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文档简介
2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.“角小于”是“角是第一象限角”的()A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件2.最小正周期为,且在区间上单调递增的函数是()A.y=sinx+cosx B.y=sinx-cosxC.y=sinxcosx D.y=3.若全集,且,则()A.或 B.或C. D.或.4.直线经过第一、二、四象限,则a、b、c应满足()A. B.C. D.5.已知M,N都是实数,则“”是“”的()条件A.充分不必要 B.必要不充分C.充要 D.既不充分也不必要6.已知函数,若,则函数的单调递减区间是A. B.C. D.7.若集合,,则()A. B.C. D.8.函数定义域是A. B.C. D.9.计算cos(-780°)的值是()A.- B.-C. D.10.已知函数,若存在互不相等的实数,,满足,则的取值范围是()A. B.C. D.11.已知扇形的弧长是,面积是,则扇形的圆心角的弧度数是()A. B.C. D.或12.函数是()A.偶函数,在是增函数B.奇函数,在是增函数C.偶函数,在是减函数D.奇函数,在是减函数二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.下列函数图象与x轴都有交点,其中不能用二分法求其零点的是___________.(写出所有符合条件的序号)14.二次函数的部分对应值如下表:342112505则关于x不等式的解集为__________15.在中,三个内角所对的边分别为,,,,且,则的取值范围为__________16.在上,满足的取值范围是______.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.如图,在三棱锥中,平面平面为等边三角形,且分别为的中点(1)求证:平面;(2)求证:平面平面;18.已知A,B,C为的内角.(1)若,求的取值范围;(2)求证:;(3)设,且,,,求证:19.已知(1)求函数的单调区间;(2)求证:时,成立.20.设a>0,且a≠1,解关于x的不等式21.求下列函数的值域(1)(2)22.函数在一个周期内的图象如图所示,O为坐标原点,M,N为图象上相邻的最高点与最低点,也在该图象上,且(1)求的解析式;(2)的图象向左平移1个单位后得到的图象,试求函数在上的最大值和最小值
参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、D【解析】利用特殊值法结合充分、必要条件的定义判断可得出结论.【详解】若角小于,取,此时,角不是第一象限角,即“角小于”“角是第一象限角”;若角是第一象限角,取,此时,,即“角小于”“角是第一象限角”.因此,“角小于”是“角是第一象限角”的既不充分也不必要条件.故选:D.2、B【解析】选项、先利用辅助角公式恒等变形,再利用正弦函数图像的性质判断周期和单调递增区间即可,选项先利用二倍角的正弦公式恒等变形,再利用正弦函数图像的性质判断周期和单调递增区间即可,选项直接利用正切函数图象的性质去判断即可.【详解】对于选项,,最小正周期为,单调递增区间为,即,该函数在上单调递增,则选项错误;对于选项,,最小正周期为,单调递增区间为,即,该函数在上为单调递增,则选项正确;对于选项,,最小正周期为,单调递增区间为,即,该函数在上为单调递增,则选项错误;对于选项,,最小正周期为,在为单调递增,则选项错误;故选:.3、D【解析】根据集合补集的概念及运算,准确计算,即可求解.【详解】由题意,全集,且,根据集合补集的概念及运算,可得或.故选:D.4、A【解析】根据直线经过第一、二、四象限判断出即可得到结论.【详解】由题意可知直线的斜率存在,方程可变形为,∵直线经过第一、二、四象限,∴,∴且故选:A.5、B【解析】用定义法进行判断.【详解】充分性:取,满足.但是无意义,所以充分性不满足;必要性:当成立时,则有,所以.所以必要性满足.故选:B6、D【解析】由判断取值范围,再由复合函数单调性的原则求得函数的单调递减区间【详解】,所以,则为单调增函数,又因为在上单调递减,在上单调递增,所以的单调减区间为,选择D【点睛】复合函数的单调性判断遵循“同增异减”的原则,所以需先判断构成复合函数的两个函数的单调性,再判断原函数的单调性7、A【解析】解一元二次不等式化简集合B,再利用交集的定义直接计算作答.【详解】解不等式,即,解得,则,而,所以.故选:A8、A【解析】根据函数成立的条件即可求函数的定义域【详解】解:要使函数有意义,则,得,即,即函数的定义域为故选A【点睛】本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件.