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第2元表内除法一)2用2—6的乘法诀求商第课时【学容
用2—6的乘法口求商(一)第18页1第1~题。【学标1.初步学会用乘法口诀求商。2【学难】重难:【具学准】1情境图的放大图,按312【学程一复1.说出得数,并说出用哪句口诀。6×4×3=2×3×3=2.填空。2×()=4)=64×()×
)×5×())里的数3.12个○卡二新1.引出除法算式12÷
例放大图,讲述猴()个:12分个,可以分给几只:3。2.探讨计算方法。1)引导:我们会用动手分一分的方法解决“可以分给几只小2)交流。请学生说一3)根据学生探讨的情况,给予积极评价。并且,突出强调:3.尝试用乘法口诀求商。1)出示例1(2)请学生用乘法口诀3)交流。请学生说一4)交流想商的过程。12÷的商,4是三练1.练习四的第12.练习四的第21)让学生根据画面信2)让学生独立填写除3)交流。请学生说一说除法算式的实际含义,并说出,用哪
四总1.同学们,通过这节课的学习,你们都有哪些收获呢?2.教师总结:今天我们共同探讨了除法的计算方法。我们发现,【书计用2~的乘第课时用的乘法口诀求
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