![上海市延安中学2023年生物高二第二学期期末学业质量监测模拟试题(含解析)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/593e7cdc53a59abe79ab6285f0d6c66c/593e7cdc53a59abe79ab6285f0d6c66c1.gif)
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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.家庭酿酒过程中,密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示,下列判断正确的是A.0〜6h内酵母菌的繁殖速度比6〜8h慢B.0〜12h内容器内气体压强先增大后减小C.0〜12h内酵母菌种群数量呈“S”型增长D.0〜6h内取样并滴入酸性重铬酸钾溶液,样液无颜色变化2.关于现代生物工程技术应用的安全性,下列说法不正确的是A.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制的进行克隆人的实验B.对待生物武器的态度明确而坚定,即坚决禁止生物武器C.对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害或过敏的蛋白质D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物3.1987年,美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达。长成的植物通体光亮,堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明①萤火虫与烟草植物的遗传物质都是DNA②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码③烟草植物体内合成了萤光素④萤火虫和烟草植物亲缘关系很近A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析不正确的是A.图②产生的子细胞为精细胞B.图中属于体细胞有丝分裂过程的有③⑤C.图①中含有4个四分体D.该生物的体细胞中含有4条染色体5.如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程有关叙述不正确的是A.图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B.利用灭活的病毒可诱导细胞融合获得乙,却不能诱导植物原生质体融合C.用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长D.丙需进行克隆化培养和抗体检测,才能获得大量所需抗体6.下列关于动物细胞培养液的说法,不正确的是A.为了防止培养过程中细菌的污染可以在培养液中添加抗生素B.细胞培养液中必须有糖、氨基酸等化合物以及动物血清等天然成分C.培养箱空气中含有体积分数为5%的C02主要作用是维持培养液的pHD.培养液应定期更换以防止代谢产物积累对细胞自身造成危害二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下面①—⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:(1)属于杂交育种的是________(填序号),依据的原理是___________。(2)①过程的育种方法是_______________,原理是_________________。(3)若用方法③培育高产抗病的小麦新品种,与方法②相比其突出优点是_________。(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是___________。(5)若用方法⑤培育抗虫棉,此过程需要使用的工具酶有_________、_____。(6)能产生新的基因型的是_____(序号),生物进化根本来源的是________。8.(10分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是细胞代谢的场所。据下图回答:(1)原核细胞和真核细胞的最主要区别是有无__________________。(2)图中属于原核细胞的是__________,它们都有一个环状的DNA分子,存在于_________中。除图所示,原核生物还有哪两大类?___________(3)图中一定能进行光合作用的是____________(填代号)。可能进行光合作用的是____________。蓝藻能进行光合作用的原因是其含有_______________,因而它是一类营________生活的生物。(4)衣藻、颤藻、念珠藻中属于蓝藻的是__________________。9.(10分)下图是人类某遗传病的遗传系谱图,该遗传病受一对等位基因(A、a)控制,已知Ⅱ6不携带该病致病基因。请据图回答下列问题:(1)若Ⅱ6携带该病致病基因,则该病的遗传方式是__________________。(2)分析上图可知,该病的遗传方式是___________。