小学二年级数学下册第2单元2、用2-6的乘法口诀求商第1课时 用2的乘法口诀求商_第1页
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第2元表内除法一）2用2—6的乘法诀求商第课时【学容

用2—6的乘法口求商（一）第18页1第1～题。【学标1．初步学会用乘法口诀求商。2【学难】重难：【具学准】1情境图的放大图，按312【学程一复1．说出得数，并说出用哪句口诀。6×4×3=2×3×3=2．填空。2×（）=4）=64×（）×

）×5×（））里的数3．12个○卡二新1．引出除法算式12÷

例放大图，讲述猴（）个：12分个，可以分给几只：3。2．探讨计算方法。1）引导：我们会用动手分一分的方法解决“可以分给几只小2）交流。请学生说一3）根据学生探讨的情况，给予积极评价。并且，突出强调：3．尝试用乘法口诀求商。1）出示例1（2）请学生用乘法口诀3）交流。请学生说一4）交流想商的过程。12÷的商，4是三练1．练习四的第12．练习四的第21）让学生根据画面信2）让学生独立填写除3）交流。请学生说一说除法算式的实际含义，并说出，用哪

四总1．同学们，通过这节课的学习，你们都有哪些收获呢？2．教师总结：今天我们共同探讨了除法的计算方法。我们发现，【书计用2～的乘第课时用的乘法口诀求

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