函数的定义域主要由以下方面考虑来求解:一个是分数的分母不能为零,二个是偶次方根的被开方数为非负数,第三是对数的真数要大于零,第四个是零次方的底数不能为零.9、C【解析】直接利用诱导公式以及特殊角的三角函数求解即可【详解】cos(-780°)=cos780°=cos60°=故选C【点睛】本题考查余弦函数的应用,三角函数的化简求值,考查计算能力10、D【解析】作出函数的图象,根据题意,得到,结合图象求出的范围,即可得出结果.【详解】假设,作出的图象如下;由,所以,则令,所以,由,所以,所以,故.故选:D.【点睛】方法点睛:已知函数零点个数(方程根的个数)求参数值(取值范围)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.11、C【解析】根据扇形面积公式,求出扇形的半径,再由弧长公式,即可求出结论.【详解】因为扇形的弧长为4,面积为2,设扇形的半径为,则,解得,则扇形的圆心角的弧度数为.故选:C.【点睛】本题考查扇形面积和弧长公式应用,属于基础题.12、B【解析】利用奇偶性定义判断的奇偶性,根据解析式结合指数函数的单调性判断的单调性即可.【详解】由且定义域为R,故为奇函数,又是增函数,为减函数,∴为增函数故选:B.二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、(1)(3)【解析】根据二分法所求零点的特点,结合图象可确定结果.【详解】用二分法只能求“变号零点”,(1),(3)中的函数零点不是“变号零点”,故不能用二分法求故答案为:(1)(3)14、【解析】根据所给数据得到二次函数的对称轴,即可得到,再根据函数的单调性,即可得解;【详解】解:∵,∴对称轴为,∴,又∵在上单调递减,在上单调递增,∴的解集为故答案为:15、【解析】∵,,且,∴,∴,∴在中,由正弦定理得,∴,∴,∵,∴∴∴的取值范围为答案:16、【解析】结合正弦函数图象可知时,结合的范围可得到结果.【详解】本题正确结果:【点睛】本题考查根据三角函数值的范围求解角所处的范围,关键是能够熟练应用正弦函数图象得到对应的自变量的取值集合.三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)因为分别为的中点,所以,由线面平行的判定定理,即可得到平面;(2)因为为的中点,得到,利用面面垂直的性质定理可证得平面,由面面垂直的判定定理,即可得到平面平面【详解】(1)因为、分别为、的中点,所以.又因为平面,所以平面;(2)因为,为的中点,所以,又因为平面平面,平面平面,且平面,所以平面,平面,平面平面.【点睛】本题考查线面位置关系的判定与证明,熟练掌握空间中线面位置关系的判定、几何特征是解答的关键,其中垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型:(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行;(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直;(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直18、(1)(2)证明见解析(3)证明见解析【解析】(1)根据两角和的正切公式及均值不等式求解;(2)先证明,再由不等式证明即可;(3)找出不等式的等价条件,换元后再根据函数的单调性构造不等式,利用不等式性质即可得证.【小问1详解】,为锐角,,,解得,当且仅当时,等号成立,即.【小问2详解】在中,,,,.【小问3详解】由(2)知,令,原不等式等价为,在上为增函数,,,同理可得,,,,故不等式成立,问题得证.【点睛】本题第3问的证明需要用到,换元后转换为,再构造不等式是证明的关键,本题的难点就在利用函数单调性构造出不等式.19、(1)增区间为,减区间为;(2)证明见解析.【解析】(1)由题意可得函数的解析式为:,结合复合函数的单调性可得函数的增区间为,减区间为;(2)由题意可得原式,结合均值不等式的结论和三角函数的性质可得:,而均值不等式的结论是不能在同一个自变量处取得的,故等号不成立,即题中的结论成立.试题解析:(1)解:由已知,所以,令得,由复合函数的单调性得的增区间为,减区间为;(2)证明:时,,,,当时取等号,,
设,由得,且,从而,由于上述各不等式不能同时取等号,所以原不等式成立.20、当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为【解析】对进行分类讨论,结合指数函数的单调性求得不等式的解集.【详解】当时,在上递减,所以,即,解得,即不等式的解集为.当时,在上递增,所以,即,解得或,即不等式的解集为.21、(1)(2)【解析】(1)由,可得,从而得出值域;(2)令将原函数转化为关于的二次函数,再求值域即可.【详解】(1)值域为(2)设当时y取最小值当时y取最大值所以其值域为【点睛】本题主要考查的是三角函数最值,主要用型和换元后转换成二次函数求最值,考
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