2023届上海市松江区统考高二生物第二学期期末检测试题（含解析）

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图为渗透平衡时的装置(糖类不能通过半透膜)，烧杯的液面高度为a，漏斗的液面高度为b，液面差m＝b－a。在此基础上继续实验，以渗透平衡时的液面差为观测指标，正确的是()A．若向漏斗中滴入清水，平衡时m将增大B．若向漏斗中加入蔗糖分子，则平衡时m不变C．若向漏斗中加入蔗糖酶，则平衡时m不变D．达到新的平衡时，水分子进出半透膜的速率相等2．下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述正确的是()A．由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类完全不同B．④⑤过程属于体液免疫，⑥过程属于非特异性免疫C．①②③过程都需要细胞膜上糖被的参与D．Y主要在内环境中发挥作用，与Y合成和分泌有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜3．有关植物组织培养的叙述不正确的是（）A．一般需经历脱分化和再分化两个过程B．愈伤组织的特点是细胞排列疏松有规则，高度液泡化呈无定形状态C．先使用细胞分裂素后使用生长素，细胞既分裂也分化D．生长素和细胞分裂素比值适中时促进愈伤组织的形成4．下列关于酵母菌进行细胞呼吸的叙述，正确的是A．有氧条件下，酵母菌细胞内ATP合成速率大于分解速率B．有氧条件下，酵母菌对葡萄糖的利用依赖于线粒体基质和内膜中的酶C．酒精发酵过程中，酒精含量的高低不会影响酵母菌种群的出生率和死亡率D．不同条件下，因酵母菌分解丙酮酸的酶不同导致其被分解的途径及产物不同5．从下图可获取的信息，不正确的是()A．甲图中物质从浓度高的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧运输，不消耗能量也不需载体蛋白协助，所以此图是指物质通过细胞膜时的自由扩散过程B．可以预测，甲图中随着物质浓度的降低，自由扩散的速度会越来越快C．甲图中箭头表示物质浓度细胞外高于细胞内时物质的运输方向D．乙图表示物质的运输速度与物质浓度成正比关系，说明自由扩散过程只受物质浓度的影响6．有关酶和ATP的叙述，正确的是（）A．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用B．ATP可水解为一个核苷和两个磷酸，为生命活动供能C．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同，都含有N和PD．酶的合成不一定需要消耗ATP，ATP的合成一定需要酶的催化7．下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是A．膜蛋白是生物膜功能的主要承担者B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构D．核糖体、内质网、高尔基体三种膜结构共同完成分泌蛋白的合成、加工和运输8．（10分）下图1、2为光学显微镜物镜，3、4为目镜。欲使视野中观察到的细胞最多，其正确的组合是A．1、3 B．1、4 C．2、4 D．2、3二、非选择题9．（10分）回答下列关于现代生物科技的问题:（1）动物细胞培养时为了将组织分散成单个细胞，常用_________处理剪碎的组织块，并用培养液将细胞稀释制成_________。（2）动物细胞培养时需要通入5%的CO2，其目的是_______________，为了防止杂菌污染，通常要在培养液中添加____。（3）动物细胞核移植时普遍使用的去核方法是_________，常选用处于____(时期)的卵母细胞作为受体细胞，主要是因为卵细胞大，易操作，含有促进________表达的相关物质。10．（14分）下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂染色体（质）形态的变化，图丙为显微镜下观察到的显微照片，图丁为每条染色体上DNA数目。请分析回答下列问题：（1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是______________，进行实验获得图乙结果时，应选择区域________________（填序号），在显微镜下寻找该区域的依据是______________。（2）有丝分裂间期的物质变化是_______________________________。（3）请用图乙的字母和箭头表示一个完整的细胞周期：______________。（4）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是_______________________________。（5）图丙中B细胞对应图丁的_______________区段。11．（14分）通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲表乙回答问题：A组B组C组D组E组吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm花芽生长状况仍是组织切块形成愈伤组织愈伤组织分化出根愈伤组织分化出嫩芽稍生长表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况（1）植物细胞表现全能性的条件______________、一定的营养物质、激素、无菌、适宜的温度等。（2）用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体的形成过程中要经过的生理变化是图甲中[]_______和[]_____________________________________过程。（3）应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，其原因是____________________。12．培养胡萝卜根组织可获得试管苗，获得试管苗的过程如下图所示。请回答下列问题：

