大学开展篮球比赛策划方案_第1页
大学开展篮球比赛策划方案_第2页
大学开展篮球比赛策划方案_第3页
大学开展篮球比赛策划方案_第4页
大学开展篮球比赛策划方案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

—大学开展篮球比赛策划方案篮球竞赛不仅可以锤炼身体,更可以增加同学之间的感情,增加团队凝聚力。高校开展篮球竞赛策划方案怎么写?今天在这里给大家共享一些文章,是关于高校开展篮球竞赛策划方案,希望可以给大家提供帮忙!高校开展篮球竞赛策划方案1活动主题:高校生3+2篮球赛活动目的:提高同学们对体育活动的爱好,强化体育锤炼,增加我院各班同学间的凝聚力,及各班级同学的沟通沟通,展现我院同学的精神面貌。活动时间:5/8—5/23活动地点:北区篮球场主办单位:生命科学学院同学会活动对象:我院全体同学活动流程策划:1.前期宣传:由宣传部负责以海报形式在校内内做好前期宣传活动。2.选手报名:以班为单位,各班选出一名男生作为本班篮球队的队长,负责本班篮球队的组建工作。3.前期准备:体育部负责指导协调各班队伍组建工作。4.活动过程:1)竞赛在十六支队伍之间绽开。每支队伍由男生及女生组成,分为四个小组,小组内进行循环赛。2)每小组排名前两位的队伍进入四分之一决赛,由抽签方式确定决赛对手。3)胜出的四支队伍进行循环赛,确定冠亚季军。4)育部每日委派四名裁判,两名记分员,两名计时员比照赛过程进行判罚,应对各种突发大事。宣传部媒体组负责在活动过程中做好拍照记录工作。生活部负责做好后勤工作,以及奖品购置。5.竞赛规章:一般规章根据国际男篮标准进行,并施行以下特别规章:1)竞赛上半场由每队出三名男生两名女生同时上场,下半场每队出五名男生进行竞赛。2)竞赛过程中男生不得对女生做出防守动作,否则视为技术犯规,女生投篮双倍计分。3)每次进攻球必需要至少经过本队一名女生,否则视为进攻无效。前场抢断则不需要经过女生可直接进攻。4)竞赛过程中的任何情况必需由本队队长与裁判进行交涉,其他队员与裁判交涉视为技术犯规。6活动总结:由由体育部负责在活动结束后做好总结工作。生命科学学院体育部高校开展篮球竞赛策划方案2一、活动目的及意义:丰富同学们的课外消遣生活,提高同学们的综合素养,培育主动向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于全部热爱篮球、钟情篮球同学的节日,打造成一个相互沟通,相互学习的平台。我们确定举办此次迎新杯篮球赛。我们将本着“友情第一,竞赛第二”的原则,以促进各班级同学以及新老同学间的沟通和沟通为根本动身点,让本次活动顺当进行。二、活动主题:弘扬奥运精神,普及群众体育三、活动时间与单位:20X年10月17日--10月20日主办单位:重庆三峡学院土木工程学院同学会体育部四、参赛单位:土木工程学院同学(大一各班必需选人参与,其余班级各班以自愿原则参与,大四除外)。五、参赛人员及人数:参赛人员必需是参赛队或搭配队班级的同学,每队队员至少10名男生。六、宣传工作:我部将在10月8日在1J广场展出本次迎新杯的宣传展板以及在学校各处粘贴海报,并派干事去各个班宣传,力将把本次活动宣传到位,希望各位同学能关注本次竞赛,主动的参与竞赛。七、准备工作:1、我部于9月27日下午召开各班级班长、体育委员会议,强调在竞赛过程中可能发生的安全问题以及签署《电子与信息工程学院第17届迎新杯篮球竞赛安全协议》。2、各班派遣一名同学在竞赛当天翻计分牌和球员资格审核。3、我部将于10月8日之前把竞赛过程中所需的凳子、桌子、水准备到位。4、参赛队伍要求服装统一,有明显的号码进行辨别,否则禁止参赛20X年“迎新杯”篮球赛策划书20X年“迎新杯”篮球赛策划书。八、竞赛规章及流程:一共20支队伍,分成甲和乙两个小组,每组分别10个队。每组进行编号抽签,进行第一轮淘汰,甲组分成:ABCDE和abcde。(大写字母和小写字母竞赛,如:A和a打,以此类推,获胜队伍统称为进入第二轮均为大写字母队伍,如Avsa,获胜队伍称为A,假如Bvsb,b赢把b称为B)乙组分成:FGHIJ和fghIj。(同上)第二轮淘汰,甲组:AvsBCvsDEvsF乙组:GvsHIvsJ.第三轮淘汰,甲组获胜的两对进行竞赛,成功队伍出线。乙组同上。决赛由甲乙两组出线队伍进行时间布置:10月17日中午12:10在二教301,20个队分为甲、乙两组进行抽签20X年“迎新杯”篮球赛策划书策划书。第一轮淘汰赛。10月19日上午09:00—10:00,10:30—11:30AvsaBvsbCvscDvsdEvseFvsf10月19日下午14:30—15:3016:00—17:00GvsgHvshIvsiJvsjAvsB(获胜队伍称为A)CvsD(获胜队伍称为C)第二轮淘汰赛。10月20日上午09:00—10:00甲组:EvsF(获胜队伍称为E)乙组:GvsH(获胜队伍称为G)IvsJ(获胜队伍称为I)第三轮淘汰赛。(抽签,抽到J轮空)甲组:AvsC(获胜队伍称为甲队)乙组:FvsH(获胜队伍称为乙队)决赛。