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2021年黑龙江省双鸭山市成考专升本语文自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()雨过天晴,举目四望,但见朵朵白云托出早晨灿烂的太阳,经春雨洗刷一新的(),以至年轻的牧马人,都被旭日镀上了一层金。A.洁白的毡包、威武的骏马、广阔的草原

B.威武的骏马、广阔的草原、洁白的毡包

C.广阔的草原、洁白的毡包、威武的骏马

D.广阔的草原、威武的骏马、洁白的毡包

2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()

(1)水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座

的小桥相衔。

(2)我们的方针是统筹兼顾,

安排。

(3)把朋友送上火车,直到火车开动了,他才

地转身离去。A.A.精巧适当若有所失B.奇巧适当若有所思C.奇巧适度若有所失D.精巧适度若有所思

3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.A.赡养涸泽而渔反聩哗众取宠

B.简练人才倍出作祟励精图治

C.杀戮严惩不贷修葺罄竹难书

D.整饬莫衷一是阔绰积毁消骨

4.

9

建筑物建在何种地基上抗震性最好()

5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。

①民族的文化,对民族语言的发展,在一定程度上起着____的作用。

②半边残月从西山头落下去,夜晚里显得更加深沉____。

③飞机在黑夜里也能安全飞行,这最早是人们从蝙蝠身上得到的____。A.A.制约宁静启示

B.限制安静启示

C.限制宁静启发

D.制约安静启发

6.下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()A.“天宫一号”的成功发射,离不开数以千计的科学家们【处心积虑】的科研工作。B.来自科技界的政协委员,【兴高采烈】地参观了这个区的污水净化系统设施。C.产品的质量与广大人民群众的利益【休戚相关】,一定要千方百计地确保。D.中国寺庙建筑宏大精美,因势构筑,巧思妙想,真可谓【鬼斧神工】。7.下列各句语意明确,没有语病的一项是()A.A.徐志摩是被认为“浓得化不开”的风格的诗人,也就是说,他的风格基调是热烈、奔放而浓丽的。

B.他俩表演的小品,总是想让观众抹几把感动的泪水,人们看得多了,不免产生煽情之嫌。

C.我国税务机关正在加紧完善涉外税收征管体系,以更好地适应美国次级贷款危机所带来的涉外贸易新变化。

D.9.11事件后,美国、印度、巴基斯坦三国关系进入微妙阶段,尽管美、印、巴关系何其暧昧,但美国与印度将走向军事合作的态势已相当明朗。

8.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.反聩涸泽而渔哗众取宠B.作祟人才倍出励精图治C.修茸严惩不贷罄竹难书D.阔绰莫衷一是积毁消骨

9.下列词语书写完全正确的一组是()

A.诚肯沐浴谈笑风声星罗棋布

B.别致羽翼生灵涂炭杀身成人

C.奢侈负疚孰视无睹赴汤蹈火

D.煊赫渺茫别树一帜危如累卵

10.下列各句采用的修辞方法依次是()

(1)虎兕出于柙.龟玉毁于楼中。

(2)是以泰山不让土壤,故能成其太;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。

(3)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

(4)遥望见十里长亭,减了玉肌。A.A.拟人排比夸张比喻B.比喻拟人对偶夸张C.比喻排比对偶夸张D.拟人比喻对偶夸张

11.下列词语没有错别字的一组是()

A.生杀予夺直接了当贻笑大方隐约其辞

B.自惭形秽莫可名状名列前矛轻手蹑脚

C.涤沟险壑影影绰绰满目疮痍暴戾恣睢

D.花团绵簇好高鹜远谬种流传贫瘠不堪

12.

4

下列各组词语中,有错别字的一组是()

13.《蜀相》中高度概括诸葛亮一生辉煌业绩的句子是()A.A.丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森

B.映阶碧草自春色,隔叶黄脯空好音

C.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心

D.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟

14.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是()几万年前,撒哈拉地区曾经植物丰盛茂密,河流()东西南北,湖泊(),洪水经常泛滥,公元前2000年以后,气候干燥程度加剧,湖泊干涸消失,植被()退化,这里变成了世界上最大的沙漠。A.横贯漫山遍野枯竭B.纵横漫山遍野枯竭C.横贯星罗棋布枯萎D.纵横星罗棋布枯萎15.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()。A.这种草药能治疗高血压病,而且对人体又没有任何副作用,它的原理多见于各种医学书刊,临床使用又屡试不爽,你还有什么可怀疑的?B.最近几年,俄罗斯杜布纳核研究所可谓是惨淡经营,国家拨给的预算实际上只能到位一半,研究所只能向各种基金组织申请研究补助。C.作为学生和语文知识之间的一座桥梁,中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理,提高教学的趣味性,必然可以收到事半功倍的效果。D.《水浒传》英译《在河边发生的故事》,《西游记》译为《猴》,《红楼梦》译为《红色阁楼里的梦》,韵味全失,中国读者简直不可理喻。16.下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是()①招聘会上,大多数毕业生表示,相对于薪酬而言,他们更加