（1）利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可能培养成完整的植株。这是因为植物细胞具有_________。（2）步骤③切取的组织块中要带有形成层。其原因是__________。（3）从步骤⑤到步骤⑥所需要的培养基，都需要的两种植物激素是____________。（4）在新的培养基上，愈伤组织通过细胞的______过程，最终可形成试管苗。（5）步骤⑥要进行照光培养。其作用是____________。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【答案解析】向漏斗中滴入清水，漏斗内的浓度降低，渗透压下降，m将减小，A错误；若向漏斗中加入蔗糖，将导致漏斗内蔗糖溶液渗透压进一步增大，平衡时m将增大，B正确；若向漏斗中加入蔗糖酶，则蔗糖在蔗糖酶的作用下水解成单糖，溶质分子增多，吸水能力增强，此时漏斗中液面升高，m将增大，C错误；达到新的平衡时，水分子进出半透膜的速率相等，D正确。2、C【答案解析】

由图可知，b是T细胞，c是B细胞，d浆细胞，e是记忆B细胞，f是吞噬细胞；X是抗原、Y是抗体。【题目详解】A、由造血干细胞形成的a、b、c细胞是分裂分化的结果，蛋白质的种类有所不同，但某些蛋白质相同，如呼吸酶，A错误；B、④⑤⑥均属于体液免疫，属于特异性免疫，B错误；C、①②③过程都需要细胞膜上糖被识别抗原，C正确；D、Y是抗体，主要在内环境中发挥作用，与Y合成和分泌有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体，D错误。故选C。3、B【答案解析】

1、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为：离体的植物组织、器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织（高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织），愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育成为植株。2、影响植物细胞脱分化产生愈伤组织的一个重要因素是植物激素。植物激素中细胞分裂素和生长素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素。生长素和细胞分裂素的比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值适中时，促进愈伤组织的生长。【题目详解】A、植物组织培养过程中，外植体需要经过脱分化和再分化过程才能培养成完整植株，A正确；B、愈伤组织是高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织，B错误；C、先使用细胞分裂素后使用生长素，细胞既分裂也分化，C正确；D、生长素和细胞分裂素比值适中时促进愈伤组织的形成，D正确。故选B。4、D【答案解析】

酵母菌是兼性厌氧微生物，在氧气充足的条件下进行有氧呼吸，有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，在无氧条件下进行无氧呼吸，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳。【题目详解】细胞中ATP的合成速率一般都等于ATP的分解速率，二者保持一个动态平衡，A错误；有氧条件下，酵母菌对丙酮酸的利用依赖于线粒体基质和内膜中的酶，线粒体不能直接利用葡萄糖，B错误；酒精发酵过程中，酒精对细胞有毒害作用，故酒精含量的高低会影响酵母菌种群的死亡率，C错误；不同条件下，因酵母菌分解丙酮酸的酶不同导致其被分解的途径及产物不同，有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，D正确；故选D。5、B【答案解析】

据图甲分析，物质运输的方向是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，属于自由扩散；乙图中物质浓度与运输速率成正比例。【题目详解】甲图中物质从浓度高的一侧向浓度低的一侧转运，不消耗能量也不需载体协助，表示自由扩散，A正确；自由扩散的动力是浓度差，则随着物质浓度的降低，物质跨膜速率减慢，B错误；甲图中，细胞外浓度高于细胞内浓度，且高浓度一侧运输到低浓度一侧，C正确；由于自由扩散的动力是浓度差，则物质的运输速度与物质浓度成正相关，D正确。6、C【答案解析】

酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA。ATP含有一分子腺嘌呤、核糖和三分子磷酸，2个高能磷酸键。ATP与ADP之间可以相互转化。【题目详解】A、酶的作用条件较温和，可以在生物体内或体外起作用，A错误；B、ATP可水解为ADP和1个磷酸，为生命活动供能，B错误；C、有些酶如RNA的组成元素与ATP的组成元素相同，均为C、H、O、N、P，C正确；D、酶的合成一定需要消耗ATP，ATP的合成一定需要ATP合成酶的催化，D错误。故选C。7、A【答案解析】

