【精华】大学社团活动总结

第12页共12页【精华】大学社团活动总结大学社团的活动总结篇1光阴荏苒，光阴飞逝，这个学期也要接近尾声了，也就意味着在学生会的工作也将暂告一段落。站在岁末，透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望过去的一幕幕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆仍然在心头展现。我一直很庆幸自己担任文娱部干事这一职位。在学期的工作中，让我学会了如何与其他干事相处，如何协调配合把工作做到最好。虽仍有一些缺乏之处，但我相信在今后的工作上，我一定会尽力改善，为文娱部尽出自己最大的力。这学期与上学期相比，活动确实要少一点，但作为文娱部的一份子，仍然不能松懈。在四月份的时候，学校订于四月中旬的运动会，我参与了运动会会计系方阵的排练，以及开场舞的表演，虽在排练中又热又累，但在大家的齐心协力中，会计系的出场式排练得非常好，但由于种种原因，运动会取消而没有开成，并将推延在下学期举行。在五月份的时候，院举办的歌咏比赛中，我参与了《团结就是力量》的舞蹈演出，以及《共青团团歌》的演唱，大家不怕辛劳的练习，在最后的比赛中获得了院第三名的优秀成绩。在五月中旬，由本院舞乐坊开展的街舞交流会上，我参与了最后一个节目《Oh!》的演出，获得了全场同学、老师的一致好评。在五月末的时候，学院举办了歌舞剧的比赛，并参与其演出，会计系所表演的《派斯成长日志》在大家的刻苦训练中顺利的通过了初赛。在决赛上，大家更加的团结，齐心配合，荣获了院一等奖的优秀成绩，并获得了全场的喝彩。虽在总体的工作上表现得还是很不错，但仍然存在着一些缺乏之处。首先，自身在根本功以及舞蹈表演方面还不够好，仍需要在今后多多加强训练，逐渐改善。其次，在组织和协调方面还有一些欠缺之处，但我相信在今后的工作中必将渐渐完善的。在今后的工作中，我一定会逐渐完善以及弥补自己的缺乏之处，多多与伙伴们沟通交流，取长补短。我相信，在下学期的工作中，我会做得更好。与大家协调合作，一起把我们整个文娱部建立得更加优秀，更加美妙!大学社团的活动总结篇2读书协会在上一学年的工作中获得了不错的成绩。这些离不开我们会员的热情参与和积极负责。如今对上一学期的一些工作和成果作出公示，以鼓励我们的新会员有新的积极性去投入我们的工作，也使我们的老会员在这些工作中找到缺乏，汲取教训，使协会这一学年的工作可以更顺利，更成功的展开。第一，全校性的“我的大学”系列征文比赛获得了圆满的成功。在校团委，校学生会和老师们的协助下，比赛顺利的评出了一二三等奖得主，并于上学年的下学期再本不举行了隆重的颁奖典礼，将获奖证书书及奖品给予了获奖人员。第二，读书协会内部的“读书漂流”活动的长期性举行。读书漂流活动是读书协会成立以来的一项长期性的具有协会特色的活动。再上一学期的举行过程中，我们使用了多种形式的漂流活动，例如以登山的形式来交流大家的读书心得，期望激发会员的积极性，不可否认，这样的读书漂流活动获得了一些成果。但是，要想读书漂流活动可以长期性的举行下去，我们还需要做出更大的努力。第三，“我当一天读书馆员”体验活动的成功举行。读书馆员活动在校图书馆老师的帮助下，原来越来越有活力，并喜迎了原来越多的学生参加这一行列，每一次的体验活动总是可以招到越来越多的体验者。我们必将努力的做好下一步的工作，不辜负校图书馆老师的期望。第四，“读书协会会标”征集活动。正在上一学年的上学期，我们进展了协会会标在全校的征集活动。意在征集到可以代表协会文化的标志，在想激发全校师生参与活动的积极性，拓展同学们的思维。活动从20xx年X月X日正式开场，在充满智慧和文化的图标中选得了如今协会正在使用的会标。第五，20xx年X月X日开场了对周边太平堡小学的调查及帮扶活动。对其的帮扶活动主要是帮助他们的图书馆整理书籍以及到后来的爱心图书捐赠活动。这一活动在太平堡小学获得了圆满的成功，对图书馆的帮助得到了该校老师的高度评价。第六，20xx年X月X日，对周边地区的访查和帮扶活动也正式开场。活动主要是访查周边地区的孩子有什么困难，包括物质(如图书和文具)和精神上(例如学习压力大，与父母交流有困难等)。然后根据详细的情况，竭尽自己所能帮助他们。此次活动一家庭为单位，是会员深化被访者的家庭，加强与被访者的交流，深化对他们的理解，从而实在的提供自己的帮助。也使本协会会员的理论才能得到进步。