的是自己日后的发展空间;而那些有发展潜力的毕业生往往被用人单位先

。②听完外交部长给我们做的

报告,我们认识到

发展得这样快,只有努力学习,勤奋工作,才不至于落后。A.A.看中看重时势时事B.看中看重时事时势C.看重看中时势时事D.看重看中时事时势17.屠格涅夫的《门槛》是()A.A.小说B.散文C.散文诗D.政论18.下列划线的成语使用不正确的一项是()A.1937年12月,侵华日军制造了惨绝人寰的南京大屠杀,30万同胞惨遭杀戮。

B.韩国政府在将“端午”成功申请为世界文化遗产之后,又大张旗鼓地开展了为“汉字”申遗的工作。

C.中国选手在2011年深圳大运会比赛中不孚众望,以优异的成绩展现了自己的风采。

D.古巴年近八十的总统卡斯特罗在大病初愈后走起路来还真有些鹅行鸭步。

19.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.他在公众场合大谈社会如何,暗地里却收受贿赂,这种做法和叶公好龙没有两样。

B.近期,有些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者,他们或是将手表带拆下,或是将音响与原配话筒分开,这种拉大旗作虎皮的做法,使消费者明明吃了亏还以为占了便宜。

C.读诗,应当口传心授,一边读着,一边理解诗的意义和道理。

D.抗日战争的时间之长,地域之广,是一场军事、政治、经济、文化各方面犬牙交错的战争。

20.下面对第四段文意的理解,正确的一项是()A.A.5万年以前干谷地区气候变暖,冰雪才消失得无影无踪。

B.科学家认为,干谷地区的山谷是被冰川流动切割出来的。

C.干谷地区的降雪比其他地区少,所以没留下冰雪的痕迹。

D.本文作者对人类研究开发利用干谷地区的前景充满信心。

21.《灯下漫笔》一文的作者是()

A.茅盾B.冰心C.鲁迅D.钱钟书22.《北方》一诗选自艾青诗集()A.A.《大堰河》B.《火把》C.《北方》D.《向太阳》23.填人下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。

江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。A.A.这儿的景色真是美极了!六和塔静静地矗立在钱塘江边,帆影点点的江面上波光粼粼,

B.那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边,江面上帆影点点,波光粼粼,

C.那儿的景色真美!六和塔在钱塘江边矗立着,江面上帆影点点,波光粼粼,

D.这儿的景色真是美极了!六和塔在钱塘江边矗立着,帆影点点的江面上波光粼粼,

24.《麦琪的礼物》运用了哪种结构方法?()A.A.追溯法B.条平行的情节线索C.一虚一实.虚实结合D.四条情节线索交叉叙述25.下列句子,没有语病的一项是()A.A.在一些缺乏社会经验的青少年中,由于受不良思想的毒害,头脑中缺乏法制观念。

B.带领我们参观的是相识已久的王晓明的姐姐。

C.科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳转的。

D.人类不但要改造环境,还要适应环境。

26.“计中国之在海内”中的“中国”是指()A.A.神州B.中国C.中原D.九州27.填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()化学农药的使用是三大公害之一,理应加以限制。但是,_________。有实验表明,在当前的生产水平下,如果不使用化学农药,有些蔬菜会减收80%以上。实际上,不同化学农药的毒性及其对环境的污染程度是很不相同的,我们要禁止使用那些高毒、剧毒和在人体内可能长期残留的农药。A.A.有一些病虫害还是主要依赖化学农药进行控制,所以目前人类还离不开化学农药,也就还不能限制使用农药

B.限制不等于不用,这是因为目前人类还离不开化学农药,甚至有一些病虫害主要依赖化学农药进行控制

C.事实上还不能加以限制,因为有一些病虫害主要依赖化学农药进行控制,人类目前还离不开化学农药

D.人类目前还离不开化学农药,甚至有一些病虫害主要依赖化学农药进行控制,因此适当的限制是必要的

28.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()

