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![小学三年级下学期少先队活动总结_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/9b5561a33b69dcb10eefed05c538a6b8/9b5561a33b69dcb10eefed05c538a6b83.gif)
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文档简介
2015—2016学年度三年级第一学期少先队活动计划三年级的第一学期马上就要结束了本学期在领导的关心下,经过全体队员的共同努力得了很好的成,将主要工作总结如下一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。长期以来视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合孩子身边的具体事例开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如的礼节人相处等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要什么才是语言美美美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理。安全一直是学校工作的头等大事根本杜绝不安全事故的发生,我坚持时时、处处开展安全教育,随时随地对学生灌输安全重于泰山的意识,确保我班无一例安全事故的发生。二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作给予极大关注多队员都争环保小卫士园的花草松土,为学校的图书室整理书籍,修补图书,为街道打扫卫生等等。三、密切与家长配合,做好学生思想工作。家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长直以来保持与家长密切联系断进行电话联系分利校讯通作用,促使学生良好行为的形成了取得家长的支持到齐抓共管的目的,还召开家长会使家长及时了解孩子的情况。四、利用好少先队标志进行思想教育。我花了大量的时间向学生介绍少先队的来历,红领巾的由来,激发他们戴红领巾的热情。针对如何保证不忘戴红领巾、保护红领巾、会系红领巾等方面细致地指导、督促、落实,并派专人每天检查队员们佩戴红领巾的情况此以外还利用了中队委员标志和小队长标志,树立榜样意识,激发学榜样、作榜样的斗志。辛勤的耕耘结出了硕果的思想素质得到了全面的提高先队系列活动促使了良好班风的形成有赖于全体学生的努力结果,受到老师们、家长们的认可,一学期的工作,取
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