幼儿园周教学工作总结范文

Word———幼儿园周教学工作总结范文一周的教学工作已经结束了，回顾顽强走过的一周，取得的成果实则来之不易，现在就将成果汇成一份工作总结吧。下面就是我给大家带来的幼儿园周教学工作总结范文（7篇），欢迎大家阅读转发!

幼儿园周教学工作总结范文篇1

通过这一周老师们的细心观看，发觉有很多孩子身上多多少少有些坏习惯，但也有自己的闪光点，而且近期也有几名孩子感冒等很多问题做了一下总结：

让我们先谈谈孩子在园的表现：虽然我们这边孩子不多，但是老师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项教育活动，可以说这些孩子自诞生以后就没有自己单独在一个生疏的环境下生活，这也算是对她们的一次小磨练吧！大多数孩子来到园中都会哭闹，这是避开不了的，但是通过这一个多月的学习熬炼孩子们进步了不少！那先夸夸大霖和金牛吧！这两个孩子是个很淘气的宝宝，不怎么听话，喜爱动手，是对小冤家，由于一个玩具就能动起手来，但是通过这一个多月的相处和共同学习他们转变了不少，会和伴侣沟通了，不争抢玩具也很有礼貌，这也特别感谢家长的协作和支持，这周新入园的小伴侣，由于还没有学会和同伴相处，又消失了许多不足，例如：争抢玩具，动手打同伴，手很挺快，而且还有比较内向的，这也需要家长乐观协作我们，统一教育态度，双方共同协作尽快改掉孩子的坏毛病，让孩子尽快提升，全面培育。

另一个状况就是：近期有感冒的孩子，而且这个季节还是手足口病的高发期，昨天开会还剧烈要求幼儿园做好平安卫生工作，但在这一方面，老师们也没有大意，做了大量工作，首先孩子每天进行晨检、午检，用高锰酸钾溶液泡手杀菌，下午用84消毒液清洗地面，有一个孩子咳嗽就立刻用体温计测量，随时观看孩子的状况，周二上午，细心的汪老师发觉，一个小伴侣手上有个痘痘，发觉这一状况立刻向闫老师汇报，严老师毫不迟疑带他去医务室就诊，一看没事，这下可放心了。还有个笨方法就是多喝水，而且细心的家长还拿来了梨，让我们给孩子熬水喝，在这里表示感谢，让宝宝早上做礼仪操，熬炼身体，增加体质，吃水果，如厕后，都要洗手，水杯、毛巾，随时清洗、晾晒、室内通风，让宝宝在一个卫生、平安的环境下学习、玩耍，请家长放心。

以上是我对本周工作的总结，又没写到的地方请多指教，也盼望家长多提珍贵看法，我们会乐观接受。

下周方案

通过上一周幼儿的表现和在园的状况本周老师做了以下调整和方案：

由于近期手足口病呈上升趋势，幼儿是一个小弱体，她们简单发生危急，所以我园还是大力做好平安卫生工作，力保幼儿在幼儿园不发生任何状况。平安卫生第一。每天还是坚持晨检和午检，做早操，保持教室内通风清洁，毛巾杯子晾晒清洗，让幼儿每天喜爱上幼儿园，高兴奋兴回家。孩子们本应是天真活泼，无忧无虑，热忱大方的阶段，张扬共性的关键时期。但老师发觉有些孩子比较内向，不爱沟通，依据这一状况，老师打算下一星期举办一个运动小竞赛，预备一些小伴侣平常玩的玩具，比如：布娃娃小积木等等。有两个小伴侣“一”字拉开进行竞赛，谁在规定的时间里送给老师的东西多谁就是成功者。通过这个小竞赛充分发挥小伴侣们的时间观念，自信念，提高胆识。还要发给第一名小红花，激励孩子们更加向上。以上是我对下周方案的想法，还请领导多加指导点评！

一、本周工作重点：

周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言乐观主动地进行沟通，愿意表达真正的情感。

1、让幼儿能准时以开心的心情适应假期到新学期的过度；

2、能用完整的话叙述暑假兴奋的事情，并学会宁静倾听别人讲话；

3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小伴侣，有做哥哥姐姐的光荣感；

4、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信任感；

5、有良好的梳洗习惯和自理力量，养成细致有条理的做事习惯，准时适应幼儿园的一日常规；

6、熟悉班上的标志，有小脚丫的地方不行以乱跑，并学习班上的规章制度；

7、能清晰地口述10以内的排列挨次，知道顺数与倒数。

二、集体活动

谈话活动：欢乐暑假；

语言活动：我们的新教室；

社会活动：值日生分工；

值日生歌数学活动：顺数、倒数；

英语活动：复习简洁的问候语；

户外活动：复习列队，要求整齐快速能对基本口令作出准时反映（立正、稍息、左右转）；

嬉戏活动：一起玩玩以前的嬉戏，学会新嬉戏，稳定幼儿心情，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）；