甲队vs乙队留意事项:1.参赛队伍提前20分钟到场,竞赛开头规定时间10分钟内不到场的参赛队以弃权处理。如有特别情况与电子与信息工程学院同学会体育部尽快取得联系。2.服装:每队的服装必需有明显的号码,颜色统一。3.纪律:文明竞赛,坚定抵制罢赛,若有异议,赛后立刻向组委会进行申述。若竞赛期间显现殴打、辱骂裁判或者对方球员,该球队当场判负,并全校通报批判20X年“迎新杯”篮球赛策划书20X年“迎新杯”篮球赛策划书。4.竞赛中的换人、暂停,必需通过记录台,由记录台通知裁判前方可进行。5.竞赛时,请全部队员带上同学证,交计分监督员检查,发现冒名顶替者,该球员记过一次,该球队当场判负且违纪球员和球队全校通报批判。本次活动最终解释权归土木工程学院同学会体育部全部,未尽事宜协商后另行通知。高校开展篮球竞赛策划方案3为了丰富高校校内生活。增加各专业同学之的凝聚力,增加高校生体质,培育高校生集体荣誉感,营造学校健康竞技气氛,增家对篮球学问的了解,提升对篮球运动的爱好,呈现当代高校生的风采,篮球协会特举办“X学院高校生篮球竞赛”。一.活动宗旨:培育团队精神,体验篮球魅力二.指导单位:X学院院团委三.主办单位:X范学院社团联合会四.承办单位:X学院高校生生篮球协会五.活动对象:X学院各系部的班级六.活动时间:七.活动地点:篮球场八.报名要求:此次竞赛为团体赛,以班级为单位,不限系别,但参赛者必需为班级本班的同学(不能外援),每班男生、X各选出五名参赛者,1~2名替补进行竞赛;三分球大赛、X投篮大赛以个人为单位参赛。九.活动流程:1.此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,根据比分上下进行晋级淘汰,男生X各打两场,分数叠加计算总分,出场挨次由竞赛双方适先调整,总分数较高的一队晋级,另一方淘汰,篮球自备;2.赛时间为四节,每节十五分,每小节结束时中间休息二分钟;3.参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组,竞赛结果以竞赛分数为准,胜者晋级,负者淘汰;4.初赛:依据抽签分组,每组分为三|四|五(依据报名的情况而定)队,进行小组间的循环赛,依据初赛的结果,每组的前两名进入复赛;5.复赛:实行相邻两小组的对决,即A组的第1名与B组的第2名进行淘汰赛,依次类推,决出前四名进入半决赛,输者与相邻的班级争夺五、六名;6.决赛:实行抽签的规章进行竞赛,根据总成果上下进行竞赛,负者与另一方争夺三、四名,胜者争夺冠亚军;7.决赛之前可进行消遣赛:三分球大赛、X投篮竞赛附:三分球大赛:实在五个定点投球,每个定点投三个球,投入最多者获胜,男X均可参与;X投篮大赛:在罚球线以外的任何地点均可投篮,共投十球,投入最多者获胜;投入相同,可以增加五球,直至分出胜败;十.竞赛要求1.参赛者不能有意犯规,不能在竞赛场上有意挑衅,不能在竞赛现场打架斗殴,违规者取消竞赛资格;2.竞赛中参赛选手要听从裁判人员,如有对裁判判罚有姨姨,由各团队负责人上报于仲裁委员会;3.竞赛双方不得迟到,如竞赛开头非常钟后一方参赛选手人未到场,判于对方选手获胜。附:详细竞赛规章参照《篮球竞赛规章表》十一.经费预算1.场地费:2.宣传费:3.打印费:4.摄影费:5.水费:6.竞赛用球:7.奖品及奖金:团体冠军:200元和一面锦旗团体亚军:150元和一面锦旗团体季军:XXX元和一面锦旗团体第四名:精致纪念品一份和一面锦旗团体第五名:一面锦旗团体第六名:一面锦旗拉拉队:精致纪念品一份和一面锦旗三分球冠军:精致纪念品一份和荣誉证书女神手:精致纪念品一份和荣誉证书裁判:一份精致纪念品优秀工作主动分子:一份精致礼品合计:十二.协会各部门工作布置1、竞赛前期:在竞赛前期的工作较为分散,各部门需要各司其职,相互协作,做好活动准备工作;会长及其助理:在赛前对本次竞赛进行策划,组织竞赛报名工作;宣传部:负责以宣传板、宣传单、海报、条幅等内容的拟定及粘贴,宣传篮球大赛的风采,以及对赞助商的宣传:秘书部:负责竞赛报名值班布置、报名表、竞赛秩序册、赛程编排、竞赛成果单及竞赛获奖证书及奖品的管理;竞赛报名时核对选手的身份,以及准备一些竞赛时显现受伤情况时的应急药品;活动部:写活动策划,具体描述活动流程,活动前期准备所需材料器具;外联部:进行外联活动,写招商策划书,联系竞赛场地,查找赞助商;组织部:为竞赛分组。依据报名单对参与团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作,将竞赛规章细化,保证竞赛的顺当进行。2、竞赛期间:会长及其助理:做好统筹规划并协调其他部门进行工作;宣传部:进一步加大宣传力度,并帮助其他部门的工作;组织部:主要负责竞赛的现场工作,并维持赛场秩序;秘书部:整理并公布竞赛成果,通知下阶段竞赛工作,依据成果制作出晋级团队下一轮的竞赛对阵表。另外负责竞赛中物品的看管,如竞赛中水、乒乓球的发放,竞赛人员及工作人员物品的看管;并准备好发生意外的用品,如创口贴、红药水等;活动部:布置竞赛场地,做好竞赛选手在循环阶段抽签工作,帮助其他部门的工作。