①没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底,是很难写出高______的作品来的。

②这座经历了数百年风雨______的古塔,随时都有倒塌的可能。

③任何人都可能被别人批评和议论,但必须是______的和实事求是的。

④恶劣的自然条件极大地

着这个边远小镇的经济发展。A.品位侵蚀善意制约

B.品格侵袭善意限定

C.品格侵蚀诚意限定

D.品位侵袭诚意制约

29.下列词语中划线的字,读音全都相同的一项是()A.【陌】生【秣】马厉兵【蓦】然醒悟B.【唠】叨时代【烙】印防旱防【涝】C.【堕】落

度【德】量力城墙【垛】口D.保【姆】

栉风【沐】雨

【睦】邻友邦

30.下列各组词语中没有错别字的一项是

A.震撼铭记悬粱刺骨B.翩跹造旨猝不及防C.剽悍寒暄鸿篇巨制D.枯躁峭拔离经叛道二、填空题(10题)31.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)随着互联网技术的发展与普及,互联网大潮已经渗透到社会生活的方方面面。新时代的春节,____。在老一辈人的记忆中,大包小包的鸡鸭鱼肉、瓜果蔬菜,是春节必有的一道风景。而如今,置办年货习俗依旧,____,“网上赶集”逐渐兴起。现在各大购物网站都在醒目位置推出了年货专栏,想要的商品应有尽确。消费者只要轻轻点击鼠标,____。在乡村,随着发展农村电商相关政策的出台,越来越多的农民也能坐享电商送货上门的便捷。

32.巴金的小说《家》、《春》、《秋》合称《__________》。

33.16.孔子名丘,字________。

34.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡国恨,______________。”

35.战国时期法家思想的集大成者是___________。

36.唐宋八大家中,唐代的两位作家是韩愈和____________。

37.18.慨当以慷,忧思难忘。何以解忧,____________。

38.23.《箱子岩》的作者是___________。

39.17.所谓“四书”是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。

40.李煜《虞美人》:“___________,只是朱颜改。”

三、文言文阅读(5题)41.以下句子编为四组,从分句间的语意关系看,相同的一组是()

①不首,罪当死。

②而今当流,是示天下不以信。

③陛下登杀之,非臣所及。

④矜其贫,特诏赐钱十万。A.①②B.①③C.②④D.③④42.翻译下列句子。

(1)夫功之成,非成于成之日,盖必有所由起;祸之作,不作于作之日,亦必有所由兆。

译文:__________

(2)仲以为威公果能不用三子矣乎?仲与威公处几年矣,亦知威公之为人矣乎?

译文:__________43.阅读下面的文言文,完成下列问题。卫懿公好禽,见觝①牛而悦之,禄其牧人如中士。宁子誎曰:“不可。牛之用在耕,不在觝。觗其牛,耕必废。耕,国之本也,其可废乎?臣闻之,君人者不以欲妨民。”弗听。于是卫牛之觝者,贾十倍于耕牛,牧牛者皆耕而教觝,农官强能禁。邶②有马,生驹不能则善鸣,公又悦而纳诸厩。宁子曰:“是妖也,君不司,国必亡。夫马,齐力者也;鸣,非其事也。邦君为天牧民,设官分职,以任其事,废事失职,阙③有常刑,故非事之事,君不举焉,杜其源也。妖之兴也,人实召之,自今以往,卫国必不多不耕之夫,不织之妇矣。君必悔之。”又弗听,明年,狄④伐卫,卫侯将登车,而和御失其辔;将战,士皆不能执弓矢,遂败于荥泽,灭懿公。【注】①觝(dǐ:碰撞,相触。②邶(bèi):周代诸侯国,在今河南汤阴县南。③阙(jué):犹“乃”。④狄(dí):我国古代北方民族名。把文中画线的语句翻译成现代汉语。44.阅读下面文言文。完成下列各题。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。用现代汉语写出画横线的句子的意思。

45.阅读下面这首词,完成下列各题:

丑奴儿

书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味。欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

这首词中的“强说愁”、“识尽愁滋味”各是什么意思?(5分)

答:______________________________________________________________

四、现代文阅读(5题)46.请简述本文运用借代、比喻等修辞手法的作用。

答:_________________________________________________

47.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是()

A.文章先说:“它们原来在埃及住了好几千年,身体却一直是很结实的。”后又说“经过了几千年,那里的石像,面貌也已经模糊了。”前后矛盾

B.铜和铁有热胀冷缩的性质,石头不具有这种性质。

C.石头受到“风化作用”的进攻。

D.石头是慢慢地“烂”掉的,要想它不被“烂”掉,唯一的办法就是找科学家“对症下药”。

48.阅读下面现代文,完成下列各题:

读到一首好诗,一个精辟的警句,不仅能弓;起人会心的微笑,有的还会使人有茅塞顿开感。它们像钥匙、像火把、像路标,能打开心扉,照亮道路,指明方向。

像“无诗转为读书忙”就是这样的一句。常写东西的人,大都把写作看作事业,看作爱好,但总得有所感才可发可写。而“感”又不像自来水,打开龙头就往外流。无感可发时怎么办呢?像鲁迅说的那样,写不出时不硬写,“随便翻翻去”。翻了,就会长知识,所谓的灵感往往也就会倏忽而至。

谈起读书,人们都希望有个安静的环境,但这又谈何容易!在读到明人李乐这句“闭门即是深山,读书随处净土”时,我好像立即受到一种启示,悟到关键在自我调整。调整好了,即使身处闹市通衢,不也像没有“五浊”①干扰的可独享读书之乐的深山古庙一样了吗?

