学生优良家风心得5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——学生优良家风心得5篇家风它其实是作为一个家庭或家族共同认可的价值观，它提出的由于是必需具有权威性和典范作用，亦即“模范性〞。下面是我为大家整理的学生优良家风心得，假如大家喜欢可以共享给身边的朋友。

学生优良家风心得篇1

一个良好的家风对于一个人的成长有至关重要的作用，而家训也自然就必不可少。

孝

俗话说：“百善孝为先〞，就是告诉我们要孝敬父母长辈，这在生活中的一件件小事上就可以发现，例如：父母给爷爷奶奶买吃的跟用的，这一件小事就能让我们看出孝的表现，同时父母也为我们做出了模范，让我们知道应当怎么做，什么是“孝〞，这还表达了孩子对父母的关心。看到爷爷奶奶脸上璀璨的笑容，我感到心中泛起温暖，我也知道了我也应当孝敬父母。

孝是中华民族的传统美德，我们应当继承跟弘扬它。

勤

俗话说：“一勤天下无难事〞，勤能补拙，任何成功都是在勤奋的根上长出来的果实，所以说勤是很重要的。在我家中，我爸爸就能给我做出一个好模范：他早上很早就能起来，这已经形成习惯了，这让赖床的我也就不由自主地起来了，由于我知道我要像爸爸学习，养成一个勤奋的好习惯：在生活上早上不赖床，养一个早睡早起的好习惯；在学习上，要肯刻苦、努力，养成一个勤奋的好习惯。

天道酬勤，我们要养成勤奋的好习惯。

俭

勤俭俭约是文明社会所提倡的，也是我们每一个人应当做到的。水资源不是用之不竭，可是有的人就有浪费现象：在洗脸用肥皂时，水龙头不关，让好多水都白白流失，这些现象是不应当出现的。我们家就提倡勤俭俭约，俭约用水，不浪费一滴水；俭约用电，不浪费一度电。树立勤俭俭约的模范，做到勤俭俭约，是我家的家风。

我也呼吁更多的人树立这种勤俭俭约的意识，共同保护地球资源，保护我们的家园！

好家风会带动好社会风气，好家风传递正能量我们要从每个家庭做起，让家家有好家风、家家培育文明人，只要坚持下去社会正风正气就会发扬光大、中华民族文明程度就会进步提高。

良好的家风是一种力量，是一种道德力量。良好的家风需要大家一代一代的传承下去，假如每个家庭都能拥有良好的家风，都能能树立良好的家风意识，这么社会的不良行为就能遏制住，社会就会变得更加跟谐、美好。

学生优良家风心得篇2

我的父母都是七十年代的中专生，我的爷爷奶奶则是四十年代的农民。自从我懂事开始，我听的最多的话是：做人要勤俭俭约，以人为善，礼貌待人，诚恳守信。特别是在我做错事时，爷爷最喜欢给我上政治课，奶奶则说了又说，我有时烦起来会来一次抵挡式的大喊：“拜托，奶奶同志，您已经讲了N次了，我的耳朵都长了啊……〞，可是奶奶貌似没听到我的抵挡，还继续说：“你这孩子啊，要懂礼貌，刚客人来了都不懂得打个招呼……〞、“我貌似对这样的教育已经习以为常了，这应当说是我这个家的家风吧。

从我记事起，我的家经常有客人，长辈们从来都是笑容满面地接待客人，把最好的东西拿给客人吃，最终客人走了才轮到我们这些孩子的份，我们从不敢吭声，客人们总会表扬我们：〞你们家的孩子真懂事啊〞，但是我淘气的特性，有好多时候也会招来长辈的不满……有一年的春节，我把家族要请叔公的盐鸡偷吃了一半，把鸡翻过身，当叔公吃时才发现，过后爷爷狠狠地批评了我，要我半蹲一个小时记住这次教训。

在我的家里，最勤俭俭约的人是奶奶了。奶奶每每日没亮就起床做家务，等我们要上学时，奶奶已经出门去买菜了，每次家里有剩菜剩饭，奶奶从不倒掉，而是自己吃了。爸爸担忧她胃不好，不让奶奶吃剩的食物，奶奶只好偷偷地吃了。有一次，我刚放学回家，发现家里来了三只小鸡，原来是奶奶为剩菜剩饭找到好的“去处〞了……哈哈，这真是两全其美呀!