活动持续到学期完毕，获得了圆满的成功。第七，第二届“读书节”的成功举办。“读书节”活动作为学校两年举办一次的重大文化节日，一直受到校团委和相关负责老师的高度关注。在上一学年的读书节活动中，我们成功进展了“好书推荐”活动，即，协会会员在课下的时间到老师的办公室或者学校车站等地方想老师发放好书推荐表，为“图书展”做准备。这一活动得到全校老师的热情帮助，获得圆满的成功，而由老师们推荐出来的好书已经做成“图书展报”在食堂门口向全校师生展开，为同学们读书提供了建议。第八，20xx年X月X日，协会成功地组织了本协会的会员到本部的馆藏文献室，参观了历史悠久的文献和其他珍贵文献。第九。在大四毕业生即将离校之际，我们协会在食堂门口举行了“爱心捐赠”活动。所获得的捐赠物品将捐赠给需要他们的周边的小学。上一学年较大的一些活动大致就是这些。总的来说各项活动都获得了不小的成功。希望在这一学期，个会员可以发挥自己的潜能，施展自己的才华，使协会的工作更加顺利，更加成功地进展。大学社团的活动总结篇3作为新干部上任的第一件大事,招新是我们蓄谋已久,苦心经营的大工程.因为对总社招新情况理解不详,开场时,我们认为本分社可以独立筹划招新,于是各项准备工作风风火火地有方案进展。但结果，出人意表，总社组织部的筹划书将各大分社的招新集中在了同一时间，同一地点。这就意味着，我们之前的规划付诸东流，意义甚微了。不过，庆幸的是，宣传方面的材料仍可以派上用场。考虑到经贸学院是广外的第一大院，新生人数众多，本社的包容才能有限，更重要的是，本社的目的效劳对象的特殊性，我们最终将宣传主体锁定在“绿色通道”。9月20日晚，联络了前任师兄师姐后，我们兵分两路，男女生宿舍分别探访。女生宿舍进出根本不受限制，一切进展的非常顺利，而我负责的男生宿舍，就不尽如人意了，当晚就很不幸地留守在大门之外，原来已经超过了探访时间。无奈，我们只好第二天晚上赶早去了12栋，尽力完成了宣传。9月25日下午5时，一面正式拉开帷幕，我们和众分社被分配到11栋自强园地的一块空地，坚守一角，总觉得有些寒碜，不过，客观方面考虑，这已经足够了。接下来，就等着师弟师妹们踊跃投报名表了，然后笑脸相迎，严肃提问，热情安抚。许久，摊位未见一人，再看看总社那边，同样门庭冷落，鲜有人问津。原来，我们今晚的招新不仅和校四大团体冲撞，还与一些学院的活动狭路相逢，师弟师妹们，心有余而力缺乏了。经过多方努力，到截止时间，我们收到了5份报名表，讨论后决定其中的4人参加二轮面试，再加上总社调剂的人员，最终，有13人顺利进入二面。二面前，我们召开工作会议，及时确定各部门负责的工作，包括试题确定，晚会ppt制作，流程设计，邀请面试官等等。虽然很赶，但是大家的.责任心和热情确保了准备工作按时按质完成，这期间的辛苦，大家看在眼里，疼在心里。大家更会明白，一个活动的意义不仅在于它外表的成效，还在于，或者说更重要的是，成员之间感情的沟通和交流。大家的奔波，熬夜，不厌其烦的邮件，飞信。。。。。。走过着奔跑着，疲惫着快乐着。二面是压力面，两组成员在完成小组讨论后需要自我展示并承受面试官“拷问”，那一个个紧张甚至有些慌张的素面，让我有些于心不忍了，所以，我只是观察者，记录着，偶然会给他们投以鼓励的目光或是微笑，一轮轮，他们经历着，奋斗着。大约一个半钟，二面的硝烟渐渐散去，到了选定的最终环节，争论纷飞，大家围在一角，考虑，琢磨，几经曲折，干事新颖出炉。整个招新过程如上所述，除了突发有些冷门的情况外，根本上圆满完毕了。想想其中的疏漏，我认为首先是宣传方面，扫楼的时间较延后，其他的社团早已捷足先登，新生的热情已经稍有消退，而且我们的人手较成问题，女生宿舍的探访比拟顺利，而男生这边，根本上是我一人在讲述，大森也会帮助，师兄就有些文静了。考虑到我们的名义是慰问，所以我着重解答他们的疑问，然后才是宣传单的发放，从社团角度考虑，这是我工作上的失误，还有时间的把握方面也稍显缺乏，结果没能在规定时间内完成全部既定宿舍的探访。其次，二面中，面试参与者的联络方面，我忽略一些突发情况的考虑，如面试时间和他们的班会或是其他时间相冲，不能及时赶到而影响了我们小组讨论的总体面试质量。面试进展环节，我没有及时对所有组员记录下大致的评价，过多的关注了其中一组，这又是才能的欠缺了。最后，确定后，虽然我们当晚就通知了面试结果，但直到国庆节前我们都没有找到适宜的时间让全体干部干事欢聚一堂，这在一定程度上影响到了社团凝聚力。