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范本2017年秋天学期小学教务处工作计划文档范本2017年秋天学期小学教务处工作计划文档范本2017年秋天学期小学教务处工作计划文档编号:_____2017年秋天学期小学教务处工作计划文档学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参照,可自行更正)第1页共12页2017年秋天学期小学教务处工作计划文档一、指导思想本学期教务处以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以2017暑期校长会议精神为指南,以许局《梦想与超越》的讲话精神为指导,以学校文化建设为抓手,踊跃创办理想学校。强势推动学程导航范式,深度改革课堂模式,深度推动小组合作学习的学习方式,深度推动智慧课堂建设,努力实现学校、教师、学生的梦想与超越。二、工作思路以学校文化建设为抓手,踊跃创办理想学校,狠抓教课老例管理,强势推动学程导航范式,深度改革课堂模式,实在推动高效课堂、智慧课堂建设,关注师生生命发展,全面提高教育教课质量。力争在三年内把汤中创办成为农村初中的品牌学校。三、详尽工作1、坚持依法执教认真贯彻执行江苏省教育厅《关于进一步基础教育教课工作的意见》,把20年暑期校长会议精神落到实处,严格执行初中阶段周课时计划,开齐、上足、上好各种规定的课程,特别是音乐、美术、信息技术、劳技、综合实践、社团等科目。音体美课教师一定认真上好每一节课,其余学科教师不得随意占用音体美课。严格控制学生在校时间,严格遵守市局关于各季节作息时间的规定,控制学生作业总量,禁止超量部署课外作业,要求课外作业总量每天不超出1.5小时,保证学生有自主学习时间、空间,保证学生每日阳光体育锻练时间许多于1小时。第2页共12页2、以教室为阵地,连续深度推动学校文化建设依据许局在20义务教育新学期工作会议上的重要指示,要把学校文化建设作为创办理想学校的重要抓手。学校文化建设作为学校发展的一项重要战略工程,一所学校的核心办学理念,是这所学校的发展之魂,它会深刻地影响每一位教师和学生。学校的各项工作,只有有了清楚的教育看法,教育行动才有方向,才有目标,才有支撑力,这是学校内涵发展的要点因素。学校文化建设从课堂文化的打造下手,在坚持中发展,在发展中丰富,在丰富中提高。班级文化建设是学习文化建设的重要构成部分,本学年,学校侧重从创办完满教室着手,创办教室里的奇观,经过增强班主任队伍建设,像雷夫那样,开发知识与艺术课程,发掘与发挥伟大事物的魅力,把全部学生紧紧地凝聚到学习自己中来——我们在雷夫的教室,在克拉克的教室,在基丁的教室,在马修老师为放牛班的孩子们所组建的一个都许多的音乐合唱队中,可以窥见这类管理的奇异。同时,发挥学生的主体作用,睁开丰富多彩的班级活动,让学生在活动中体验、感悟、发展,形成共同追求的价值观与班级精神。课堂文化的建设,应立足于教师文化、学生文化、课程文化、节日文化、阅读文化、习惯文化等。3、进一步增强教课过程管理依据许局在暑期校长会议上的重要讲话,上好开学第一课,抓实、抓细习惯养成。班主任特别是初一班主任要组织学习《中学平生常行为规范》《中学平生常行为守则》《汤家初中学生一平常规》《寄宿生管理条例》等,增强习惯养成教育、纪律教育和安全教育;任课老师要抓学生课前预习、课堂、作业、晨诵、午读、暮省等环节的习惯养成教育,让每一个孩子在新学期就养成优秀的学习习惯。狠抓教课老例特其余抓第3页共12页备课、上课、作业。全部学科都一定集体备课,不得使用未经个性化的教课设计,备课笔录教务处每个月检查一次,而且在检查今后形成书面报告,在全体教职工会议上通知。每个教师一定依据学程导航范式进行讲课,而且对每日上课内容进行反思,教课反思一定表此刻备课笔录上。校长室实行每日巡课,上午、下午各一次。行政人员实行推门听课制度,行政人员本学期听课最少80节。教师在作业部署与批阅上,做到有发必收,有收必改,有改必评,分层要求,的确减少学生课业负担。教务处每个月检查一次教师作业批阅,而且在全体教职工会议上通知检查状况。