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文档简介

第六章

树立法治理念

维护法律权威.

春秋时期,鲁国国王出巡,遇一羊群失窃案,久查未决。忽有人来告发,使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩,从轻处罚窃羊贼,因为那人是他父亲。“什么?你竟敢告你父亲?”国王怒道。

“我认为你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父亲,即犯国法,犯法则死!”国王说道。可怜的告发人被揪出去杀了。请思考:国王的判案是“人治”还是“法治”?.人治与法治

人治中国儒家的政治思想。主张依靠道德高尚的圣贤通过道德感化来治理国家。儒家重视人治,主张为政在人。

法治由统治者通过强制性的法律和理性的思维方式来治理国政,管理社会。

法治的优越性是相对于人治而言的,而这种优越性主要体现在:

第一,法律是集体智慧和审慎考虑的产物;第二,法律没有感情,不会偏私,具有公正性;第三,法律不会说话,不能象人那样信口开河;第四,法律借助规范形式,具有明确性;第五,实行人治容易贻误国家大事,特别是世袭制更是如此;第六,时代要求实行法治,不能实行人治;第七,实行一人之治较为困难,君主的能力和精力毕竟有限;第八,一人之治剥夺了大家轮流执政的权利。.

法制与法治?.区

别1、“法制”是法律制度的简称,“法治”是主张严格依照法律治理国家的原则。2、法制是一种社会制度,属于法律文化中的器物层面;法治是一种社会意识。3、前者的核心是强调社会治理规则(主要是法律形式的规则)的普适性、稳定性和权威性;后者的核心是强调社会治理主体的自觉性、能动性和权变性。

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法治应该包含两种意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。

亚里士多德.主要内容.第一节树立社会主义法治理念.一、社会主义法治理念的重要意义1、有利于促进正确法治观念的形成;2、有利于理解法律的内在精神;3、有利于养成依法办事的行为习惯。.二、社会主义法治理念的基本内容(一)依法治国

就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,保障人民依法享有广泛权利和自由。.(二)执法为民基本要求:以人为本尊重和保障人权文明执法.(三)公平正义正义女神的传说。古希腊神话中正义女神的名字叫泰米斯(Themis)。一手持天秤、一手持长剑,剑光刺向脚下毒蛇致命处,代表铲除邪恶,正义女神被蒙上双眼,象征绝对中立,毫无先入为主的主观意识。基本要求坚持立法公正和执法公正坚持实体公正和程序公正.(四)服务大局(五)党的领导.三、自觉树立社会主义法治理念处理好以下几方面的关系:1、社会主义法治理念与中国传统法律思想的关系2、社会主义法治理念与资本主义法治思想的关系3、党的领导与依法治国的关系4、服务大局与依法治国的关系.二、社会主义法治理念的基本内容依法治国执法为民公平正义服务大局党的领导核心内容本质要求价值追求重要使命根本保证.依法治国.执法为民.公平正义.服务大局.党的领导.三、自觉树立社会主义法治理念.第二节培养社会主义法治思维方式.一、法治思维方式的含义和特征.1、法治思维方式的含义及与人治思维方式的区别法律思维是排除个人主观的感情,依循法律逻辑,合理地从法律之立场,去思考问题、处理问题的思维方式。——(台湾)王泽鉴.清华大学大学生伤熊事件

刘海洋,男,1980年出生于北京海淀区,共青团员,自幼在北京上学,1998年考入清华大学电机系,学校保送研究生。曾于2002年1月29日和2月23日,先后两次分别将事先准备的氢氧化钠(俗称“火碱”)溶液、硫酸溶液,向北京动物园熊山上的黑熊、棕熊展区的黑熊和棕熊进行投喂、倾倒,致使三只黑熊、两只棕熊(均属国家二级保护动物)受到不同程度的损伤,给北京动物园造成了一定的经济损失。.思考:刘海洋应该承担什么责任?

2002年2月24日,北京市公安局西城分局依法对刘海洋实施了刑事拘留。2002年3月26日,公安司法机关依照有关法律规定,对刘海洋实施取保候审。

.审判结果

2003年4月21日,备受关注的“刘海洋硫酸泼熊案”在北京市西城区人民法院开庭宣判,法庭判决被告人刘海洋犯故意毁坏财物罪,免予刑事处罚。.思维方式不同,得出的结论也不同案例:大学生用硫酸浇熊(讨论)◆道德人品◆心理学人格共情能力◆法律是否违法.2、法治思维方式的特征.法律至上.权力制约一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直到遇有界限的地方才休止。——孟德斯鸠《论法的精神》.权力制约.人权保障.案例思考-湖北佘祥林“杀妻”案始末1994年1月20日,佘祥林的妻子张在玉失踪,后在附近一水塘发现一具女尸,经张在玉亲属辨认死者与张在玉相似。4月28日京山县检察院批捕佘祥林。该案经过多次补充侦查,最终于1998年6月15日,京山县法院以故意杀人罪判处佘祥林有期徒刑15年,附加剥夺政治权利5年。.2005年3月27日,已经“死亡”11年的张在玉出现。2005年4月1日,39岁的佘祥林走出了监狱,4月13日在京山县人民法院被当庭宣判无罪。2005年9月佘祥林与京山县公安局达成了赔偿协议,京山县公安局向佘祥林及家人赔偿45万余元。.1994年的佘祥林2005年的佘祥林..正当程序.二、正确理解法治思维方式.1、民主与法治的关系.2、权利与权力·内容.2、权利与权力·美言法律提供保护以对抗专断,它给人们以一种安全感和可靠感,并使人们不到在未来处于不祥的黑暗之中。——布鲁纳.权利与权力的关系1、权力来源于权利2、权力服务于权利3、权力应当以权利为界限4、权力必须受到权利的制约.3、权利与义务的关系.3、权利与义务·法谚行使自己权利以不损害他人权利为限。

——法律谚语.4、自由与平等·自由自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。——李普曼有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎.4、自由与平等·平等法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。——波洛克让我们维护公平,那么我们将会得到更多的自由。——约瑟夫·儒贝尔.自由与平等的观念依法享有和行使自由的观念法律面前人人平等观念善于行使和运用宪法和法律所赋予的自由权;严格按照宪法和法律所规定的各种制度和程序行使自由权。公民在守法上一律平等;公民在适用法律上一律平等。.法对自由的保障作用体现在:.5、实体与程序·内容.(1)诉讼法对实体法实施起到保证作用.(2)诉讼法还具有独立于实体法的本身价值即诉讼法自身所体现出来的不取决于实体法实施的价值。实体法和诉讼法相互依存,相辅相成,构成统一的法制体系,不能有主次之分,只有在二者的竭力配合下,国家社会才会有更好的态势。..5、实体与程序·言论好的法律应该提供的不只是程序正义。它应该既强有力又公平;应该有助于界定公众利益并致力于达到实体正义。——(美)诺内特·塞尔兹尼克.三、培养法律思维方式的途径.第三节维护社会主义法律权威在专制政府中,国王便是法律。同样地,在自由国家中,法律便应该成为国王。托马斯·潘恩.第三节维护社会主义法律权威一、维护法律权威的意义二、保障法律的至上地位三、努力成为法律权威的坚定维护者.一、维护法律权威的意义

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