小学四年级数学家长会

数学学习情况介绍四(3)班——第一学期家长会第1页，共17页。1

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功第2页，共17页。2学情分析：四年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称为转折点。四年级处于转折期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。第3页，共17页。3认识四年级从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。第4页，共17页。4孩子们学了什么一、大数的认识二公顷和平方千米三、角的度量四、三位数乘两位数五、平行四边形和梯形六、除数是两位数的除法七、统计八、数学广角九、总复习第5页，共17页。5段考分数简析四（3）班参考85人平均分89分及格率98.8%优秀率65%优秀：100分6人

90-99分49人良好：80分以上25人差：60-79分4人不及格1人第6页，共17页。6三、角的度量编排特点认识射线和直线，由射线引出角的定义

从比较角的大小引出用量角器量角的方法

认识平角和周角，以及平角、周角、锐角、钝角和直角之间的关系

教学画指定度数的角

第7页，共17页。7五、平行四边形和梯形本单元教材内容：标题例题具体内容及要求垂直与平行例1认识同一平面内两条直线的特殊位置关系：平行和垂直。例2学习画垂线，认识“点到直线的距离”。例3学习画平行线，理解“平行线之间的距离处处相等”。平行四边形和梯形例1把四边形分类，概括出平行四边形和梯形的特征，探讨平行四边形和长方形、正方形的关系。例2认识平行四边形的不稳定性，认识平行四边形的底和高，及梯形的的各部分名称。学习画高。第8页，共17页。8六、除数是两位数的除法一、本单元教材内容：第9页，共17页。9孩子们的进步：◆及时完成作业◆解题步骤逐渐清晰◆肯钻研难题的孩子多了第10页，共17页。10课堂效率低的同学与认真听讲的学生比，同样的一节课，效果就相差很多了。请家长多问问孩子你今天认真听课了吗？

发言十分积极的学生：（丁文武张一鸣韦思然王宗宝周宇航时宗艺薛丁峰黄浩陈文丽刘庆涛夏均昊）听课质量决定成绩第11页，共17页。11数学上存在的问题1、计算能力不过关；会做的经常会出错。2、不打草稿（在书本到处计算）打草稿马虎潦草，东倒西歪；3、作业的完成情况（字迹潦草，不工整）

（1）漏做、少做

（2）不够专心，不够投入

（3）依赖性很强，不独立4、画图形和垂线、平行线偷懒情况较多，更多的是不会画。5、部分学生上课注意力不够集中，有拖欠作业的现象

第12页，共17页。12需家家长配合的：

1、每天回家做作业前，要让孩子先复习（15分钟）后再独立、快速的完成作业并进行自我检查。家长跟进检查，看看学生有没有乱作、少做，漏做的情况；2、及时改正做错的作业，督促孩子把上次做错的作业改过来；3、做好预习，预习是在做完作业后预习下一课内容；4、给你的孩子准备草稿本；5、多和老师联系沟通，及时发现孩子的不足；6、多画图形，减少偷懒的现状。7、让孩子养成善于思考的习惯（善于研究问题）第13页，共17页。13孩子们需要继续努力的：

责任心的培养第14页，共17页。14精诚合作为孩子打造合适的成长空间第15页，共17页。15结束语

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。第16页，共17页。16内容梗概数学学习情况介绍。为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。二公顷和平方千米。参考85人平均分89分。优秀率65%。优秀：100分6人。90-99分49人。良好：80分以上25人。差：60-79分4人。不及格1人。从比较角的大小引出用量角器量角的方法。认识平角和周角，以及平角、周角、锐角、钝角和直角之间的关系。学习画平行线，理解“平行线之间的距离处处相等”。平行四边形和梯形。把四边形分类，概括出平行四边形