(3)Ⅱ7的基因型是___________,Ⅲ9的致病基因来自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10与表现正常的男性结婚,则其所生男孩患病的概率是______________。10.(10分)甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图形,乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图回答下列问题:(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A:________________,B:________________。(2)乙图中8处发生的生理过程叫_______________。(3)乙图细胞内(1~13区间内)含有染色单体的区间是_______和9~11,不含同源染色体的区间是________。(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在4~5时期染色体数目为________条。(5)同源染色体的分离发生在区间________。(6)甲图中B细胞发生的场所是____________,形成的子细胞是________________。11.(15分)囊性纤维病是北美国家最常见的遗传病,图1、图2是囊性纤维病的病因图解。据图回答下列问题:(1)正常基因决定一种定位在细胞膜上的CFTR蛋白,结构异常的CFTR蛋白会导致Cl-的转运异常,Cl-跨膜运输的方式是________________。导致CFTR蛋白结构异常的变异类型是________________。(2)从上述实例可以看出,基因控制生物体性状的方式为:基因通过控制______________直接控制生物体的性状。(3)CFTR蛋白的表达离不开遗传密码子的作用,下列关于密码子的叙述错误的是(______)A.一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子B.GTA肯定不是密码子C.每种密码子都有与之对应的氨基酸D.tRNA上只含有三个碱基,称为反密码子E.mRNA上的GCA在人细胞中和小鼠细胞中决定的是同一种氨基酸(4)某地区人群中每2500人就有一人患此病。下图是当地的一个囊性纤维病家族系谱图。Ⅱ3的外祖父患有红绿色盲,但父母表现正常,Ⅱ4不患红绿色盲。Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纤维病的概率是________(用分数表示)。Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子同时患囊性纤维病和红绿色盲的概率是________(用分数表示)。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【答案解析】
0~6h间,酵母菌进行需氧呼吸,此时酵母菌繁殖较快,由于需氧呼吸吸收的O2和产生的CO2量等体积,所以0~6h间容器内压强基本不变;6~8h间酵母既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸,由于酵母厌氧呼吸产生CO2,此时容器内气体增多,压强变大;8~12h间只进行无氧呼吸,此时容器内气体增多,压强变大。【题目详解】A.0〜6h酵母菌进行需氧呼吸,有氧条件下呼吸产生能量更多,更有利于酵母菌大量繁殖,A错误;B.0〜12h内容器内气体压强先不变,后增加,B错误;C.0〜12h密闭容器内酵母菌种群受到营养物质和空间等因素限制,种群数量呈“S”型增长,C正确;D.0〜6h内酵母菌进行需氧呼吸,产物是CO2和H2O,取样并滴入酸性重铬酸钾溶液后,由于酸性重铬酸钾为橙色,因此样液颜色也会发生变化,D错误。【答案点睛】本题考查细胞呼吸有关知识,意在考查学生识图能力,并能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。2、A【答案解析】
转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响);中国政府:禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),不反对治疗性克隆人;禁止生物武器:签署《禁止生物武器公约》中美联合声明在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。【题目详解】中国政府的态度是禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),不反对治疗性克隆人,A错误;中美联合声明在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散,B正确;对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质,C正确;一旦发现转基因生物出现了安全性问题,包括食品安全、生物安全和生态安全,要马上停止试验,并销毁重组生物,D正确。【答案点睛】解答本题的关键是识记关于现代生物工程技术应用的安全性的相关知识点,除了掌握应该具备的知识储备外,还需要具备正确的世界观,能够根据选项进行正确的分析与选择。3、A【答案解析】美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞后,需整合到植物细胞的染色体上才能遗传复制并表达,说明萤火虫和烟草植物的遗传物质都是DNA且结构基本相同,①正确,萤光素基因转入烟草植物细胞后能成功表达,说明萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同,这两种生物共用一套遗传密码子,②正确;长成的植物通体光亮,说明烟草植物体内合成了萤光素,③正确;题意不能体现萤火虫和烟草植物亲緣关系,④错误,故A正确。4、C【答案解析】