汉语拼音：单韵母a；

平安工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些担心全的地方，我们不行用手去触摸。

三、其他工作

1、环境布置：

布置新教室环境。

2、日常生活：

带领幼儿熟悉自己的茶杯格，熟识新支配的床位与座位。

3、常规教育：

连续对幼儿进行三轻教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作：

（1）预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

（2）预备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。

（3）进入中班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。

（4）与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿园周教学工作总结范文篇2

__上了一周的幼儿园了，这一周__在幼儿园的表现总的来说还是很棒的，除了吃饭不好好吃，边吃边玩后面要老师喂，睡觉比别的小伴侣晚，要老师陪着玩一会才会睡(主要是在家里果果习惯1点多睡午觉而幼儿园要12点就睡了)别的都还不错，比我预想的要强点。

__是一个大大咧咧性格开朗的孩子，所以在去幼儿园会哭这方面我是一点也不担忧的，老师的反馈也是这样的，就是午睡的时候要找妈妈，但老师一哄立刻就好了。

昨天早上特意送的早点，主要是为了和老师聊聊，平常接的时候家长许多很乱老师根本没有时间细致的跟家长说，门口每天对宝宝各方面的评价表又太格式化了(家长总想了解的具体点再具体点，恨不得让老师拿DV把孩子一天的一举一动记录下来才好)，所以特意早送，当时班里还没有人，和两位带班老师聊了聊又把__在家的状况和老师沟通了一下，最终又像生活老师说明__的饮食起居状况，一个早晨真是充实呀，一下全班三个老师就都对__很熟识和了解了，这样也更有利于老师管理和教育她。

自己感觉__上幼儿园算是一个很不错的开端，盼望她是一个不让老师和家长操劳的乖孩子吧!

幼儿园周教学工作总结范文篇3

忙劳碌碌的一周又结束了，这一周感觉过的相当快，这一周除了完成教学工作以外，周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训，上完了这两节课，对以后给幼儿怎么上语言课心中好像一下子明朗了许多。周三的中午又进行了一年一次消防平安学问培训，也是受益匪浅。

幼儿在经过三个星期的熟识，本周已经适应了幼儿园的生活了，基本上都能按时来园，早上来时跟老师问好，下午回去也会主动跟老师再见。新学的早操也都熟识起来了，只有个别小伴侣还是不太仔细，思想不够集中。上周五新来的朱朱小伴侣还不能适应这边的一日生活，总是不知道自己该干什么，上课的时候总是和小伴侣们讲话，这方面我们还需加强提示。

总的来说，我们还需连续努力，更加细心。

将近五周的时间，孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面，大部分幼儿的表现都很好，只有林子墨小伴侣最特殊，有点坐立担心，小椅子常常都是歪的，跟孩子的家长也沟通过，妈妈反映在家也是这样。在运动方面，孩子们的力量也在渐渐增加。他们能够根据自己的想法，进行运动。在嬉戏时，也是这样，他们能够依据自己的生活阅历，进行嬉戏。有的孩子能够与同伴进行嬉戏，有的孩子沉醉在自己的嬉戏活动中，都玩的很兴奋。在选择区域嬉戏的过程中，可以看出一个人的性格特征，有的小伴侣的爱好比较广泛，有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面，家长都能很好的协作带各种废旧材料装饰班级。

每天慢慢的转凉了，这种忽冷忽热的天气也是小伴侣们最爱着凉生病的，我们班在这方面做的还不错，小伴侣都添加衣物，被子也都换成了厚实的。小伴侣在活动时，冷热时老师都会提示小伴侣们准时添减衣物。

秋天也是细菌简单滋生的，因此我们班保育老师每天都在用醋消毒，还定时的的臭氧消毒，一切工作都是为了孩子们的健康。

本周的教学目标也基本上是按时完成，周四的上午在五幼听了几节公开课，课上的确不错，我们这些新人还是需要再努力，把每一天都当做一份新工作那样的__来对待，只要这样才能做得更好。

随着气温的下降，孩子们的`衣服也越穿越多，特殊是体型瘦弱的小伴侣，在洗手的时候，他们很那把衣袖往上卷，需要老师的帮忙。

户外的体育活动孩子的爱好总是很深厚。最近的晨间熬炼主要是熬炼孩子的左右手拍皮球，对于力量强的孩子就要求左右手交叉拍。而单手拍球还困难的小伴侣就要求练习能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球。小伴侣们基本上都能很仔细的的去练习。

这周也有几个孩子由于天气冷了，生病了，好几天没能来幼儿园，家长应当准时给幼儿增加衣物，以免幼儿着凉生病。

其次周小结

一周很快又过去了,秋天的气息已经渐渐袭来。这已经是正式开学的其次周了。虽然过了一个暑假,幼儿基本上都能按时来幼儿园,并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少,心情基本上比较稳定,老师也会准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况,让家长放心。在学习上孩子们也渐渐的进入到上学的状态中,中班孩子的语言力量有了很大的进展,与同伴沟通的热忱也高了很多。但在常规方面还需连续加强。