为增强教课质量的监测,学校建立以校长室和教务处年级组长为成员的教课质量监测小组,及时对各年级各学科的教课质量进行监测,经过每个月教课工作例会进行通知、会诊和纠正。4、以学生为中心,深度改革课堂模式深度改革以教师为中心的课堂,全面修建以学生为中心的课堂模式,使教课活动真切从教师的教为主转移到学生的学为主,落实以学定教、顺学而导的思想。全校教师一定认真学习《高效课堂22条》、许局、教研室对课堂模式改革的重要论述,而且用来指导教课实践,教师人手发一本《优秀是教出来的》要精读,意会精华,建立新的课堂理念。行政人员带头进行课堂模式改革,从分管校长开始到教务处到教研组长到备课组长再到一般教师,先强行入轨、强势推动,后稳步发展。校长室、教务处增强巡课、听课检查,教务处从备课笔录检查、推门听课下手,认识课堂模式改革推动态势。连续增强“学程导航”教课范式的研究与实践。在深入推动的进度中,细化课堂教课要求,进一步放大研究成就的影响力,深度研究富裕学段特点的理想课堂。依据不一样学科和内容,不一样学段学习的特点采纳不一样的教课策略,实行以“学”为中心的教第4页共12页学,修建课堂活动中新式的师生关系。引领教师在有效教课框架下熟练操作课堂教课的基本规范,学生课堂自主学习时间许多于10分钟;教师课堂解说时间不超出15分钟;学生课堂训练时间部少于10分钟;小组合作学习时间许多于5分钟。校长室、教务处组织全体教师学习研修中心下发的《初中教课深度改革实行要求》,深刻意会要求精神,要求每一个教师一定守住教课变革底线,力争优秀。5、以社团为阵地,全面推动学校活动课程建设,促进学生多元化、个性化发展本学期我们发掘资源最大限度地开设丰富多彩的社团,主要包含中国象棋、围棋与五子棋、插花艺术、编织、花卉种植、国际象棋、电脑绘画、剪纸与刻纸、拍照摄像、篆刻。科学灵巧安排社团活动的时间与内容,让学生自主选择自己喜爱的社团,促进学生的多元化和个性化的发展。教务处和政教处一道,按期或不按期检查社团活动睁开的质量力争用一到三年时间创办出拥有我校特点的品牌社团,培育出一批优秀学生。6、以“三定”“六有”为抓手,增强教研组、备课组研修增强教研组建设,抓实备课组活动。踊跃实行“集体备课,资源共享,个人加减,课后反思”的集体备课制度。睁开备课组观摩和交流活动,抓实组内推磨听课活动,对推磨听课提出更加明确更加详尽的要求。备课组每周集中备课一次,组员不得无故缺席,全体教师以弘扬集体主义精神、团结协作精神为已任,贡献个人智慧、追求共同发展,遵从组长分工,主动担当组内工作。努力做到“三定”、“六有”即准时间,定内容,定主讲人;有计划,有要点,有措施,有收获,有提高,有记第5页共12页录。各备课组将课堂教课研究、教课方法商议、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。集体备教课设计每个月检查评比一次,作为备课组月工作完成状况的核查内容之一。作业的部署量适中,初步年级的语、数、外学科可在除配套练习外作合适增补。作业的目的要放在经过信息反响、发现问题并解决问题上,反对贪多贪难、食而不用,作业一定对教课内容拥有吻合性、典型性、基础性和概括性。对资猜中的习题要加以解析,去粗存精,对参照资料的内容加以比较、合适增补。作业要分层,以减少学生负担为根根源则。要自批、总批、记病例、汇病案,每周未复习病案,因材施教,让每个学生都知其然,并知其因此然。任何备课组教师个人不得擅自订购资料或发散、印发讲义。努力造就优等生,带动中等生,指导“暂差生”。7、连续推动“书香校园”建设经过不停优化阅读课程建设、激活阅读活动载体等门路,进一步完善“书香校园”建设的长效管理体系。认真睁开文学阅读、主题阅读、科学阅读等专题商议活动,形成校本的阅读课程资源库。睁开好校园读书节、现场作文大赛、经典诗文朗读大赛等活动,不停丰富阅读活动的内涵,拓展阅读的深度和广度。8、以“研修”为阵地,增强教师队伍建设,促进教师专业成长走一条“教课、科研一体化”的道路,向科研要质量,以科研求生存、求发展。