根据题意和图示分析可知:①细胞中同源染色体联会形成四分体,处于减数第一次分裂前期;②细胞中无同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;③细胞中含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;④细胞中含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,说明该细胞为初级精母细胞,且该动物是雄性的;⑤细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期。【题目详解】A、根据以上分析已知,该动物是雄性的,且图②细胞处于减数第二次分裂后期,则其产生的子细胞是精细胞,A正确;B、根据以上分析可知,图中属于有丝分裂的细胞有③⑤,属于减数分裂的细胞有①②④,B正确;C、图中①细胞含有4条染色体,2个四分体,C错误;D、该生物的体细胞中含有4条染色体,D正确。故选C。5、C【答案解析】试题分析:甲注射小鼠,产生能分泌特异性抗体的B淋巴细胞,则甲属于抗原,A正确;利用聚乙二醇(化学法)、灭活的病毒(生物法)和电激(物理法)可诱导细胞融合获得杂种动物细胞,但用灭活的病毒却不能诱导植物原生质体融合,B正确;用特定的选择培养基对乙筛选,融合具有同种核的细胞和未融合细胞均不能生长,只有融合的杂种细胞能生长,C错误;杂交瘤细胞经过选择培养基的筛选并经单一抗体检测后,培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可制备单克隆抗体,D正确。考点:单克隆抗体的制作6、B【答案解析】试题分析:A.在进行动物细胞培养液时,为了防止培养过程被细菌污染,可以在培养液中添加抗生素B.细胞培养液中必须有糖、氨基酸等营养物质。由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚,因此,在培养基中通常需加入动物血清、血浆等天然成分,而不是必须加入这些成分。C.空气中含有体积分数为5%的CO2主要作用是维持培养液的pHD.培养液应定期更换以防止代谢产物积累对细胞自身造成危害考点:本题考查动物细胞培养液的相关内容。点评:动物细胞培养条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液,以清除代谢废物。(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等应用物质,通常还需加入血清、血浆等天然物质。(3)适宜的温度和PH。(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(CO2的作用是:维持培养液的PH)。二、综合题:本大题共4小题7、②基因重组诱变育种基因突变明显缩短育种年限抑制细胞分裂时纺锤体的形成限制性核酸内切酶DNA连接酶①②③④⑤基因突变【答案解析】
分析可知:①是诱变育种,②是杂交育种,③是单倍体育种,④是多倍体育种,⑤是基因工程育种。【题目详解】(1)属于杂交育种的是②,依据的原理是基因重组。
(2)①过程在太空中进行,其育种方法是诱变育种,诱变育种依据的原理是基因突变,其优点是能提高突变率、加速育种进程、大幅度改良某些性状。
(3)方法③是单倍体育种,方法③培育高产抗病的小麦新品种都是纯合体,自交后代不发生性状分离,与方法②杂交育种相比突出的优点是:明显缩短了育种年限。
(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是:抑制细胞分裂时纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。
(5)用方法⑤基因工程育种培育抗虫棉的过程中,需要使用的工具酶有限制酶(限制性核酸内切酶)和DNA连接酶。(6)能产生新的基因型的是①②③④⑤,生物进化根本来源的是基因突变。【答案点睛】本题考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系,需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及单倍体育种和多倍体育种的原理,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。8、成形的细胞核C、D拟核支原体、放线菌A、DC蓝藻素和叶绿素自养颤藻、念珠藻【答案解析】
