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文档简介

Word-3-小学主题班会策划书模板6篇

学校主题班会策划书。

但

（二）指名同学读《学校生日常行为规范》

（三）说一说，议一议

1、课堂上：

（1）上课铃响了，我们应当怎么做？

（做好课前预备，宁静等老师来上课）

（2）上课可以任凭说话吗？有事情怎么办？

（不能。有事情时先举手，再发言）

（3）课堂上可以做小动作吗？

（不行以，这会影响自己学习，也影响别人学习）

（4）结合本班实际，表扬能自觉遵守课堂纪律的同学，教育不自觉遵守纪律的同学。

（5）小结：

刚才同学们都说得特别好，盼望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后马上进教室，课本文具摆放好，宁静地等老师来上课；课堂上不要任凭说话，要发言，先举手；用心听课，不做小动作。

2、课后：

(1)引入：课间活动时间，我们也要守秩序，留意平安，这样大家才能玩得快乐，才能休息好大脑，才能爱护好自己。

（2）让同学依次看一些同学为什么？

（他们的做法不对，这样做既危急，又会影响其他同学的活动，这些都是极不文明的行为。）

（4）依据《学校生日常行为规范》让同学对一些日常行为做出推断：

1、上课交头接耳，和同学说话，应当吗？

2、课间追赶打闹的怎么办？

3、作业完成态度应当是怎么样的？

4、回家乐观做家务，会耽搁学习吗？

5、具体分析学校生行为准则，给孩子们一一讲解。

（四）结合本班实际，讲讲

（五）你最喜爱哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序而又好玩？

（六）总结：

通过这主题班会，老师盼望同学们能做一个守秩序守纪律的好同学，前一段时间里，有做得不好的地方，快速地改正过来，做一个品学兼优的合格的学校生。

学校主题班会策划书模板篇3

(一)班会目的：

1.使同学知道一些简洁的平安常识。

2.使同学把握一些他们违反了哪些平安规章呢？（同学各抒己见）

1、有的同学私自下水，没有成人的伴随下；

2、有的同学为了逞强好胜，我们身边有该类现象吗？

学校主题班会策划书模板篇6

以新的《学校生日常行为规范》中的其次十条中的“观看健康有益的报刊书籍、影视作品。文明上网，不进入不相宜学校生活动的场所，不沉溺嬉戏。”中的“文明上网，不进入不相宜学校生的活动的场所，不沉溺嬉戏”为主题，结合本班是学校四班级孩子们正对网络感爱好，适当地渗透了新的《中同学日常行为规范》中第五大点中的第36小点“遵守网络道德和平安，不扫瞄、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧”来进一步争论：学校生上网是利大于不弊还是弊大于利？从中让同学切身体会到行为规范的点点

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