高校开展篮球竞赛策划方案4一、活动目的为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增加班级凝聚力,展现我系同学们的体育才华,激发广阔同学热爱校内和热爱体育、努力成才的热忱;展现出高校生的蓬勃朝气和竞技热忱;强化同学们春季户外锤炼的意识,增进数理系各班之间的沟通;系同学会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛二、活动对象数理系11、12、13级同学三、竞赛流程1、竞赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺2、参赛方式:每班各出一代表队参与竞赛,每班各自选拔,男生五名、X2名。(X在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)3、竞赛时间、地点:20XX年X月X至X日、学校篮球场四、活动布置1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展现2、裁判:...3、工作人员:布置记录、记分等工作,负责记录竞赛队双方的姓名队号,并检查资格,发现问题按时汇报处理4、竞赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸五、活动奖项本次活动设冠、亚、季军各一名六、竞赛留意事项本着友情第一竞赛第二的精神进行竞赛,运发动必需无条件听从裁判的判决,若有看法,当场竞赛间歇由队长向裁判申述;如遇雨、大风等特别情况,依据体育部看法,并按时通知更改竞赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的味道,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满X、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展现我系风采。高校开展篮球竞赛策划方案5一、活动目的为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增加各系部和各班级凝聚力,强化新老生之间的沟通,也给同学们展现自我的舞台,X学院定于在X年X月X日绽开学院“X杯”篮球赛,旨在增加各班凝聚力,展现出高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。二、活动宗旨:以球会友,促进沟通,强身健体,构建和谐校内三、主办单位:X学院学工处四、承办单位:X学院同学会体育部五、活动时间、地点:X年X月X日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场六、参赛对象各系部代表队,连续教育学院,院同学会团委社团联合会七、分组方式各系体育部部长于X月X号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。八、竞赛形式实行淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。九、竞赛细则1、竞赛期间如天气不合适竞赛,竞赛将另布置时间,其他竞赛时间不变。2、以系部为单位参与竞赛,参赛队由一名领队和12名运发动参赛,参赛队员必需是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。3、竞赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。4.上半场开球后,下半场以轮换发球规章相替。5、竞赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的时机。6、全场竞赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。7、全场竞赛中各队只有五次要求暂停的时机上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。8、在竞赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特别暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接恳求暂停。9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区分。10、球员做出的不表达运发动精神的犯规动作,比方打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场竞赛按弃权处理。11、竞赛在计时员发出竞赛结束终了信号时结束;在竞赛时间即将终了前的投篮,如在信

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论