本题考查细胞的多样性与统一性,考查对真核细胞与原核细胞结构、种类的理解和识记。解答此题,可根据图中细胞是否具有细胞核判断真核细胞和原核细胞,根据是否含有叶绿素判断其是否一定能进行光合作用。【题目详解】(1)区分原核细胞和真核细胞,最主要的依据是看有无核膜包围的细胞核。(2)图中C为细菌模式图,D为蓝藻模式图,二者均没有核膜包围的细胞核,均属于原核细胞,它们的DNA分子不与蛋白质结合,主要存在于细胞中的拟核中。除蓝藻和细菌外,原核生物还包括支原体、放线菌等。(3)图中A含有叶绿体,为高等植物的叶肉细胞,可以进行光合作用;D为蓝藻,含有藻蓝素和叶绿素,可以进行光合作用,因而属于自养型生物;部分细菌C可以在无氧的环境中进行不放氧气的光合作用。(4)衣藻属于真核生物中的绿藻,颤藻、念珠藻属于蓝藻,属于原核生物。【答案点睛】生物界常见生物类群的划分9、常染色体隐性遗传伴X染色体隐性遗传XAXaⅠ41/4【答案解析】试题分析:本题综合考查遗传病及伴性遗传的相关知识,意在考查学生理解遗传病图谱的知识要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力及计算能力。对于此类试题,关键是准确判断遗传病的遗传方式。可以利用口诀:“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”;“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,同时结合题干信息作出准确的判断。(1)Ⅱ-6和Ⅱ-7均不患该病,但他们有一个患该病的儿子,说明该病是隐性遗传病,若Ⅱ-6携带该病致病基因,说明该病是常染色体隐性遗传病。(2)分析上图可知,该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传,理由是由Ⅱ6、Ⅱ7表现正常而Ⅲ9患病,可判断其为隐性遗传;由Ⅱ6不携带该病致病基因,Ⅱ7(母亲)把一个隐性基因传递给Ⅲ9(儿子)而使其患病,可判断其为伴X染色体遗传。(3)由以上分析可知,该病是伴X染色体隐性遗传病,II7正常却有一个患该病的儿子III9,因此II7的基因型为XAXa,由伴X染色体隐性遗传病的遗传特点可知,III9的致病基因来自II7,由于I3是正常的,I4患病,因此II7的致病基因来自于I4,故II7的致病基因来自I4。据图分析可知,III10的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb,与正常男性(XBY)结婚,则其所生男孩患病的概率为1/2×1/2=1/4。10、有丝分裂后期减数第一次分裂后期受精作用1~65~820条3~4卵巢次级卵母细胞和第一极体【答案解析】
分析图甲,A细胞含同源染色体,且着丝点分裂,应处于有丝分裂后期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期。分析图乙,图乙是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图,曲线A含有斜线段,表示核DNA含量变化曲线,曲线B表示染色体数目变化曲线。0~7表示减数分裂;8位点表示受精作用;8~13表示有丝分裂。【题目详解】(1)根据以上分析已知,甲图中A细胞处于有丝分裂后期,B细胞处于减数第一次分裂后期。(2)乙图中8处减半的染色体数目恢复到正常体细胞水平,表示的是受精作用。(3)染色单体从间期染色体复制后出现,到着丝点分裂后结束,因此含有染色单体的区间为1~6和9~11;有丝分裂过程中均含有同源染色体,减数分裂过程中,由于减数第一次分裂后期同源染色体的分离,所以减数第二次分裂过程中不含同源染色体,即图2中不含同源染色体的区段为5~8。(4)4~5表示减数第一次分裂末期,此时细胞中所含染色体数目与体细胞相同,已知该生物体细胞中染色体数为20条,所以一个细胞在4~5时期染色体数目为20条。(5)同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,对应图乙中区间3~4。(6)由于甲图中B细胞处于减数第一次分裂后期,产生与雌性动物体内,所以该细胞称为初级卵母细胞,其分裂形成的子细胞为第一极体和次级卵母细胞,发生的场所在卵巢。【答案点睛】解答本题的关键是根据有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体数目变化规律,能准确判断图甲细胞的分裂方式及所处时期、图乙各区段代表的时期,再结合所学的知识答题。11、主动运输基因突变蛋白质的结构C、D1/1531/32【答案解析】
由题意信息可知:本题考查学生对物质跨膜运输的方式、基因突变、基因控制生物性状的途径、遗传信息的表达、伴性遗传、基因的自由组合定律等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力【题目详解】(1)图1显示:Cl-是逆浓度梯度跨膜运输的,而且需要ATP供能,因此Cl-跨膜运输的方式是主动运输。图2显示:CFTR蛋白基因缺少3个碱基,导致CFTR蛋白结构异常,此变异类型是基因突变。(2)分析图2可知,基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(3)编码氨基酸的密码子有61种,组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种,可见,一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子,A正确;mRNA上3个相邻的碱基构成1个密码子,mRNA不含有碱基T,所以GTA肯定不是密码子,B正确;终止密码子没有与之对应的氨基酸,C
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