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文档简介

语文 三年级 上册16金色的草

地猜一猜小小伞兵随风飞,飞到东来飞到西,降落路边田野里,安家落户扎根基。

蒲公英)蒲公英

多年生草本植物。每当初春来临,蒲公英抽出花茎,在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小花。花开过后,种子上的白色冠毛结为一个个绒球,随风摇曳。种子成熟后,像一把把小小的降落伞,随风飘到新的地方安家落户,孕育新的花朵。资料链接用手轻轻一碰,含羞草的叶子就会合拢。鱼儿也想快乐地生活,所以我们不要去钓鱼。爸爸欠我一个拥抱。星期天,妈妈带我去公园玩耍。爸爸在院子里种了很多蒲公英。读一读手掌 有趣喜爱pú yīnɡ蒲公英shuǎ盛开 玩耍 叫喊qiàn

diào哈欠 钓鱼 而是 观察lǒnɡ合拢蒲 英 盛 耍 喊 欠钓 而 察按结构给上面的生字分类。拢 掌 趣 喜上下结构左右结构半包围结构独体字上中下结构蒲 英 盛 耍 欠 察 掌喊 钓 拢趣而喜比一比 再组词耍(玩耍

)要(要求

)钓(钓鱼

)钩(钩子

)本 课 生 词窗前蒲公英盛开玩耍一本正经绒毛假装哈欠钓鱼观察 合拢手掌有趣喜爱词语解释根据词语的意思,在文中找出这些词语。( ):(花)茂盛地开放。(():纤细而柔软的短毛。):合到一起。盛开(

一本正经

):形容很规矩,很庄重。(

引人注目):引起人的注意,使人把视线集中在一点上。绒毛合拢用自己喜欢的方式朗读课文,说说草地给你留下了怎样的印象。可爱有趣课文中的哪些场景让你觉得有趣和可爱呢?蒲公英盛开以后,草地变成了金色。兄弟俩在草地上玩耍,吹蒲公英的绒毛。草地早上、中午、傍晚不停地变色。蒲公英的花瓣中午张开,早上、傍晚合拢,就像我们的手掌一样可以张开、合上。草地变色是蒲公英的花瓣张开、合拢造成的。小组合作,给课文划分层次。蒲公英盛开,窗前的草地变成了金色。(

)蒲公英成了“我们”最喜爱的花。

()1草地和蒲公英给“我们”带来的快乐。(

2~3

)4有哪些快乐?理解题

意本文题目为“金色的草地”,草地为什么会是金色的?草地上长满了蒲公英。蒲公英花是金色的。当蒲公英花盛开的时候,草地就变成金色的了。在大自然或生活中,你留意过哪些事物的变化?你知道产生这些变化的原因吗?枫叶红了小蝌蚪长大了你还知道哪些呢?我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。“一大片”“长满”说明蒲公英很多,也是草地变成金色的原因。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他总起句·············的脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。······蒲公英给我们带来很多快乐。自读第3自然段,按照时间顺序说说草地的变化。清早——草地并不是金色的,而是绿色的。中午——看见草地是金色的。傍晚——草地又变绿了。草地的变化主要是

颜色 的变化。草地的变化我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。草地变化的原因金色草地也是金色金色的花瓣被包住草地就是绿色(张开)(合拢)像填一填早上,草地是(绿色)的,因为蒲公英(花朵合拢了);中午,草地变成(

金色)的了,因为蒲公英(花朵张开了);傍晚,草地又变(

绿)了,因为蒲公英(

花朵又合拢了)。这片金色的草地,这朵朵盛开的蒲公英,带给作者怎样的感受?请你快速找出文中最能体现作者感情的两句话。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。有一天,我起得很早去钓鱼……草地又变绿了。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。讨论:读一读这三句话,说一说作者的三次观察有什么不一样?第一次:直接看到的场景第二次:不同时间的观察所得第三次:进一步仔细观察,探究发现你从中得出了什么启示呢?留心自然,善于思考观察越仔细,收获越多不断深入观察一种事物的变化,记录你的观

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