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文档简介

②把题中已知条件和待求未知量标在相应物质相对分子质量总和的下面。(4)列:列出比例式,求解(5)答:简明的写出答案。例:10g氢气在多少克氯气中燃烧,同时生成多少克氯化氢气体?解题步骤书写格式(1)设:根据题意设未知量设生成氯化氢气体的质量为x(2)写:正确书写化学方程式H2+Cl22HCl(3)找:找出已知量与未知量的关系22(1+35.5)10gx(4)列:列出比例式,求解解得x=365g(5)答:简明的写出答案答:生成365克氯化氢气体化学式的意义化学式含义以H2O为例宏观表示一种物质表示水这种物质表示该物质的元素组成水是由氢元素和氧元素组成的微观表示物质的一个分子表示一个水分子表示物质的分子构成一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的化学用语及其周围数字的含义如下图所示:50、有关化学式的计算A原子的个数:B原子的个数=x:y例:Al2O3中铝元素与氧元素的原子个数比=2:3铝元素与氧元素的质量比=27溶质必须是已溶解的,未溶解的不是溶液的一部分(2)溶液质量=溶质质量+溶剂质量(3)以下公式必须先满足的前提条件:在一定温度下的饱和溶液里:①==②=③溶质质量:溶剂质量:溶液质量=溶解度:100克:(100克+溶解度)(4)溶质质量分数=×100%=×100%(5)加水稀释浓溶液过程中,溶质质量不变(增加水的质量为m)浓溶液质量×浓溶液溶质质量分数=稀溶液质量×稀溶液溶质质量分数=(浓溶液质量+m)×稀溶液质量质量分数O等,排水法收集的气体较纯。瓶口向上排气法:收集比空气密度大的(相对分子质量大于29)气体,如CO2、O2、HCl。瓶口向下排气法:收集比空气密度小的(相对分子质量小于29)气体,如H2、CH4、NH3。(5)向上排气法收集氧气验满方法:用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则满,否则不满。(6)鉴别氧气的方法:用带火星的木条气体里,木条复燃,证明气体是氧气。53、实验室制取CO2(1)原理:用石灰石和稀盐酸反应:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(2)气体收集方法:向上排空气法(3)验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳。(4)验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。证明已集满二氧化碳气体。(5)二氧化碳的工业制法:煅烧石灰石: CaCO3高温CaO+CO2↑ (6)生石灰和水反应可得熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)254、化学实验(13)连接仪器:连接玻璃管和橡皮塞或胶皮管时,先用水润湿(以便能简便、轻松的连接),再小心用力转动插入。给试管、玻璃容器盖橡皮塞时,左手拿容器,右手拿橡皮塞慢慢转动,塞进容器口。切不可把容器放在桌子上使劲塞进去(易造成容器底部破裂)。(14)蒸发:在加热过程中,用玻璃棒不断搅动,了防止局部过热,造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热。加热过的蒸发皿不能直接放在实验台上,要放在石棉网上。55、四大基本反应类型(1)化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。(2)分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。

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