要说诚恳守信，那就要属我的老爸了。有一回，老爸心血来潮，向村委会承包了1000棵荔枝树，合同承诺收成时付给村委两万元，没想到那年刚好碰见强台风，1000棵荔枝总的收成不过两千多，好多好朋友都说情有可原，劝老爸向村委提看法……结果老爸向舅妈借了钱毫不踌躇的把两万付给村委，老爸过后说“我的固执，是由于我的父亲从小对我说：做人要诚恳守信。我没有预计好，只能自己负责呀!〞

家风是雨，孩子是苗，这样的家风让我受益匪浅啊!

学生优良家风心得篇3

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，从古至今，《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光彩。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着群众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好，这个人就会茁壮成长；不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。

作为一个寻常百姓家，我的家风就是“踏实做事、真诚待人。〞生活中，言出必行，做好每一件事，不做有损他人的事。即：做好事，当好人。用自己的言行举止影响家人，先管好小家才能影响大家。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言，家风、学风、社会风气的影响，有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙，学风是对人生的充电，社会风气则是对人生的淬炼。

从当前来看，家风与学风的衔接，是亟待研究的问题。只有二者互为补充，个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前，北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家，栉风沐雨〞为主题的家风大家谈活动，教育专家与学校师生一道，畅谈家庭教育心得，共论家风建设路径。现摘编几篇，与读者共享。

别失去欣赏孩子的能力。《朱子治家格言》中有这样一句话：家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。家庭教育的前提，是有一个良好的亲子关系。否则，再好的教育理念都无法实施。然而，大量父母随着孩子的成长，逐渐地失去了欣赏孩子的能力，这让良好的亲子关系也失去了依存。

父母不欣赏孩子的原因，一是现实与期望的差距，二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家，久而久之，觉得孩子一无是处。经常有家长说这样的话：你看你，都考成这样了，还每日美！

假如把人生比作一场马拉松比赛的话，小学或初中阶段相当于前5公里。42公里的比赛，前5公里跑第一名或最终一名，重要吗？

作为过来人，教育者和家长其实都明了，一个人未来的发展，与小学或中学时代的考试分数不能画等号。可是做家长的，怎么就在孩子的分数面前失去理智，让愤怒扭曲了人性，让自己失去了欣赏孩子进步与成长的能力呢？

以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上，能发现共同的特点：譬如夫妻恩爱和谐，带给孩子阳光心态和安全感，孩子也会对他人更信赖与亲近。譬如家长有长远的眼光和格局，更重视孩子心灵的成长，不是光看眼前的成绩，也不只是关心孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求，或生活中有情趣，能行不言之教。再有，就是尊重孩子，给孩子充分的信任，支持孩子的尝试，与孩子沟通顺畅。

家庭和学校应当是携手的关系，方向是一致的：让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面，学校可以做一些积极的引导，帮助孩子了解家庭，促进家庭成员间的沟通。一直以来，我觉得最朴实也最动人的一句宣传语是：高愉快兴上班去，平平安安回家来。我们每天都会走出去，然后又归来，起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿，是我们共同的愿望。

家对每一个成员的期许，首先就是平安，是开心。我想和家长共勉的是：不要太早放弃自己，从丰富自己开始创造生活，为孩子树立模范。

学生优良家风心得篇4

家是最小国，国是千万家。家风的“家〞，是家庭的“家〞，也是国家的“家〞。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。