以课题研究为中心,教研科研有机交融,经过课堂教课实践形成一些典型性、广泛性、现实性的问题加以探究和研究,各教研组、备课组踊跃制定好各组的课题计划和活动计划,做到有准备、有主题、有质量,坚持理论与实践相结合,在深层次上睁开教课研究、教改试验,实现教师人人有研究的课题。第6页共12页连续按期睁开“教师论坛”商议活动。让有思想、有做法的教师参与到论坛活动中,说出想法、说出做法,经过交流进行思想碰撞,进行深层次思虑,促进更多的老师力争成为科研型教师。共性的内容全校交流,学科专业性的内容教研组商议,并做好商议记录。青年教师每学期上一节报告课,中老年教师上一节示范课或观摩课。教师一学期听课许多于50节,青年教师、年级组长、备课组长、行政领导许多于80节。组织好教师的论文撰写、交流、评比、推行工作,每人每学期一篇论文,交一份教教事例解析作为评优核查的必备条件。依据各年级、各学科的实质,组织学生进行综合实践活动。本学期,主要睁开民族团结教育工作,有关老师开学初订好计划,依据学校一致安排时间、地点、有序有效地进行活动,指导教师严格执行上课纪律,不迟到,不早走,认真备课,保证质量,学期末要上交总结、核查、点名册、教课设计等过程资料。计算机教课做到理论与实践的一致,普及与提高相结合,使学生全面掌握计算机的基础知识和操作技术的同时,力争在初二计算机核查中优秀率、合格率大幅提高。9、扎实做好控流工作在校长室领导下从长考虑控辍保学工作,拟定保学措施,落实责任,班主任包班、教师包生,学校领导蹲点班级,经过拟定奖惩治法,特地将保学核查放到升学核查方案中,与评优、评先、评职、聘岗挂钩。关注学生动向做认真的检查工作,建立学生社会关系档案。发现问题,及时办理。3、迎接局开学工作检查,做好教课六认真,组织全体教师认真学第7页共12页习《初中教课深度改革实行要求》,深刻意会要求精神,守住教课改革底线,力争优秀。4、增强教研组建设,抓实备课组活动。踊跃实行“集体备课,资源共享,个人加减,课后反思”的集体备课制度。睁开备课组观摩和交流活动,抓实组内推磨听课活动,对推磨听课提出更加明确更加详尽的要求。备课组每周集中备课一次,组员不得无故缺席,全体教师以弘扬集体主义精神、团结协作精神为已任,贡献个人智慧、追求共同发展,遵从组长分工,主动担当组内工作。努力做到“三定”、“六有”即定时间,定内容,定主讲人;有计划,有要点,有措施,有收获,有提高,有记录。5、深度改革课堂模式,连续增强“学程导航”教课范式的研究与实践。实行以“学”为中心的教课,修建课堂活动中新式的师生关系。引领教师在有效教课框架下熟练操作课堂教课的基本规范,学生课堂自主学习时间许多于10分钟;教师课堂解说时间不超出15分钟;学生课堂训练时间部少于10分钟;小组合作学习时间许多于5分钟。6、深度推动小组合作学习的学习方式,本学期将小组合作学习推进到初一年级和初二年级。7、踊跃备战11月弘謇杯教育教课竞赛、学程导航教课范式学科能力基本功大赛。学校初定于10月中下旬举办我校的选拔赛。8、教课进度(略)五、逐月工作安排八月份1、拟定教务处工作计划2、发放学科计划、教课参照书、教本、备课笔录、听课笔录等第8页共12页3、校本培训、校本培训考试4、检查教研组工作记录、备课笔录、学科计划5、发放日课表、任课表6、教研组长、备课组长会议九月份1、教研组学习研修中心教研室计划2、各教研组睁开集体备课听课、评课活动,组织学习《初中教课深度改革实行要求》3、开学典礼、法制教育。4、任课老师学习习惯养成教育6、行政组睁开随机听课活动7、行政示范课8、庆祝教师节9、做好流生家访工作,报勤学额。10、作业批阅状况检查通知。11、教课状况通知会十月份1、备课笔录检查及状况通知2、教师作业批阅状况检查及状况通知3、召开各班学习委员会议。4、各年级任课教师会议。5、庆祝国庆节6、青年教师基本功竞赛7、教师论坛第9页共12页8、青年教师沙龙9、教课状况通知会10、教课质量监测十一月份1、备课笔录检查及状况通知2、教师作业批阅状况检查及通知3、参加片、市弘謇杯教育教课竞赛4、教师论坛5、教课沙龙6、教课质量监测7、教课状况通知会8、课题研究十

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