但是,当读到鲁迅先生说的,“倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是在逐渐硬化,逐渐死去了”,便不由为自己发现的乐趣感到惭愧了,并进而警觉起来。

人常说鲁迅的骨头是最硬的。其实鲁迅晚年体重不过三四十公斤,衰弱得很。说他骨头硬,实际上是说他的思想硬、信念硬。

晚明黄道周被清兵俘虏就义时,不肯跪。刽子手砍了一刀,头未掉。刽子手害怕了,跪下道:“请先生坐下。”一个身陷缧绁的文弱书生,却能使一个身强力壮手执钢刀的刽子手跪下,骨头是够硬的。

读书人的骨头并不都是硬的。但有一点可以肯定,中国历来最优秀的知识分子,骨头都是硬的。他们在爱国爱人民,深明民族大义这一点上,是从来不含糊的。

精神的力量,信念的力量,除了来自实践外,当然也来自精神养料的培养。鲁迅能有

崇高的思想境界,显然与他的好学精神有关。他的学习法,用现代人的习惯,可粗略地概括为“四要”,即要读书,要思考,要观察,要比较。他主张,读好书,也读点“帝国主义者”的书,[甲];读“死书”,[乙]。[丙],不能把脑子让给“别人跑马”。要看一看真金,免得受硫化铜的欺骗。[丁]。

《明史》称黄道周“文章风节高天下”。我们则完全可以说,鲁迅文章悬日月,鲁迅风节照千古!在鲁迅的作品中,到处都是“钥匙”、“火把”与“路标”,开卷就可以得益。但更主要的还是学他的为人,学他的志节。为此,就要学习他那种好读书,会读书,以及“更多的是更无情面地解割我自己”的精神,不断净化自已,做一个“骨头硬”的中国人。

[注]①五浊:佛教名词,即所谓劫浊、烦恼浊、众生浊、见浊、命浊。

第二段中有一个现成的语句,跟“写不出时不硬写,‘随便翻翻去”’意思相近,它是:________________________________________________________。(4分)

49.

50.

五、阅读题(2题)51.本文提倡的科学工作者的“伦理“的核心是:_______。(不超过5个字)

52.

六、作文(1题)53.每个人都有两个自我,一个是新的自我,一个是旧的自我。有人说,认识新我比认识f日我困难:也有人说,认识旧我比认识新我困难。请以“新我与旧我”为话题,写一篇文章。

要求:题目自拟,文体不限(诗歌除外)。小少于600字。(50分)

参考答案

1.C

2.A

3.C

4.C

5.A

6.DA项“处心积虑”指早已千方百计地谋算,多含贬义,此处应用“呕心沥血”;B项“兴高采烈”是指兴致高,情绪热烈,褒义,与参观污水净化系统的庄重气氛不一致;C项“休戚相关”指彼此之间的忧喜、祸福都互相关联,用来表示产品质量与人民群众的关系不妥,应为“息息相关”。D项“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技艺的精巧。用此比喻中国寺庙建筑宏大精美恰当。

7.B

8.CA项“反聩”应为“反馈”;B项“人才倍出”应为“人才辈出”;D项“积毁消骨”应为“积毁销骨”。

9.D

10.C

11.C

12.C

13.C这首诗的第三联概括了诸葛亮一生开国济世的功绩、忠心为国的精神。“三顺频烦天下计,两朝开济老臣心”,说先主刘备曾三顾茅庐,向诸葛亮请教平定天下的大计.诸葛亮出山后,尽心辅佐先主和后主两朝君主,鞠躬尽瘁。

此题容易误选D项“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,因为此句是说诸葛亮出师北伐,统一天下,大业未成就死于军中.功败垂成。考生应注意审清题目要求“高度概括诸葛亮生辉煌业绩的句子”。

14.D

15.D本题考查成语的使用能力。D项“不可理喻”指不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,此句应为“不能理解”之义,属望文生义。

16.D本题考查正确使用词语的能力。“看中”,指经过观察,感觉合意;“看重”,指很看得起,看得很重要。根据①句句意,很明显第一个空应用“看重”,后一个空用“看中”。“时事”,指最近期间的国内外大事;“时势”,指当前的社会形势。根据②句句意,第一个空用时事,第二个空用时势。

17.C

18.CA项“惨绝人寰”是指人世间再没有那样凄惨的事,极言惨痛之甚;B项“大张旗鼓”是指声势和规模很大;C项“不孚众望”是指不为大家所信服,贬义,此句应该为“不负众望”;D项“鹅行鸭步”是形容步态迟缓而摇摆。

19.D

20.B

21.C

22.C

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