我家的家风又是什么呢？家中没有明确的记录或说法，可随着年龄的增长，我对家风的理解却愈发深刻。

自从我记事以来，我家就是人人羡慕的四世同堂家庭，家中老爷爷、老奶奶、爷爷、奶奶、父母、姐姐和我，还有两个叔叔、三个姑姑、二爷爷一家人，再远一点家族成员就更多了。每逢家中有嫁娶等大事，都是一次家族成员的大检阅。一大家子人团聚在一起，心往一处想，劲往一处使，再大的事情在家族成员的集体努下都能圆圆满满的完成。

20__年，小外甥出生了，围围着取名的问题，爸妈还有姐姐、姐夫、我等一家人又围坐一起探讨起来，最终，还是父亲一锤定音，“我们这个家庭，人口多，团聚一起没有矛盾争端，是和和气睦的一家人，我看就叫‘和和’吧〞。在父亲的提议下，小外甥取名“和和〞，象征了我们和和气睦的一家人。“和气〞不就是我的家风吗？家家和和气睦，方有我们国家的和谐。

家庭的和气，来自于每个人都坚守“孝〞的信念。孟子在《寡人之于国也》中说“申之以孝悌之义〞，作为孟子的后生，我们家中更是尊奉“百善孝为先〞。老爷爷七十多岁时身体不好，卧病在床，都说“久病床前无孝子〞，爷爷却毫无怨言，每日端茶喂饭，必亲尝冷热，温度适合才给老爷爷。夏每日热，爷爷每天必给老爷爷擦洗身体；冬每日冷，一定将炕烧得暖温和和的。老爷爷晚年虽是久病之躯，却没有遭一点罪，他走时是安详的，由于床前有孝子的陪伴。

“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不管时代发生多大变化，不管生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，重视家庭、重视家教、重视家风〞。的确，好的家风，影响着人的成长成才，现在我的儿子也已九岁了，为了孩子的健康成长，也为了我们国家的和谐，我们更应当传承优良家风。无论世事如何流转，让我们家“尽行孝道，家庭和气〞的家风永远流传。

学生优良家风心得篇5

什么是家风？家风就是一个家族对修养、气质、聪慧、人品的传承，家风是由父母家族长辈身体力行言传身教用以约束和规范家庭成员的一种风俗和作风，这样一代代的传承。家风一旦形成就能不断继承和发展，使整个家族有了一种灵魂和底蕴，家风传承越久家族底蕴越深厚。

首先是修养，一个好的家风会让人成为一个有修养的人。前几天在公交站台有一幕很让我感动，有一个年轻的妈妈带着她几岁的小女儿在公交站台等车，小女孩手里吃着零食，然后顺手把垃圾仍在了地上，她妈妈望着她对她说“妈妈在家里怎么教你的？乱丢垃圾是不对的，赶快捡起来丢旁边的垃圾桶里〞小女孩弯下腰把垃圾捡起来丢到了垃圾桶里。年轻妈妈的教育让小女孩知道了乱丢垃圾是不对的，这是一种个人的修养，小女孩在妈妈这样的教育下必然会成为一个有良好修养的人。

说到气质大家脑海里确定出现了大家闺秀，绅士风度这样的词语，对，就是这样的，良好的家风会有一种良好的气氛，在这种有气质的家庭的家风中潜移默化的影响着家庭中的每一个成员。在小时候父母就教育不要说脏话，见了长辈要行礼打招呼，走路要目视前方腰板挺直等等。这也是培养一个人的气质的一种表现。

大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋二山阻碍出入，他决心把它们铲平。智叟认为这是做不到的事，笑他愚蠢。愚公说：我死了有儿子，儿子死后有孙子，子子孙孙永无穷尽，而山不会加高，为什么会做不到呢？因此每天挖山不止。天帝受到感动，便派夸娥氏二子把山背走。有人会想我们是在谈家风，愚公的故事只是他一个人的事而已，其实不然，愚公为什么说子子孙孙无穷匮也？那是由于愚公的家风，愚公