组进行实验，场地设在水电站综合实训中心。14任务3：励磁系统的起励和灭磁单元运行及操作回路实验312实验报告多媒体讲授45分钟，现场实验90分钟，讲练一体；分组进行实验；场地使用水电站综合实训中心的多媒体教室，设备使用MEC-2006A型微机励磁装置。14任务4：励磁系统调节运行与操作及动态实验523实验报告多媒体讲授90分钟，现场实验135分钟，讲练一体；分组进行实验；场地设在水电站综合实训室多媒体教室，设备使用MEC-2006A型微机励磁装置。15任务5：励磁系统的仿真操作4112提交工况运用水电站仿真系统教学，认识仿真系统及学习操作方法45分钟，仿真实操45分钟，分小组实操测验90分钟其中填写操作票10分钟；设在水电站仿真实训室。情境六：公用设备自动控制与运行1054116任务1：主阀的自动控制与运行11查阅软启动装置相关的资料讲授45分钟；讲授及典型转置分析等方式结合；场地主要设在水电站综合实训中心，参观也涉及水电站仿真实训室，提交设计后的图纸。16任务2：水位传感器及水位测量211整理调试报告，计算误差讲授45分钟，设备调试45分钟；讲授、实物演示及典型装置分析，典型装置调试；场地主要设在水电站综合实训中心。16任务3：闸门高度测量传感器及闸门控制321完成PLC程序的设计讲授90分钟，PLC程序设计45分钟；讲授、实操及讨论等方式结合；场地主要设在水电站综合实训中心。17任务4：仿真系统启闭机、主阀操作操作4121提交完整的操作票讲授45分钟，操作90分钟；讲授和实操相结合；考核45分钟，以此作为阶段考核交流。现场设在水电站仿真培训中心。情境七：水电站监控系统网络及上位机系统运行监控1467117任务1：认识水电厂计算机监控系统22查阅目前水电站典型计算机监控的资料讲授60分钟，现场讲解30分钟；讲授、参观和典型系统分析相结合；现场设在水电站综合实训中心18任务2：典型水电站计算机监控系统分析422上交计算机监控分析报告讲授90分钟，现场参观及讲解90分钟；讲授、参观和典型系统分析相结合；现场设在电厂；18任务3：计算机监控组态设计422提交项目文件讲授90分钟，实操90分钟；讲练做一体；现场水电站仿真中心；19任务4：水电站综合实训中心计算机监控系统设计431提交设计项目文件按要求完成水电站综合实训中心计算机监控系统设计，通过设计后的调试情况进行阶段考核交流。19综合考核44准备考核题；学生抽题，现场准备，公开答辩方式完成课程结业考核。要求说明使用教材版本《水电站机组自动化运行与监控》洪霞主编，中国电力出版社参考资料参考教材：《水电站微机监控与保护》黄少敏主编黄河水利出版社《水电站计算机监控技术与应用》徐金寿主编浙江大学出版社《水轮发电机组辅助设备》郑德龙主编中国电力出版社《水电站》洪霞主编自编特色教材《可编程序控制器应用技术》汤晓华主编湖北科技出版社参考网站：《水电站机组自动化运行与监控》精品课程网站对任课教师要求能够把握教学内容能够主导教学课堂能够紧跟行业发展能够启发学生