这周的任务还是比较多的,由于幼儿升中班了,很多东西都需要学习,新的早操,新的机械操都要重新去学。幼儿基本上都能仔细的去学习。

下周除了完成教学任务以外,还需要带领孩子熟识新的早操,以及新的嬉戏活动。

幼儿园周教学工作总结范文篇4

我的幼儿园生活就这样开头了，8月23日，星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园，环境还不错，还有几个熟悉的小伴侣。正值我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候，他们却和我再见了。我开头还没有搞太清晰，等明白过来他们已经离我而去，虽然两个老师都还不错，但我很不爽，一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的，也始终在找爸爸妈妈，你们什么时候来接我呀！

好不简单盼来了4：50，爸爸妈妈笑着接我来，我却哇哇大哭，实在不想上幼儿园。不过爸爸妈妈给我买冰棍了，看在冰棍的份上，我不哭了。

星期二，我是全面发作了，先是不情愿去幼儿园。进了幼儿园后，由于和老师缺乏沟通。我在家里比较自主，什么事都想自己做，但还做不好，也不让老师帮我，结果我基本是哭嚷了一天，老师也搞的不知所以，下午爸爸妈妈接我的时候，和老师嘀咕了半天，估量是在说我的脾气，反正终于能临时逃脱了，晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情，唉！爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园，我才两岁9个月，很大吗？不过爸爸妈妈说在幼儿园能熟悉好多新伴侣，这倒是真的。

星期三，我有点发烧，为了让我快点适应幼儿园的集体生活，爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。不过和老师千叮万嘱的说了我的状况，保育的韩老师对我也是比较喜爱的，我也是生病了，没有力气闹了，总之比较宁静的过了一天，可下午接的时候还是哭的不行。

星期四，星期五我稍好一些，能够稍稍适应一些了，还得了一个红花，爸爸妈妈可兴奋，但我还是哭。爸爸为此还特地查了相关资料(material)说我是分别焦虑和过不好集体生活的问题全有，并且我的反应比较剧烈，只能是渐渐适应了。

就要周末了，我又可以和爸爸妈妈欢乐的过两天了，可是立刻新的一星期又要来了……

幼儿园周教学工作总结范文篇5

一个暑假过了，孩子们又要憧憬常一样每天来了，为了让我们中班的孩子能在欢快轻松的环境中体验幼儿园的欢快，并培育情愿来园的心情，我园特地支配了欢乐一周的内容。

我门在室外支配了很多好玩的活动器械，孩子门自由的选择自己的玩伴、自由选择自己的活动场地，嬉戏的内容，尽情的欢乐和玩耍。孩子门还聚在一起观看老师为他们预备的动画片，感受动漫的奇妙，孩子门看的津津有味，一个个都进入了漫画的世界。

在活动中，孩子门可以自己选择喜爱的老师进行嬉戏、玩耍，再每个班级中老师们都为孩子预备了丰富多彩的内容，孩子可以自由的去尝试。

今年的“欢乐周”活动，我们既保留了以往的节目，还在不同年龄班中开展了形式各异的活动：中班开展了画吧和手工制作吧，大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园，还把自己做的礼物送给弟弟妹妹。

让孩子在欢乐的环境中成长，不是一两句话就能做到的，需要老师们专心感悟，孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后，对于老师观念的转变提出了更高的要求，如何针对孩子的不同年龄特点，与孩子们共同策划喜闻乐见的活动，真正意义上消退孩子开学“恐惊症”。

幼儿园周教学工作总结范文篇6

这周我给中二班的孩子上了两次课，分别是一堂社会课和一堂音乐课。这两堂课在自己努力备课和预备之下，基本能够顺当进行，也给我带来了丰富的课堂体验，收获了许多教学阅历。下面我想对这两次课进行总结。

中班的孩子已经开头关注自己身边的四周事物，能够擅长观看，还能产生一些与别人不一样的想法。因此，注意他们自己已有的生活阅历是很重要的。十月其次周，秋天的脚步更近了。为了让孩子更丰富地感受大自然的季节变化。我设计了以落叶的用途为主线的活动，盼望能够激发孩子的爱好，也符合中班孩子喜爱表现自己，能说出自己想法的特点。因此，在活动中，我设置了肯定的情景，为幼儿供应一些蕴含教育目标的，适合他们的材料，让孩子主动参加观看，乐观探究，通过体验过程，沟通阅历，尝试用多种方法来解决问题，鼓舞他们从不同角度思索问题。

上过了关于落叶的社会课，我便又设计了一堂与它相关的音乐课。将自己在学校钢琴伴奏课上学到的歌曲《树叶》教给孩子们唱歌。《树叶》以落叶为主题，旋律美丽悦耳，不仅加深了秋天在孩子们脑海的印象，也提高了孩子们的音乐素养。在教授过程中，我加入了一些与落叶和秋天有关的动作，并让孩子自己创作，训练幼儿用不同速度、力度、音乐变化来表现歌曲的形象、内容和情感，唱出不同节拍歌曲的感觉，初步学会自立地接唱和与他人对唱，获得欢乐唱歌的阅历；按音乐的节奏做简洁的上、