不过，这些在接下来的工作中都可以弥补。一张张热血的面孔让我们欣喜，但又有些忧虑，因为接下来的任务更为繁重，我们需要考虑的是如何带着他们首先进步自身技能，激发他们的工作热情和积极性，在接下来的一学年有所获，有所成长。大学社团的活动总结篇4书法是中国所特有的一门视觉艺术，它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容，技能技巧、根底知识、欣赏三位一体。一、总体规划1、低段学生的书法入门教学心理学告诉我们，7至8岁儿童的知觉经历是运动感，运动感越强，能吸引儿童，激发他们的好奇心，培养书法的学习兴趣。以简单，儿童易于掌握的字入手，使他们“写得像”来满足儿童“成就感”。在这一起始阶段，教学宜“放”，引导学生“放得开”，“放开写去”。发挥想象力，激发创造力，为以后的学习打下根底。2、对中段学生进展严格的技法训练。中段学生的自我意识感逐渐增强，并能开场意识到自己身体的动作，如手腕的运动，手指的配合等。通过低段的书法训练，学生已经掌握了一定的书法技巧，能较稳定地书写，进展严格而正规的激发训练已成为可能而且适时。3、尊重学生的主体选择，确定高年级的书法教学内容。五、六年级学生的自主性更加强，学生对进一步学习书法的趋向已能根据自己的爱好作出自主性的选择。学生表现出浓烈兴趣，形成小学阶段学习书法的第二兴奋期。〔第一兴奋期为一年级的入门阶段〕。高年级的书法课气氛是宽松和谐的。学生已体验到了书写的情趣，享受到了精神的愉悦，书法的怡情性功能、审美功能得到了完全的展示。4、技能技巧、理论、欣赏三位一体。书法是一门技巧性较强的艺术，但假如对书法的学习只顾技巧而不及其余，总非学艺之道。所以，我们在小学阶段一开场应非常注重学生书法艺术素质的全面培养。如低年段的书法理论与欣赏以进步学习兴趣，激发求知欲为目的，应以故事性描绘为主。中高年级那么逐渐指向书法艺术的本质，使学生在自觉或不自觉的学习修养中进步整体的素质。另外，小学书法教学要注意学以致用。可以教学生进展书法创作，以激发学习兴趣。当然，小学生的书法创作与成人特别是书法家的创作不能相提并论。指导学生进展书法创作要以鼓励学生学习书法的兴趣，锻炼学生的创新思维为主要目的，老师宜多加采用。集字，顾名思义，根据书写内容将字帖中出现过的字集起来，统一到一幅作品中。在这一过程中一方面需要将字帖中的字和谐统一起来成一幅作品，另一方面，又要求学生根据字帖上的范例，“集”出字帖上没有的字，为以后的全面创作做准备。二、在详细施行过程中我们注重：1、转变教育观念，形成特色。书法课程是以其进步学生书写程度，坚持每天练笔富有成效的教学活动，令人信服地感到素质教育必须落在实处。让学生坚持每天练笔，从思想上改变了以升学为中心的课程教材体制，变应试教育为素质教育。随着书法教学的深化与广泛开展活动，深受师生的重视和家长的欢送，大家都认识到人才的素质应该是全面的，学生素质的培养不局限于科学文化素质，而学生的个性开展和兴趣爱好，特长的培养也是非常重要的。书法社团活动除了每周五下午进展活动以外，我们还注重学生课余时间的运用，让学生做到天天练习，周周展示，月月评比，并定期举行学生作品展。我们对本学年活动作了以上安排，在详细活动过程中我们还会不断发现问题并不断完善。本次活动可以比拟圆满的成功，离不开每一位员工的奉献和努力!大学社团的活动总结篇5在过去几个月中，通过社团中各位的辛勤与付出中，与大家共同快乐地度过了一年的时间，工作的点点滴滴时时在眼，回眸望过去的一幕幕，在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候，社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。在学校举办运动会中，我们社团部主要负责提供钉鞋效劳给同学们，还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地进步自身的素质才能更好地效劳同学。在过的时间里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己程度和经历缺乏还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之，因为有这样一个团队，使我大学里不断的展示自我，提升自我，团结，和谐默契在一个学期的工作中，主要将工作重