试题分析：1、细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量的糖类．磷脂构成了细胞膜的基本骨架．蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．2、细胞膜上的受体是绝大多数信息交流需要的结构，但胞间连丝不需要．3、泌蛋白的合成过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．解：A、蛋白质是生命活动的主要承担者，因此，生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定，A正确；B、构成膜的脂质主要是磷脂和胆固醇，B错误；C、细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝．所以细胞间的信息交流不一定需要细胞膜上的受体，C错误；D、核糖体无膜结构，参与蛋白质合成和运输的是内质网、高尔基体和细胞膜，D错误。故选A．考点：细胞膜的功能；细胞膜的成分；细胞器之间的协调配合。8、B【答案解析】图中1、2表示显微镜物镜，物镜越长，放大倍数越大；而3、4表示目镜，目镜与物镜相反，目镜越短，放大倍数越大。由于题中要求在一个视野中看到的细胞最多，因此应选用低倍组合，即1、4，故B项正确，A、C、D项错误。【答案点睛】解答本题的关键是审清题意，并且准确辨别物镜和目镜中的高倍镜。本题出错的主要原因是没弄明白显微镜的目镜、物镜的放大倍数以及工作原理二、非选择题9、胰蛋白酶（胶原蛋白酶）细胞悬液维持培养基的pH抗生素显微操作去核法MⅡ中期(减数第二次分裂中期)细胞全能性【答案解析】

1、动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。2、动物细胞培养需要满足以下条件：①无菌、无毒的环境；②营养；③温度和pH；④气体环境：95%空气+5%CO2。【题目详解】（1）动物细胞培养过程中，用胰蛋白酶或胶原蛋白酶可以将组织分散成单个细胞，并用培养液将细胞稀释制成细胞悬液。（2）动物细胞培养时需要通入5%的C02，其目的是为了维持培养基的pH；培养基中加入抗生素的目的是防止杂菌污染。（3）动物细胞核移植时常用显微操作去核法去除细胞核，并选用处于MⅡ中期的卵母细胞作为受体细胞，主要是因为卵细胞大，易操作，且含有促进细胞全能性表达的相关物质。【答案点睛】卵母细胞作为核移植技术的受体细胞的优点的归纳是本题的关键。10、基因选择性表达③细胞呈正方形，排列紧密，有些细胞处于分裂状态DNA复制，蛋白质合成d→e→a→b→c→d（d→d）分裂期时间远短于分裂间期时间BC【答案解析】

分析甲图：图甲表示洋葱根尖的不同区域，其中①为成熟区；②为伸长区；③为分生区；④为根冠。

分析乙图：d→e表示分裂间期；a表示分裂前期；b表示分裂中期；c表示分裂后期；c→d表示分裂末期。分析丙图：A处于分裂前期；B表示有丝分裂中期；C表示有丝分裂后期。分析丁图：甲图中AB段形成的原因是DNA分子的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期。【题目详解】（1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达；进行实验获得图乙结果时，应选择区域③分生区的细胞；在显微镜下寻找该区域的依据是细胞呈正方形，排列紧密，有些细胞处于分裂状态。（2）有丝分裂间期的物质变化是DNA复制，蛋白质合成。（3）请用图乙的字母和箭头表示一个完整的细胞周期：d→e→a→b→c→d（d→d）。（4）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是分裂期时间远短于分裂间期时间。（5）图丙中B细胞对应图丁的BC区段。【答案点睛】本题结合图解，考查细胞的有丝分裂，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。11、离体①脱分化过程②再分化过程植物的茎尖或根尖很少被病毒感染，甚至无病毒【答案解析】

分析题图：图示表示植物组织培养过程，其原理是细胞的全能性，图中①表示脱分化形成愈伤组织，②表示再分化形成胚状体。分析表格：图表表示植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况，当细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度时，愈伤组织才能分化出嫩芽。【题目详解】（1）植物细胞表现全能性的条件是离体、适当的营养物质、激素、无菌、适宜的温度